View
163
Download
0
Category
Preview:
Citation preview
Plan anual de Trabajo “Para la mejora de los aprendizajes” CEBA. “Sebastián Lorente-Santa Isabel”
1
1
P PLAN ANUAL DE TRABAJO “PARA LA MEJORA DE LOS APRENDIZAJES” CEBA “SEBASTIÁN LORENTE-SANTA ISABEL” 2
I. DATOS GENERALES 1.1. CEBA : Sebastián Lorente – Santa Isabel 1.2. UGEL : Huancayo 1.3. CICLOS : Inicial - Intermedio – Avanzado 1.4. FORMAS : Presencial y Semipresencial (Avanzado) 1.5. DISTRITO : Huancayo 1.6. DIRECTOR : Rubén Peñaloza Córdova
II. JUSTIFICACIÓN
El Plan Anual de Trabajo para la Mejora de los Aprendizajes PAT 2016 del Centro de Educación Básica Alternativa - CEBA
“Sebastián Lorente – Santa Isabel” del Distrito de Huancayo fue elaborado consensuadamente por los actores educogénicos, orientado y liderado por el director del CEBA, tomando como referencia el diagnóstico, la visión, misión, principios, valores y objetivos estratégicos, postulados en el Proyecto Educativo Institucional (PEI), el diagnóstico situacional de la coyuntura local y regional; respetando las directivas definidas por el MINEDU para dichos efectos (Resolución Ministerial 572-2015-ED). El PAT es un instrumento operativo y orientador del proceso pedagógico y de la organización del año escolar, que hace
posible la implementación de las propuestas de gestión pedagógica e institucional del PEI, donde se determina acciones orientadas al logro de los aprendizajes de los estudiantes con la participación activa de los actores de la Comunidad Educativa. Además, el presente plan fue validado con la participación de la comunidad educativa, lo que garantiza su ejecución.
Plan anual de Trabajo “Para la mejora de los aprendizajes” CEBA. “Sebastián Lorente-Santa Isabel”
3
3
III. DIAGNÓSTICO :
N° COMPROMISO INDICADORES FORTALEZAS DEBILIDADES
1 Progreso anual de los aprendizajes de los estudiantes.
- 82% de los estudiantes aprobaron el ciclo inicial e intermedio. - 85% estudiantes del ciclo avanzado lograron aprendizajes esperados
-El 82% de estudiantes de los ciclos inicial e intermedio mejoran sus aprendizajes. - En el ciclo avanzado el 85% de estudiantes mejoran notoriamente sus aprendizajes.
- El 18% de estudiantes de inicial e intermedio requieren recuperación. - El 15% de estudiantes del Avanzado requieren recuperación. - Carencia de infraestructura y de ambientes para el desarrollo del aprendizaje. - Estudiantes que trabajan para autoeducarse.
2 Retención anual e interanual de estudiantes.
- El 90% de estudiantes matriculados culminaron el año escolar y se matricularon en el siguiente.
- El 84% de estudiantes fueron promovidos y continuaron sus estudios en el grado y/o ciclo siguiente.
-Un 16% de estudiantes requieren de recuperación.
P PLAN ANUAL DE TRABAJO “PARA LA MEJORA DE LOS APRENDIZAJES” CEBA “SEBASTIÁN LORENTE-SANTA ISABEL” 4
N° COMPROMISO INDICADORES FORTALEZAS DEBILIDADES
3 Cumplimiento de la calendarización planificada.
- 100% de horas efectivas trabajadas en el año lectivo. -100 % de horas dedicadas a actividades permanentes.
- Docentes conscientes de su rol dentro del aula y el CEBA (referencial y periféricos). - Docentes conscientes de su rol dentro de las horas de clase.
- Infraestructura no propia originándose, en algunos casos, cruce de actividades.
- Incidencia en impuntualidad de algunos docentes.
4 Acompañamiento y monitoreo a la práctica pedagógica.
- El 20% de los docentes hacen uso de las TICs, sesiones virtuales, Páginas educativas MINEDU, nuevos enfoques. - 60% de docentes hacen uso de materiales educativos y recursos en el desarrollo de sesiones de aprendizaje.
- Docentes capacitados en el uso de las TICs, inscritos en Perú educa y conocen nuevos enfoques. -Docentes hacen uso de láminas, prácticas, textos y periódicos, costeados por ellos mismos.
- El 80% de los docentes no aplican las TICs, nuevos enfoques, página educativa del MINEDU. - El 40% de docentes no hacen uso de materiales y recursos educativos.
5 Gestión de la convivencia escolar.
- 90% de docentes que perciben un adecuado nivel de respeto y buen trato. - 95% de estudiantes que percibe un adecuado
-Buenas relaciones humanas, comunicación constate y respeto recíproco.
