Portafolio de trabajo. semana 2

Innovación Educativa con recursos abiertos

Tecnológico de Monterrey (Coursera)Dra. María Soledad Ramírez Montoya, José Vladimir Burgos Aguilar, MTI., MSC

*Portafolio de TrabajoDra. Rosa Amparo Hurtado Custodio

*Análisis del objetivo

del curso

*Objetivo general del curso:

Identificar estrategias de uso de Recursos Educativos abiertos con el fin de contribuir con practicas innovadoras en el movimiento educativo abierto

* Exploración de posibles estrategias de uso de REA

*Contexto

Soy medico pediatra y tengo a cargo el Curso Salud del Niño y adolescente, del 8º ciclo de la Carrera profesional de Obstetricia de la Universidad Privada Norbert Wiener de Lima- Perú.

Tengo interés de mejorar el dictado del curso con estrategias innovadoras que motive en las alumnas el aprender a aprender, para que sean artífices de su propio conocimiento.

* Exploración de posibles estrategias de uso de REA

Contexto

La vinculación de los REA con mi actividad como docente, la vislumbro como una excelente manera de promover el aprendizaje, fortalecer capacidades, promover la discusión y opiniones, si la utilizo como fuente de información para que los alumnos investiguen y presenten sus productos (multimedia, videos, trabajo de investigación, seminario) de unidad didáctica.

* Diseño de una estrategia de búsqueda de información y

de REA

* Necesidad real de información

Curso Salud del Niño y Adolescente

UNIDAD DIDÁCTICA IV: Problemas más frecuentes en la adolescencia.

Logro de la Unidad: Al finalizar la unidad IV, los estudiantes presentan un informe sobre la investigación de prevalencia y prevención de problemas priorizados en el adolescente de acuerdo al protocolo.

* Diseño de una estrategia de búsqueda de información y

de REA

* Necesidad real de información

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De Conocimiento Embarazo en la adolescencia. Estrategias de Prevención

 Aprendizaje

basado en problemas ,

utilizando Recursos

educativos abiertos

Expositiva participativa Debate

De desempeño (práctica)Elabora un mapa conceptual estrategias de prevención del embarazo en la adolescenciaArgumenta a favor o en contra de la educación sexual en adolescentes

Semana

Contenidos Estrategia metodológica

* Diseño de una estrategia de búsqueda de información y

de REA

* Necesidad real de información:

Investigar y presentar un producto, sobre prevención del embarazo en adolescentes, utilizando Recursos educativos abiertos

* Diseño de una estrategia de búsqueda de información y

de REA

* Reflexión de la necesidad:

Usos de REA:

La información disponible según Wiley (2009), que en http:/opencontent.org/blog/archives/1123 describe los derechos de concesión de los contenidos abiertos, se conoce como las 4R:

Reúse: De los recursos encontrados, decidir cuales se utilizaran.

Revise: adaptación o ajuste de recursos

Remix: Modificación, combinación y generar otro recurso

Redistribute: compartir, distribuir los recursos

* Diseño de una estrategia de busqueda de informacion y

de REA

* Identificar posibles fuentes de información

De acuerdo a Jorge Mortera en Capítulo 5. Metodología de búsqueda y adopción de recursos educativos abiertos en la práctica académica , la metodologia de busqueda consiste en:

a) Seleccionar repositorios educativos digitales existentes en Internet, o catalogos indexados de recursos educativos abiertos:

www.doaj.org

www.redalyc.org

www.latindex.org

www.temoa.info

b) Identificar y Utilizar palabras clave

c) Organizar los recursos

d) Adaptar los recursos a las necesidades educativas

e) Incrementar el conocimiento del idioma ingles, ya que gran parte de la información se encuentra en este idioma.

* Diseño de una estrategia de búsqueda de información y

de REA

Definir objetivo de la búsqueda:

Recursos educativos abiertos que permitan desarrollar una practica educativa innovadora en el campo de la enseñanza del curso Salud del Niño y Adolescente. Específicamente el tema Prevención del embarazo en adolescentes.

