MóDulos Computadorizados

Módulos Computadorizados

José M. Planas, PhD, OTLJesús Lee Borges, PhD, OTL

Universidad de Puerto Rico en Aguadilla

Objetivos Al finalizar el participante podrá:

Definir un módulo instruccional Enumerar los componentes básicos de un

módulo Distinguir entre un módulo

computadorizado y un módulo convencional Mencionar las ventajas del uso de un

módulo conputadorizado Preparar un módulo computadorizado.

Módulo

Unidad autónoma diseñada para el aprendizaje individual que contiene una serie de actividades para el logro de objetivos redactados en términos de conducta observable y medible.

Manual de Instrucciones para la hoja de Ascensos en Rango, revisión 2001 de la UPR-Aguadilla

Módulo Computadorizado Unidad autónoma diseñada para el

aprendizaje individual que contiene una serie de actividades para el logro de objetivos redactados en términos de conducta observable y medible.

Está redactado en algún lenguaje de programación el código que permita al módulo

Manual de Instrucciones para la hoja de Ascensos en Rango, revisión 2001 de la UPR-Aguadilla

Componentes

Introducción Objetivos Pre-prueba Tópico a presentar Actividades Post-prueba Referencias

Características Creativo

Texto Imágenes Sonido

Dinámico Atender diversos tipos de estudiantes

Estilos de aprendizaje Interactividad

Enlaces actividades

Retroalimentación inmediata Evaluación

Ventajas del uso de un módulo computadorizado

Aumenta el interés en el participante Aumenta la participación del

estudiante en el curso Aumento en los resultados

Croft et al. 2001Edwards et al. 2001 Lux and Davidson 2003

Pasos Definir los objetivos instruccionales Búsqueda del material.

Figuras Animaciones Enlaces Videos

Desarrollar la arquitectura del módulo. Determinar programa a usar para

montar el módulo. Aplicar los principios de diseño

Definir los objetivos instruccionales

Concretos Medibles Expresan la relación entre conceptos

específicos.

Búsqueda del material

Internet Libro de texto

CD Páginas electrónicas

Material generado por el profesor(a)

Arquitectura del módulo

Bloques representan una página

Organización jerárquica

Poseer enlaces

Programa a usar para montar el módulo.

Generar páginas web Frontpage

Power Point MSWord

Práctica

Gracias por su atención

Preguntas