- Algunos docentes que se despreocupan por el ámbito afectivo y emocional del estudiante.
Plan anual de Trabajo “Para la mejora de los aprendizajes” CEBA. “Sebastián Lorente-Santa Isabel”
5
5
N° COMPROMISO INDICADORES FORTALEZAS DEBILIDADES
nivel de respeto y buen trato.
- Escasa capacitación y actualización sobre liderazgo.
6
Instrumentos de gestión educativa: formulación del PEI e implementación del PAT.
- 95% de docentes que participan en la formulación del PEI e implementación del PAT. - 100% de participación de estudiantes, a través del COPAE.
- Participación responsable del director, docentes, administrativos y estudiantes.
-Desconocimiento sobre elaboración de herramientas e instrumentos de gestión.
IV. OBJETIVOS Y METAS PARA CADA COMPROMISO
N° COMPROMISO INDICADORES OBJETIVOS METAS ACTIVIDADES INSTRUMENTOS
1 Progreso anual de los aprendizajes de los estudiantes.
- 82% de los estudiantes aprobaron el ciclo inicial e intermedio. - 85% estudiantes del ciclo avanzado lograron aprendizajes esperados
- Desarrollar actividades destinadas a mejorar el progreso anual de los aprendizajes de los estudiantes.
- Incrementar el porcentaje de los estudiantes con nivel satisfactorio en los ciclos: inicial, intermedio y avanzado.
- Conformación del equipo interno de trabajo para la mejora de los aprendizajes. - Talleres de capacitación para los docentes, en las estrategias metodológicas para la
- Registros y actas de evaluación.
P PLAN ANUAL DE TRABAJO “PARA LA MEJORA DE LOS APRENDIZAJES” CEBA “SEBASTIÁN LORENTE-SANTA ISABEL” 6
N° COMPROMISO INDICADORES OBJETIVOS METAS ACTIVIDADES INSTRUMENTOS
enseñanza en coordinación con la UGEL Huancayo.
2 Retención anual e interanual de estudiantes.
- El 90% de estudiantes matriculados culminaron el año escolar y se matricularon en el siguiente. - Atención en la forma semipresencial a usuarios del ciclo avanzado
-Mantener e incrementar el número de estudiantes matriculados al inicio del año; mediante la aplicación de metodologías y estrategias flexibles que se adapten a las necesidades e intereses de nuestros estudiantes. - Ampliar atención en la forma semipresencial a usuarios del ciclo Avanzado.
- Mantener el porcentaje de 90% estudiantes matriculados que culminan el año escolar. - 04 grados del ciclo avanzado atienden en la forma semipresencial.
- Elaborar las programaciones de largo y corto alcance, teniendo en cuenta las características de la EBA flexibilidad, participativa, relevante y pertinente. - Gestionar ante la UGEL Huancayo, la aprobación vía RD., adjuntado PEI y RI
- Nómina de matrícula. - Registros y actas de evaluación.
Proyecto de ampliación.
- RD de aprobación.
Plan anual de Trabajo “Para la mejora de los aprendizajes” CEBA. “Sebastián Lorente-Santa Isabel”
7
7
N° COMPROMISO INDICADORES OBJETIVOS METAS ACTIVIDADES INSTRUMENTOS
- Promocionar, a través de diferentes medios, la ampliación de la forma semipresencial-avanzado. - Seleccionar docentes - Adecuar materiales de estudio.
- Nómina de matrícula y relación de docentes.
3 Cumplimiento de la calendarización planificada.
- 100% de horas efectivas trabajadas en el año lectivo. -100 % de horas dedicadas a actividades permanentes.
Mantener el uso del tiempo efectivo en el aula y el CEBA.
Cumplir más de 950 horas efectivas de sesiones de aprendizaje.
Verificación de los días programados de acuerdo a la calendarización
Ficha de monitoreo. Control y parte de asistencia.
P PLAN ANUAL DE TRABAJO “PARA LA MEJORA DE LOS APRENDIZAJES” CEBA “SEBASTIÁN LORENTE-SANTA ISABEL” 8
N° COMPROMISO INDICADORES OBJETIVOS METAS ACTIVIDADES INSTRUMENTOS
4
Acompañamiento y monitoreo a la práctica pedagógica.
- El 20% de los docentes hacen uso de las TICs, sesiones virtuales, Páginas educativas MINEDU, nuevos enfoques. - Docentes que hacen uso de materiales educativos y recursos.
- Fomentar el uso de herramientas pedagógicas. - Universalizar el uso de materiales y recursos educativos concretos, impresos, figuras e imágenes.