* Diseño de una estrategia de búsqueda de información y

de REA

Resultados esperados

* Información actualizada sobre Prevención del embarazo en adolescentes, a nivel local, regional y mundial

*Asequibilidad

* Información que pueda ser usada o adaptada o modificada

*Fuentes fidedignas

*Evaluar los resultados

*En aproximadamente 120 minutos se encontraron aproximadamente 100 referencias, de las cuales se seleccionaron 8 que estaban directamente relacionadas con el tema de búsqueda, y de alta calidad.

* Evidencia Digital del trabajo

1. Risk factors of teenage pregnancy file:///C:/Users/%CE%98%CE%BF%CE%B4%CF%89%CF%81%CE%AE%CF%82/Documents/My%20Web%20Sites/mysite/volumes/2011/VOLUME%2001_11/VA_REV_3_10_01_11.pdf

2.  A comparative analysis of predictors of teenage pregnancy and its prevention in a rural town in Western NigeriaAuthors: Amoran Olorunfemi E

Published in: International Journal for Equity in Health, Vol 11, Iss 1, Pp 37(2012)

http://www.equityhealthj.com/content/11/1/37

* Evidencia Digital del trabajo

3. Embarazo en la adolescencia y su relación con la deserción escolar The relationship between teenage pregnancy and school desertion

Authors: Marta Molina S, Cristina Ferrada N, Ruth Pérez V, Luis Cid S, Víctor Casanueva E, Apolinaria García CPublisher: Sociedad Médica de SantiagoDate of publication: 2004 January

Published in: Revista Médica de Chile, Vol 132, Iss 1, Pp 65-70 (2004)Full text: http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-98872004000100010

* Evidencia Digital del trabajo

4.  Factors contributing to teenage pregnancy in the Capricorn district of the Limpopo ProvinceAuthors: Tebogo M. Mothiba, Maria S. MaputlePublished in: Curationis, Vol 35, Iss 1(2012)DOI: 10.4102/curationis.v35i1.19Full text: http://www.curationis.org.za/index.php/curationis/article/view/19

* Evidencia Digital del trabajo

5. Teenage pregnancy prevention strategies according to adolescents who have already became pregnantAuthors: Ana Luiza Vilela Borges, Teresinha Pereira e SilvaPublisher: Universidade Federal de PernambucoPublished in: Revista de Enfermagem UFPE On Line, Vol 3, Iss 4, Pp 904-908 (2009)ISSN(s): 1981-8963Full text: http://www.ufpe.br/revistaenfermagem/index.php/revista/article/view/109/109

Journal Language(s): Portuguese

* Evidencia Digital del trabajo

6. ALGUNAS CONSIDERACIONES SOBRE COMUNICACIÓN, GÉNERO Y PREVENCIÓN DEL EMBARAZO ADOLESCENTE SOME CONSIDERATIONS ON COMMUNICATION, GENDER AND TEEN PREGNANCY PREVENTIONAuthors: Olga Gloria Barbón PérezPublisher: Universidad de Concepción. Facultad de Medicina. Departamento de EnfermeríaDate of publication: 2011Published in: Ciencia y Enfermería : Revista Iberoamericana de Investigacíon, Vol 17, Iss 1, Pp 19-25 (2011)Full text: http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0717-95532011000100003

*Evidencia Digital del trabajo

*7. The development and evaluation of Vusha (a culture friendly psychoeducational programme for the prevention of teenage pregnancy in rural Venda).Authors: Gertie Pretorius, Mohlagho C MadimaPublished in: Health SA Gesondheid : Journal of Interdisciplinary Health Sciences, Vol 2, Iss 3, Pp 23-26 (1997)Full text: http://www.hsag.co.za/index.php/HSAG/article/view/335

Journal Language(s): English, Afrikaans

*Evidencia Digital del trabajo

*8. Programs to Prevent Pregnancy, STDs, and HIV Among Adolescents:  

Selection Worksheet for Evidence Based Programs – August 2010

http://ecommons.library.cornell.edu/bitstream/1813/21881/1/2010ProgSelection_updatedLinks.pdf