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DISEÑO DE UNA ESTRATEGIA DE BUSQUEDA DE RECURSOS
EDUCATIVOS ABIERTOS
PORTAFOLIO DE TRABAJO
PATRICIA RAZO
Introducción Con el surgimiento de las nuevas tecnologías se ven mejoradas todas las áreas del conocimiento y sus formas de interactuar, trabajar, investigar, evaluar, aprender y enseñar. En particular, en éste último punto, se han generado ambientes de aprendizaje diferentes nuevas modalidades de enseñanza y transmisión de los contenidos basadas en él uso de tecnologías como: la televisión, la transmisión satelital y últimamente la Internet. Con todo esto, se han creado las modalidades de: Enseñanza Presencial a Distancia (EPD) y Enseñanza Virtual (EV); además, de las formas clásicas de Enseñanza Presencial (EP) y de algunas variantes como lo es la Enseñanza Mixta. Ahora bien, los elementos principales a considerar en un ambiente de aprendizaje son: El alumno; el profesor; el contenido; el método o técnica educativa; las estrategias didácticas , la tecnología o medio de instrucción; el servicio o administración del proceso; acorde con las necesidades de todos los actores del evento educativo.
Así en lo que respecta a la educación virtual y los ambientes de aprendizaje, las plataformas, centros de producción, sitios de almacenamiento, sitios de emociones y afectos, sitios de videos juegos, sitios de realidad virtual vienen a representar ahora una gran biblioteca virtual, o un conjunto de bibliotecas, de las cuales se puede tener acceso interactivamente a toda clase de información, ahora en lugar de que los contenidos estén en los estantes los podemos encontrar las 24 horas del día los 365 días del año navegando dentro de la red. El propósito de este trabajo es el de integrar de forma sintética el análisis, diseño, desarrollo e implementación y evaluación de un ambiente de aprendizaje enriquecido por el uso de la tecnología.
Introducción
1- Planteamiento de una necesidad de información.
El problema al que se enfrenta el docente y los alumnos
Los recursos que se utilizan para complementar la asignatura de estadística 1 , en ocasiones, no son las más fáciles de encontrar y su contenido a veces suele estar mal planteado, como la materia es de ciencias exactas esto es importante para la asimilación, reflexión y manejo completa del alumno
Se pretende solucionar el problema realizando una búsqueda de recursos pertinentes sobre la asignatura descrita
2.- La estrategia de las 4R’sa) Reutilización o Reuso de los REA
¿Para qué ? para la enseñanza, aprendizaje e investigación que reside en un sitio
de dominio público ¿Cuál es el fin de hacer esto?apoyar la creación, entrega (acceso), y uso de contenidos educativos
abiertos b) Revisión Se adaptarán al contexto Educativo pues se pueden trabajar dentro
y fuera del aula después de realizar una revisión exhaustivac) RemezclaDisgregar la información, a través de medios digitales, modificarla y
adaptarla al grado de conocimientos del alumnado .d) RedistribuciónCompartir la información ¿Cómo? a través de medios digitales, redes sociales, plataformas ¿ A través de qué ?Presentaciones, documentos
3.-Identificar las fuentes de información
□ Portales Académicos, como□ http://www.eduteka.org/OER.php □ http://www.ditutor.com/estadistica/estadistica_descriptiva.html □ http://www.aulafacil.com/CursoEstadistica/CursoEstadistica.htm □ http://aprendeenlinea.udea.edu.co/lms/moodle/course/view.php?id
=402
Sitios como http:// www.slidesharehttp:// www.Scribd
4.-Evaluación del recurso de búsqueda
Evaluación Su opinión nos interesa para mejorarMarque si esta Total mente de acuerdo = TMD De acuerdo =DA Indiferente =IEn Desacuerdo = EDS Totalmente en Desacuerdo = TEDS
TMD DAI ED
STED
S
Las ligas contribuyeron a facilitar mi navegación dentro del sitio
Las páginas visitadas ayudaron a mejorar el uso de los materiales
El uso de videos fue un elemento que mejoró la calidad del sitio
Los videos del sitio funcionan correctamente
Los materiales virtuales que se presentan tienen coherencia con la liga
Evidencias digital
En cuanto a problemas que se hayan tenido que superar , no se encontraron ninguno, pues los recursos en la RED Son vastos y constantemente se están actualizando.
¡GRACIAS !
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