- El 100% de los docentes deben estar inscritos en Perú Educa a fin de recabar información. -En el 70% del desarrollo de las Sesiones de Aprendizaje hacer uso de material educativo y recursos.
- Efectuar visitas de estudio a instituciones públicas y privadas.
- Uso constante de materiales concreto periódicos, afiches, textos, recetas, S.A.
- Diseño de S.A. - Fichas de monitoreo. - Fichas de portafolio - Proyectos
- Diseño de S.A
5 Gestión de la convivencia escolar.
- 90% de docentes que perciben un adecuado nivel de respeto y buen trato. - 95% de estudiantes que percibe un
- Propiciar espacios de reflexión por parte del docente. - Fomentar talleres de interaprendizaje.
Incrementar en un 05% la atención afectuosa y buen trato a los estudiantes.
- Identificación con los actores educativos con responsabilidad. - Realizar retiros, jornadas de reflexión sobre relaciones humanas.
- Libro de actas - Fichas de observación - Registro anecdótico - Cuaderno de casos.
Plan anual de Trabajo “Para la mejora de los aprendizajes” CEBA. “Sebastián Lorente-Santa Isabel”
9
9
N° COMPROMISO INDICADORES OBJETIVOS METAS ACTIVIDADES INSTRUMENTOS
adecuado nivel de respeto y buen trato.
6
Instrumentos de gestión educativa: formulación del PEI e implementación del PAT.
- 95% de docentes que participan en la formulación del PEI e implementación del PAT. - 100% de participación de estudiantes, a través del COPAE.
-Desarrollo de talleres concerniente al PAT.
Ejecutar las actividades programadas en el Plan Anual de Trabajo.
- Docentes que deben comprometerse con el CEBA.
- Realizar un diagnóstico situacional.
V. ACTIVIDADES
ACTIVIDADES COMPROMISOS RESPONSABLE CRONOGRAMA FUENTE DE VERIFICACIÓN Inicio Fin
a) Buen inicio del año escolar.
Matrícula oportuna y sin condicionamientos en centros (referencial y periféricos) y formas de atención (presencial y semipresencial)
Directivo Docentes Administrativos COPAE Sociedad Civil
Enero Marzo Nómina de matrícula Informe de coordinadores académicos
P PLAN ANUAL DE TRABAJO “PARA LA MEJORA DE LOS APRENDIZAJES” CEBA “SEBASTIÁN LORENTE-SANTA ISABEL” 10
ACTIVIDADES COMPROMISOS RESPONSABLE CRONOGRAMA FUENTE DE VERIFICACIÓN Inicio Fin
Docentes contratados oportunamente, en el aula.
UGEL Director
Diciembre 2015
Marzo 2016
Resoluciones directorales de contratación.
b) Aprendizajes fundamentales y la escuela que queremos
Primera Jornada de reflexión pedagógica que implica el ajuste y/o actualización de los instrumentos de gestión y técnico pedagógicos y el establecimiento de metas de aprendizaje, estrategias y compromisos de los diferentes actores de la comunidad educativa.
Directivo Docentes Sociedad civil Estudiantes
02 de marzo
11 de marzo
Informe Fotos Filmaciones Resultado de evaluaciones externas
Primer día del logro (primer semestre).
Directivo Comisión Docente Estudiantes
20 de julio 2016
27 de julio de 2016
Informe Fotos Filmaciones Resultado de evaluación
Segunda Jornada de reflexión con el objetivo de realizar un balance de los compromisos e indicadores de gestión (durante las vacaciones de medio año).
Directivo Docentes Estudiantes Sociedad Civil
27 de julio 2016
28 de julio 2016
Libro de actas
Actividades para el fomento de la lectura y escritura.
Director. Docentes Estudiantes
14 de marzo 2016
16 de diciembre 2016
Informe Fotos Filmaciones Textos
Actividades de tutoría y orientación educativa.
