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Contenido, objetivos y estrategias del modulo III
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UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
DE LOS LLANOS OCCIDENTALES
“EZEQUIEL ZAMORA”
-UNELLEZ-
VICE-RECTORADO DE PRODUCCION AGRICOLA
PROGRAMA: CIENCIAS DEL AGRO Y DEL MAR
PROYECTO: METODOLOGICO-ADMINISTRATIVO
SUB-PROYECTO: METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
MODULO III
CODIGO: U35012101
SEMESTRE: I
CARGA HORARIA: DOS (2) HORAS TEORICAS
DOS (2) HORAS PRACTICAS
CARGA CREDITICIA: TRES (3)
PRELACIONES: NINGUNA
PROFESORA: DRA. MARIELA HERNANDEZ
OCTUBRE DE 2014
JUSTIFICACION
EL SUB-PROYECTO METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION DE LA CARRERA
INGENIERIA AGROINDUSTRIAL PERTENECE AL PROYECTO METODOLOGICO-
ADMINISTRATIVO DEL PROGRAMA CIENCIAS DEL AGRO Y DEL MAR.
EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE ESTE SUBPROYECTO SE HA
CONVERTIDO EN UNA ASIGNATURA OBLIGATORIA, INDEPENDIENTEMENTE DE LA CARRERA
QUE LA UNIVERSIDAD OFREZCA, DEBIDO A QUE LA TEORÍA, LOS PASOS Y LOS
PROCEDIMIENTOS QUE EXIGEN LAS DISCIPLINAS CIENTÍFICAS PARA LA COMPRENSIÓN DE
LOS FENÓMENOS QUE ESTUDIA, REQUIEREN UN ESFUERZO DIDÁCTICO POR PARTE DEL
DOCENTE PARA HACER FACTIBLE EL PRINCIPIO FILOSÓFICO DE LA UNELLEZ: APRENDER
HACIENDO.
ASIMISMO, LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA DEBE CONSIDERARSE UN ELEMENTO
CLAVE EN LA ACTIVIDAD UNIVERSITARIA, YA QUE A TRAVÉS DE ELLA SE LOGRA
RELACIONAR LA DOCENCIA CON LA EXTENSIÓN Y LA INVESTIGACIÓN, DE ALLI QUE CON
ESTE DISEÑO SE PRETENDE ENRIQUECER LOS FUNDAMENTOS TEÓRICOS ACERCA DEL
CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Y SU APLICACIÓN EN EL AREA DE LA INGENIERIA
AGROINDUSTRIAL.
AL FINALIZAR ESTE CURSO EL ESTUDIANTE DEL SUBPROYECTO METODOLOGÍA DE
LA INVESTIGACIÓN ESTARÁ INICIADO EN EL USO DE LA INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL
COMO ESTRATEGIA PARA LA ADQUISICIÓN DE COMPETENCIAS INVESTIGATIVAS, CON UNA
ACTITUD FAVORABLE PARA EL ABORDAJE DEL ESTUDIO SISTEMÁTICO DE LA REALIDAD
EDUCACIONAL EN LA CUAL LE CORRESPONDE EJERCER; A PARTIR DEL USO DE LOS
CENTROS DE INFORMACIÓN Y DE LA INDAGACIÓN DOCUMENTAL.
MODULO III
PRINCIPALES CENTROS DE INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN COMO APORTE
PARA EL DESARROLLO DE UNA INVESTIGACIÓN.
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OBJETIVO: VALORAR LA IMPORTANCIA DE LOS PRINCIPALES CENTROS DE
INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN COMO APORTE PARA EL
DESARROLLO DE UNA INVESTIGACIÓN.
CONTENIDO: CENTRO DE DOCUMENTACIÓN E INFORMACIÓN.
IMPORTANCIA PARA EL DESARROLLO DE LA INVESTIGACIÓN.
CONSULTAS DE FUENTES. TIPOS: OBRAS DE CONSULTA, LIBROS,
PUBLICACIONES, PERIÓDICOS, ARCHIVOS, PÚBLICOS – OFICIALES,
PRENSA, OTROS.
FORMAS DE UTILIZACIÓN: FICHERO DE REDES.
CENTROS DE DOCUMENTACIÓN VÍA WEB.
BASES DE DATOS. VÍA WEB.
VALOR: 20%
DURACION: 4 SEMANAS.
BIBLIOGRAFIA
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HUMANISTAS. BUENOS AIRES.
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INFORMES. BL CONSULTORES ASOCIADOS, SERVICIO EDITORIAL. CARACAS.
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EDICIÓN. ACADEMIA NACIONAL DE CIENCIAS, SERVICIOS BIBLIOTECARIOS DE LA
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TRILLAS, MÉXICO.
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INVESTIGACIÓN. 2° EDICION. MCGRAW HILL. MÉXICO
- HURTADO, J. (1998). METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN HOLÍSTICA. FUNDACIÓN
SYPAL, CARACAS.
- LEAL, J. (2005). LA AUTONOMÍA DEL SUJETO INVESTIGADOR Y LA METODOLOGÍA DE
INVESTIGACIÓN. ULA, MÉRIDA.
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Y PROCEDIMIENTOS PARA DESARROLLAR LA TEORÍA FUNDAMENTADA. EDITORIAL
UNIVERSIDAD DE ANTIOQUÍA. COLOMBIA.
- TAMAYO, M. (1995). EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA. 3° EDICIÓN.
LIMUSA, MÉXICO.
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