Power 1 Qué es leer y escribir en el futuro -

Flavia Godnic (capacitadora)Melania Stucchi (capacitadora tutora)Mariana D´Agostino (capacitadora – docente invitada)

marcela.godnic@gmail.com

Buenos AiresGobierno de la Ciudad

Ministerio de Educación

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http://www.buenosaires.gob.ar/educacion/escuelademaestros2

Plataforma de la cursada:Usuario y contraseña: número de DNI sin puntos

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Este cursoD

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gos

entre

: Prácticas de escritura colaborativa

Investigaciones recientes sobre lectura y escritura

Elaboración de propuestas para el aula

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¿Qué es leer y escribir en el futuro?

ALGUNAS POSIBILIDADES

-Leer y escribir a partir de computadoras, celulares, “televisores”, pizarras interactivas > Pantallas fijas o móviles

-Leer y escribir en red, compartir, comentar, socializar, colaborar

-Leer y escribir varios materiales y géneros al mismo tiempo

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Internet: leer y escribir en la red¿Por qué es más complejo y poderoso el acceso a la información electrónica? Incremento exponencial de interlocutores y

documentos Ausencia de filtros y controles de calidad Plurilingüismo y diversidad lingüística

(contacto con segundas lenguas, variedades y registros variados)

Interculturalidad de los documentos Multimodalidad (integración de imágenes,

animación y otros elementos en la escritura) 6

Internet: leer y escribir en la red¿Por qué es más complejo y poderoso el acceso a la información electrónica? Vínculos entre textos (intertextualidad/links) y

entre fragmentos de textos (multimodalidad/pestañas) > Ruptura de la linealidad de la escritura por itinerarios de lectura

Géneros electrónicos (sincrónicos o asincrónicos)

Tecnologización: lectura y escritura de artefactos letrados y sofisticados

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Internet: leer y escribir en la red¿Por qué es más complejo y poderoso el acceso a la información electrónica? Homogeneización física y pérdida de

contextos situacionales Diversificación de la escritura y nuevos

códigos simplificados Nuevos sentidos para los conceptos de

autoría y propiedad intelectual o cita

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LINKS

DUDAS SOBRE LA

PLATAFORMA

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DUDAS SOBRE LAS

ACTIVIDADES