Personal directivo Comité de TOE Docentes de aula
14 de marzo 2016
16 de diciembre 2016
Informe Fotos Filmaciones
Actividades de prevención de riesgos y simulacros
Personal directivo Comité de gestión riesgos Docentes
abril 2016 noviembre 2016
Informe Perueduca
Plan anual de Trabajo “Para la mejora de los aprendizajes” CEBA. “Sebastián Lorente-Santa Isabel”
11
11
ACTIVIDADES COMPROMISOS RESPONSABLE CRONOGRAMA FUENTE DE VERIFICACIÓN Inicio Fin
Actividades de promoción de la cultura y el deporte
Personal directivo Comité de DEPORTE Docentes
marzo 2016
diciembre 2016
Planes específico
Actividades relacionadas con “Aprende Saludable”
Personal directivo Comité de salud Personal docente
09 de marzo 2016
22 de diciembre 2016
Convenio Planes
Semana de la Educación de Adultos Comunidad educativa
Abril 2016 Septiembre 2016
Directiva Programa
c) Balance del año escolar y rendición de cuentas
Tercera Jornada de reflexión, balance y rendición de cuentas en relación a los compromisos e indicadores de gestión
Personal directivo Comisión Personal Docente. COPAE
21 de diciembre 2016
31 de diciembre 2016
Directiva Libro de Actas
Día de Logro en el marco de la clausura del año escolar 2016
Personal directivo Comisión Personal docente COPAE RED.
28 de noviembre 2016
16 de diciembre 2016
Directiva Libro de Actas Actas promocionales
P PLAN ANUAL DE TRABAJO “PARA LA MEJORA DE LOS APRENDIZAJES” CEBA “SEBASTIÁN LORENTE-SANTA ISABEL” 12
VI. DISTRIBUCIÓN DEL TIEMPO 6.1. Calendarización del año escolar, CICLOS: Inicial, Intermedio y Avanzado
LEYENDA "Tipos de día" Nro. de días A Día efectivo de aprendizaje escolar* 182
B Reuniones pedagógicas ** 19
C Feriados. 10
D Sábados o domingos. 89
E Vacaciones estudiantiles de medio año. 10
L Ma Mi J V S D L Ma Mi J V S D L Ma Mi J V S D L Ma Mi J V S D L Ma Mi J V S D L Ma Inicial Prim. Secun.
Fecha 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31Tipo B B B B D D B B B B B D D A A A A A D D A A A C C D D A A A AFecha 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30Tipo A D D A A A A A D D A A A A A D D A A A A A D D A A A A A DFecha 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31Tipo D A A A A C D D A A A A A D D A A A A A D D A A A A A D D A AFecha 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 27 28 29 30Tipo A A A D D A A A A A D D A A A A C D D A A A A A D D A A C A A D D AFecha 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31Tipo A D D A A C A A D D A A A A A D D A A A A A D D A A A C A D DFecha 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31Tipo E E E E E D D E E E E E D D A A A A A D D A A A A A D D A C AFecha 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30Tipo A A D D A A A A A D D A A A A A D D A A A A A D D A A A A AFecha 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31Tipo D D A A A A A D D A A A A A D D A A A A A D D A A A A A D D AFecha 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30Tipo C A A A D D A A A A A D D A A A A A D D A A A A A D D A A AFecha 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31Tipo A A D D A A A C A D D A A A A A D D B B B B B D D B B B B B D
## #### #### 1092 ## ##
126126126
72
666666
72
132
126
126
132
21 126
114
126
Propuesta para la Calendarización del Año Escolar para alcanzar horas mínimas de acuerdo al DS Nº 008-2006- ED. Aprueban los “Lineamientos para el Seguimiento y Control de la Labor Efectiva de Trabajo Docente en las Instituciones Educativas Públicas”.
126
11DICIEMBRE
NOVIEMBRE
JULIO
126
72
114
Como
míni
mo es
de 9
00 ho
ras
segú
n cor
resp
onda
EBE
MARZO
ABRIL
Semana 4 Semana 5MES
JUNIO
950
hora
s de t
raba
jo pe
dagó
gico e
fect
ivo du
rant
e el a
ño el
ectiv
o
114
126
MAYO
12
21
AGOSTO
OCTUBRE
SEPTIEMBRE
Ciclo
Bás
ico: m
ínimo
1000
hora
s de e
stud
io (M
ódulo
). Ci
clo M
edio:
míni
mo 20
00 ho
ras d
e est
udio
(Mód
ulo).
19
22
21
126126
132 132 132
13222
727212 72
21
Semana 6 ETPN°
díasEBR
EBASemana 3Semana 2Semana 1
Plan anual de Trabajo “Para la mejora de los aprendizajes” CEBA. “Sebastián Lorente-Santa Isabel”
13
13
6.2 DISTRIBUCIÓN DEL TIEMPO
DISTRIBUCIÓN DEL TIEMPO EN EL CEBA “SEBASTIÁN LORENTE – SANTA ISABEL” HUANCAYO
BIMESTRE INICIO TÉRMINO DÍAS HORAS EFECTIVAS
I 14-03-2016 20-05-2016 49 294
II 23-05-2016 27-07-2016 48 288
III 15-08-2016 12-10-2016 44 264
IV 15-10-2016 16-12-2016 41 246
T O T A L 182 1092
En la forma de atención semipresencial, se adecúa a los requerimientos y disponibilidad de los usuarios.
P PLAN ANUAL DE TRABAJO “PARA LA MEJORA DE LOS APRENDIZAJES” CEBA “SEBASTIÁN LORENTE-SANTA ISABEL” 14
DISTRIBUCIÓN HORARIA POR DOCENTES CICLO AVANZADO
CEBA SEBASTIÁN LORENTE - SANTA ISABEL Profesor HUAYLLANI HERNANDEZ
RUBEN PEÑALOZA CÓRDOVA aSc Horarios
Lu Ma Mi Ju Vi 1
14:30 - 15:00
2 15:00 - 15:30
3 15:30 - 16:00
RECREO 16:00 - 16:15 RECREO
4 16:15 - 16:45
5 16:45 - 17:15
6 17:15 - 17:45
1 17:00 - 17:30
MATEMÁTICA
4° HYO
MATEMÁTICA
4° HYO
MATEMÁTICA
3° HYO
MATEMÁTICA
2° HYO
2 17:30 - 18:00
3 18:00 - 18:30
MATEMÁTICA
3° HYO
MATEMÁTICA
2° HYO
MATEMÁTICA
2° HYO
MATEMÁTICA
3° HYO
4 18:30 - 19:00
5 19:00 - 19:30
MATEMÁTICA
1° HYO
MATEMÁTICA
4° HYO
MATEMÁTICA
1° HYO
MATEMÁTICA
1° HYO
6 19:30 - 20:00
Plan anual de Trabajo “Para la mejora de los aprendizajes” CEBA. “Sebastián Lorente-Santa Isabel”
15
15
CEBA SEBASTIÁN LORENTE - SANTA ISABEL
Profesor ORIHUELA FERNÁNDEZ
RUBEN PEÑALOZA CÓRDOVA aSc Horarios
Lu Ma Mi Ju Vi 1
14:30 - 15:00
2 15:00 - 15:30
3 15:30 - 16:00
RECREO 16:00 - 16:15 RECREO
4 16:15 - 16:45
5 16:45 - 17:15
6 17:15 - 17:45
1 17:00 - 17:30
CIENCIA, AMBIENTE Y SALUD
3° Y 4° PILCO
MATEMÁTICA
3° Y 4° PILCO
CIENCIA, AMBIENTE Y SALUD
1° Y 2° PILCO
MATEMÁTICA
1° Y 2° PILCO 2
17:30 - 18:00
3 18:00 - 18:30
CIENCIA, AMBIENTE Y SALUD
3° Y 4° PILCO
MATEMÁTICA
3° Y 4° PILCO
CIENCIA, AMBIENTE Y SALUD
1° Y 2° PILCO
CIENCIA, AMBIENTE Y SALUD
1° Y 2° PILCO 4
18:30 - 19:00
5 19:00 - 19:30
MATEMÁTICA
1° Y 2° PILCO
MATEMÁTICA
1° Y 2° PILCO
CIENCIA, AMBIENTE Y SALUD
3° Y 4° PILCO
MATEMÁTICA
3° Y 4° PILCO 6
19:30 - 20:00
P PLAN ANUAL DE TRABAJO “PARA LA MEJORA DE LOS APRENDIZAJES” CEBA “SEBASTIÁN LORENTE-SANTA ISABEL” 16
CEBA SEBASTIÁN LORENTE - SANTA ISABEL Profesor CESAR AUGUSTO PALACIOS
RUBEN PEÑALOZA CÓRDOVA aSc Horarios
Lu Ma Mi Ju Vi 1
14:30 - 15:00 COMUNICACIÓN INTEGRAL
3° Y 4° INABIF
CIENCIAS SOCIALES
1° Y 2° INABIF
COMUNICACIÓN INTEGRAL
3° Y 4° INABIF
COMUNICACIÓN INTEGRAL
1° Y 2° INABIF
2 15:00 - 15:30
3 15:30 - 16:00
COMUNICACIÓN INTEGRAL
3° Y 4° INABIF CIENCIAS SOCIALES
1° Y 2° INABIF TUTORÍA
3° Y 4° INABIF COMUNICACIÓN INTEGRAL
1° Y 2° INABIF
RECREO 16:00 - 16:15 RECREO
4 16:15 - 16:45
COMUNICACIÓN INTEGRAL
3° Y 4° INABIF CIENCIAS SOCIALES
1° Y 2° INABIF TUTORÍA
3° Y 4° INABIF COMUNICACIÓN INTEGRAL
1° Y 2° INABIF
5 16:45 - 17:15
COMUNICACIÓN INTEGRAL
1° Y 2° INABIF
CIENCIAS SOCIALES
3° Y 4° INABIF
TUTORÍA
1° Y 2° INABIF CIENCIAS SOCIALES
3° Y 4° INABIF
6 17:15 - 17:45
TUTORÍA
1° Y 2° INABIF
1 17:00 - 17:30
2 17:30 - 18:00
3 18:00 - 18:30
4 18:30 - 19:00
5 19:00 - 19:30
6 19:30 - 20:00
Plan anual de Trabajo “Para la mejora de los aprendizajes” CEBA. “Sebastián Lorente-Santa Isabel”
17
17
CEBA SEBASTIÁN LORENTE - SANTA ISABEL Profesor BULLON CANCHANYA FREDDY
RUBEN PEÑALOZA CÓRDOVA aSc Horarios
Lu Ma Mi Ju Vi 1
14:30 - 15:00
2 15:00 - 15:30
3 15:30 - 16:00
RECREO 16:00 - 16:15 RECREO
4 16:15 - 16:45
5 16:45 - 17:15
6 17:15 - 17:45
1 17:00 - 17:30
COMUNICACIÓN INTEGRAL
1° HYO
COMUNICACIÓN INTEGRAL
3° HYO
COMUNICACIÓN INTEGRAL
2° HYO
COMUNICACIÓN INTEGRAL
3° HYO
2 17:30 - 18:00
3 18:00 - 18:30
COMUNICACIÓN INTEGRAL
4° HYO
COMUNICACIÓN INTEGRAL
1° HYO
COMUNICACIÓN INTEGRAL
3° HYO
COMUNICACIÓN INTEGRAL
2° HYO
4 18:30 - 19:00
5 19:00 - 19:30
COMUNICACIÓN INTEGRAL
4° HYO
COMUNICACIÓN INTEGRAL
1° HYO
COMUNICACIÓN INTEGRAL
4° HYO
COMUNICACIÓN INTEGRAL
2° HYO
6 19:30 - 20:00
P PLAN ANUAL DE TRABAJO “PARA LA MEJORA DE LOS APRENDIZAJES” CEBA “SEBASTIÁN LORENTE-SANTA ISABEL” 18
CEBA SEBASTIÁN LORENTE - SANTA ISABEL Profesor CHAMORRO BALVÍN
UBEN PEÑALOZA CÓRDOVA aSc Horarios
Lu Ma Mi Ju Vi 1
14:30 - 15:00
2 15:00 - 15:30
3 15:30 - 16:00
RECREO 16:00 - 16:15 RECREO
4 16:15 - 16:45
5 16:45 - 17:15
6 17:15 - 17:45
1 17:00 - 17:30
CIENCIAS SOCIALES
1° Y 2° PILCO
CIENCIAS SOCIALES
1° HYO
CIENCIAS SOCIALES
1° HYO CIENCIAS SOCIALES
3° HYO
2 17:30 - 18:00
3 18:00 - 18:30
CIENCIAS SOCIALES
1° Y 2° PILCO
CIENCIAS SOCIALES
3° HYO
CIENCIAS SOCIALES
1° HYO CIENCIAS SOCIALES
3° HYO
4 18:30 - 19:00
5 19:00 - 19:30
CIENCIAS SOCIALES
1° Y 2° PILCO
CIENCIAS SOCIALES
2° HYO
CIENCIAS SOCIALES
2° HYO CIENCIAS SOCIALES
2° HYO
6 19:30 - 20:00
Plan anual de Trabajo “Para la mejora de los aprendizajes” CEBA. “Sebastián Lorente-Santa Isabel”
19
19
CEBA SEBASTIÁN LORENTE - SANTA ISABEL Profesor NOROÑA VELARDE
UBEN PEÑALOZA CÓRDOVA aSc Horarios
Lu Ma Mi Ju Vi 1
14:30 - 15:00
2 15:00 - 15:30
3 15:30 - 16:00
RECREO 16:00 - 16:15 RECREO
4 16:15 - 16:45
5 16:45 - 17:15
6 17:15 - 17:45
1 17:00 - 17:30
CIENCIAS SOCIALES
4° HYO CIENCIAS SOCIALES
3° Y 4° PILCO
2 17:30 - 18:00
CIENCIAS SOCIALES
4° HYO 3
18:00 - 18:30 CIENCIAS SOCIALES
4° HYO CIENCIAS SOCIALES
3° Y 4° PILCO
4 18:30 - 19:00
5 19:00 - 19:30
CIENCIAS SOCIALES
4° HYO
6 19:30 - 20:00
CIENCIAS SOCIALES
4° HYO
P PLAN ANUAL DE TRABAJO “PARA LA MEJORA DE LOS APRENDIZAJES” CEBA “SEBASTIÁN LORENTE-SANTA ISABEL” 20
CEBA SEBASTIÁN LORENTE - SANTA ISABEL Profesor MONTALVÁN ENRÍQUEZ
UBEN PEÑALOZA CÓRDOVA aSc Horarios
Lu Ma Mi Ju Vi 1
14:30 - 15:00 MATEMÁTICA
3° Y 4° INABIF
CIENCIA, AMBIENTE Y SALUD
1° Y 2° INABIF
MATEMÁTICA
3° Y 4° INABIF
MATEMÁTICA
1° Y 2° INABIF 2
15:00 - 15:30
3 15:30 - 16:00
MATEMÁTICA
3° Y 4° INABIF CIENCIA, AMBIENTE Y SALUD
1° Y 2° INABIF CIENCIA, AMBIENTE Y SALUD
3° Y 4° INABIF CIENCIA, AMBIENTE Y SALUD
1° Y 2° INABIF RECREO 16:00 - 16:15 RECREO
4 16:15 - 16:45
MATEMÁTICA
3° Y 4° INABIF CIENCIA, AMBIENTE Y SALUD
1° Y 2° INABIF CIENCIA, AMBIENTE Y SALUD
3° Y 4° INABIF CIENCIA, AMBIENTE Y SALUD
1° Y 2° INABIF 5
16:45 - 17:15 MATEMÁTICA
1° Y 2° INABIF
CIENCIA, AMBIENTE Y SALUD
3° Y 4° INABIF
MATEMÁTICA
1° Y 2° INABIF
CIENCIA, AMBIENTE Y SALUD
3° Y 4° INABIF 6
17:15 - 17:45
1 17:00 - 17:30
2 17:30 - 18:00
3 18:00 - 18:30
4 18:30 - 19:00
5 19:00 - 19:30
6 19:30 - 20:00
Plan anual de Trabajo “Para la mejora de los aprendizajes” CEBA. “Sebastián Lorente-Santa Isabel”
21
21
CEBA SEBASTIÁN LORENTE - SANTA ISABEL
Profesor ZAMBRANO VELARDE
UBEN PEÑALOZA CÓRDOVA aSc Horarios
Lu Ma Mi Ju Vi 1
14:30 - 15:00
2 15:00 - 15:30
3 15:30 - 16:00
RECREO 16:00 - 16:15 RECREO
4 16:15 - 16:45
5 16:45 - 17:15
6 17:15 - 17:45
1 17:00 - 17:30
E FÍSICA
3° Y 4° PILCO TUTORÍA
2° HYO 2
17:30 - 18:00 E FÍSICA
2° HYO 3
18:00 - 18:30 TUTORÍA
1° HYO
4 18:30 - 19:00
E FÍSICA
1° HYO E FÍSICA
4° HYO
5 19:00 - 19:30
E FÍSICA
3° HYO 6
19:30 - 20:00 E FÍSICA
3° HYO TUTORÍA
4° HYO
P PLAN ANUAL DE TRABAJO “PARA LA MEJORA DE LOS APRENDIZAJES” CEBA “SEBASTIÁN LORENTE-SANTA ISABEL” 22
CEBA SEBASTIÁN LORENTE - SANTA ISABEL Profesor MENDOZA FERNANDEZ
UBEN PEÑALOZA CÓRDOVA aSc Horarios
Lu Ma Mi Ju Vi 1
14:30 - 15:00 EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO
1° Y 2° INABIF INGLÉS
3° Y 4° INABIF 2
15:00 - 15:30 E FÍSICA
3° Y 4° INABIF 3
15:30 - 16:00 EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO
1° Y 2° INABIF EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO
3° Y 4° INABIF RECREO 16:00 - 16:15 RECREO
4 16:15 - 16:45
EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO
1° Y 2° INABIF EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO
3° Y 4° INABIF 5
16:45 - 17:15 EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO
3° Y 4° INABIF E FÍSICA
1° Y 2° INABIF 6
17:15 - 17:45 INGLÉS
1° Y 2° INABIF 1
17:00 - 17:30 EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO
3° HYO EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO
4° HYO
2 17:30 - 18:00
EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO
3° HYO EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO
4° HYO
3 18:00 - 18:30
EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO
2° HYO EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO
4° HYO
4 18:30 - 19:00
EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO
2° HYO EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO
4° HYO
5 19:00 - 19:30
EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO
2° HYO EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO
3° HYO
6 19:30 - 20:00
EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO
2° HYO EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO
3° HYO
Plan anual de Trabajo “Para la mejora de los aprendizajes” CEBA. “Sebastián Lorente-Santa Isabel”
23
23
CEBA SEBASTIÁN LORENTE - SANTA ISABEL
Profesor MAURATE CARHUANCHO
RUBEN PEÑALOZA CÓRDOVA aSc Horarios
Lu Ma Mi Ju Vi 1
14:30 - 15:00
2 15:00 - 15:30
3 15:30 - 16:00
RECREO 16:00 - 16:15 RECREO
4 16:15 - 16:45
5 16:45 - 17:15
6 17:15 - 17:45
1 17:00 - 17:30
EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO
3° Y 4° PILCO
COMUNICACIÓN INTEGRAL
1° Y 2° PILCO EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO
1° Y 2° PILCO
EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO
1° HYO 2
17:30 - 18:00 COMUNICACIÓN INTEGRAL
1° Y 2° PILCO EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO
1° HYO 3
18:00 - 18:30 EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO
3° Y 4° PILCO
COMUNICACIÓN INTEGRAL
1° Y 2° PILCO E FÍSICA
1° Y 2° PILCO EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO
1° HYO 4
18:30 - 19:00 COMUNICACIÓN INTEGRAL
1° Y 2° PILCO COMUNICACIÓN INTEGRAL
1° Y 2° PILCO EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO
1° HYO 5
19:00 - 19:30 COMUNICACIÓN INTEGRAL
3° Y 4° PILCO
COMUNICACIÓN INTEGRAL
3° Y 4° PILCO
COMUNICACIÓN INTEGRAL
3° Y 4° PILCO EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO
1° Y 2° PILCO
6 19:30 - 20:00
P PLAN ANUAL DE TRABAJO “PARA LA MEJORA DE LOS APRENDIZAJES” CEBA “SEBASTIÁN LORENTE-SANTA ISABEL” 24
CEBA SEBASTIÁN LORENTE - SANTA ISABEL
Profesor VACANTE
RUBEN PEÑALOZA CÓRDOVA aSc Horarios
Lu Ma Mi Ju Vi 1
14:30 - 15:00
2 15:00 - 15:30
3 15:30 - 16:00
RECREO 16:00 - 16:15 RECREO
4 16:15 - 16:45
5 16:45 - 17:15
6 17:15 - 17:45
1 17:00 - 17:30
INGLÉS
2° HYO CIENCIA, AMBIENTE Y SALUD
2° HYO INGLÉS
1° HYO CIENCIA, AMBIENTE Y SALUD
4° HYO 2
17:30 - 18:00 INGLÉS
2° HYO CIENCIA, AMBIENTE Y SALUD
2° HYO INGLÉS
1° HYO INGLÉS
4° HYO 3
18:00 - 18:30 CIENCIA, AMBIENTE Y SALUD
1° HYO CIENCIA, AMBIENTE Y SALUD
4° HYO INGLÉS
3° Y 4° PILCO
INGLÉS
4° HYO 4
18:30 - 19:00 CIENCIA, AMBIENTE Y SALUD
1° HYO CIENCIA, AMBIENTE Y SALUD
4° HYO CIENCIA, AMBIENTE Y SALUD
2° HYO 5
19:00 - 19:30 CIENCIA, AMBIENTE Y SALUD
3° HYO INGLÉS
3° HYO INGLÉS
1° Y 2° PILCO
CIENCIA, AMBIENTE Y SALUD
1° HYO
6 19:30 - 20:00
CIENCIA, AMBIENTE Y SALUD
3° HYO CIENCIA, AMBIENTE Y SALUD
3° HYO INGLÉS
3° HYO
Plan anual de Trabajo “Para la mejora de los aprendizajes” CEBA. “Sebastián Lorente-Santa Isabel”
25
25
CEBA SEBASTIÁN LORENTE - SANTA ISABEL Profesor MARLENY TAIPE HUAROC
RUBEN PEÑALOZA CÓRDOVA aSc Horarios
Lu Ma Mi Ju Vi 1
14:30 - 15:00
2 15:00 - 15:30
3 15:30 - 16:00
RECREO 16:00 - 16:15 RECREO
4 16:15 - 16:45
5 16:45 - 17:15
6 17:15 - 17:45
1 17:00 - 17:30
2 17:30 - 18:00
ADUCACIÓN RELIGIOSA
3° Y 4° PILCO
3 18:00 - 18:30
ADUCACIÓN RELIGIOSA
2° HYO 4
18:30 - 19:00 ADUCACIÓN RELIGIOSA
4° HYO
5 19:00 - 19:30
ADUCACIÓN RELIGIOSA
3° HYO 6
19:30 - 20:00 ADUCACIÓN RELIGIOSA
1° HYO
Recommended