Presentación del curso 2012-13

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Organización del cursoPrueba de Acceso a la UniversidadProyectosPrograma Diploma

¿Hacia dónde voy?¿Tengo vocación?¿Podré?¿Seré capaz?....

¡TENGO QUE TOMAR DECISIONES!

2º de bachillerato

P.A.U

Universidad

Fracaso

Futuro…

Su

realidad

es…

Se enfrentan a ello con diferentes esfuerzos y dificultades

Y es posible que se equivoquen

Entonces, buscan ayuda

…padres …profesores …amigos

Pero… ¿Qué hacer cuando sienten que fracasan?

Analizar errores

Determinar qué fue mal y por qué

Identificar qué es lo que se puede hacer diferente la próxima vez

Aprender de ello

¡Intentarlo de nuevo!

PARA SUPERAR2º DE

BACHILLERATO

Aunque existen algunos pasos que ayudan a conseguir metas y objetivos

Trabajar con regularidad

Aprender a tomar decisiones

Afrontar resultados

Asumir responsabilidades

Tener metas y expectativas realistas

Aprender a aprender

Planificar

¡Confianza en uno mismo!

Y lo más importante...

Este es el perfil que queremos construir…el objetivo

COMPROMETIDO

SOLIDARI@

RESPONSABLE

HONEST@CRITIC@

REFLEXIV@

DIALOGANTEÍNTEGRO

AUDAZ

EMPRENDEDOR

LIDER

Bachillerato

Objetivo: cerrar una etapa para abrir otra Hoja de ruta

Trabajo en equipo

1 2

3

DATOS: HISTÓRICO RESULTADOS P.A.U

72 % DE LOS ALUMNOS CURSAN LOS ESTUDIOS UNIVERSITARIOS ELEGIDOS EN PRIMERA OPCIÓN

11 MENCIONES HONORÍFICAS DE LA UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID

EVALUACIÓN FINAL SEK - JUNIO - CURSO 09- 10 CURSO 10- 11 CURSO 11- 12

Nº Total de alumnos 142 142 133

APROBADOS 99 70% 109 77% 115 87%

SUSPENSOS 45 32% 33 23% 18 14%

P.A.U. JUNIO

PRESENTADOS PAU 96 108 114

APTOS 93 97% 107 99% 111 97%

NO APTOS 3 3% 1 1% 2 1%

EVALUACIÓN SEK - SEPTIEMBRE -

Nº Total de alumnos 45 33 18

APROBADOS 35 78% 30 91% 13 72%

SUSPENSOS 10 22% 3 9% 5 28%

ALUMNOS APRUEBAN 2º BACH

APROBADOS 128 alumnos 96% de los alumnos matriculados

ALUMNOS APRUEBAN P.AU.

TOTAL ALUMNOS 133

PRESENTADOS 125 94% de los alumnos matriculados

APROBADOS 112 90% de los alumnos presentados

RESULTADOS P.A.U

CURSO 11-12

CALENDARIO DE EVALUACIONES

1ª EVALUACIÓN

2ª EVALUACIÓN

3ª EVALUACIÓN

FINALES

• Noviembre

• Abril

• Mayo

• Febrero

CALENDARIO DE EVALUACIONESASIGNATURAS PENDIENTES 1º BACHILLERATO

1ª EVALUACIÓN

OCTUBRE

2ª EVALUACIÓN

ENERO

3ª EVALUACIÓN

MARZO

AULA DE…

LATÍN 3 HISTORIA 3 QUÍMICA 5 FÍSICA 4

FILOSOFÍA 2 FILOSOFÍA 2 MATEMÁTICAS ACS 4 DIBUJO T. 1

HISTORIA 4 MATEMÁTICAS II 4 BIOLOGÍA 1 INGLÉS 5

LAB.FÍSICA LAB LAB.BIOLOGÍA (E.) LAB LIT.MUNDIAL 3 LIT.MUNDIAL 3

LAB QUÍMICA LAB HSTORY 1 T.K 2 T.K 2

LAB.BIOLOGÍA (F) LAB

AU

LA

PROGRAMA DIPLOMA

T.A T.A T.A

AU

LA

AU

LA

AU

LAM X J VL15

.35

- 17-

15H

OR

A

AU

LA

T.A T.A

TRABAJO DE AULA

Horario de tardes

ASIGNATURAS: Materias comunesTodos los alumnos cursan y se examinan de:

LENGUA CASTELLANA Y

LITERATURA

• SEGUNDO IDIOMA (INGLÉS)

Hª DE ESPAÑA(*)

• FILOSOFÍA(*)

(*) Eligen una de ellas para la P.A.U. ( en abril )

MODALIDADCIENCIAS DE LA NATURALEZA Y DE LA SALUD

BACHILLERATO TECNOLÓGICO

MATEMÁTICAS II

FÍSICA

DIBUJO T.

QUÍMICA

C.T.M

AMPLIAC. INGLÉS

PSICOLOGÍA

BACHILLERATO BIOSANITARIO

BIOLOGÍA

QUÍMICA

FÍSICA

MATEMÁTICAS II

C.T.M

AMPLIAC.INGLÉS

PSICOLOGÍA

MODALIDADHUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES

BACHILLERATO DE HUMANIDADES

LATÍN

GRIEGO

GEOGRAFÍA

Hª DEL ARTE

AMPLIAC.INGLÉS

PSICOLOGÍA

BACHILLERATO DE CIENCIAS SOCIALES

MATEMÁTICAS ACS II

ECONOMÍA DE EMPRESA

GEOGRAFÍA

Hª DEL ARTE

AMPLIAC.INGLÉS

PSICOLOGÍA

PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD

Para que la evaluación sea justa, todos realizaréis la misma prueba:

¡vais a subir a ese árbol!

P.A.UPRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD

PRUEBA GENERAL

OBLIGATORIA

VALIDEZ INDEFINIDA

PRUEBA ESPECÍFICA

VOLUNTARIA

VALIDEZ 2 AÑOS

P.A.UESTRUCTURA DE LA PRUEBA GENERAL

CADA ALUMNO SE EXAMINA DE…

Lengua y Literatura Inglés

Filosofía

-----------

Hª de España

1 optativa

P.A.UCALIFICACIÓN DE LA PRUEBA GENERAL

LA CALIFICACIÓN DE LA FASE GENERAL SERÁ LA MEDIA ARITMÉTICA DE LAS CUATRO MATERIAS

• PARA SUPERAR LA PRUEBA HAY QUE SACAR UN MÍNIMO DE 4 PUNTOS

CALIFICACIÓN FINAL = 0,6 *NMB + 0,4 *CPG

NMB = Nota media de BachilleratoCPG= Calificación de la fase general

P.A.UESTRUCTURA DE LA PRUEBA ESPECÍFICA

• Cada estudiante podrá examinarse de cualquier asignatura de modalidad distinta a la elegida en la prueba obligatoria

• El parámetro de ponderación será de 0,1.

• Las Universidades podrán elevar dicho parámetro a 0,2 en aquellas materias que consideren más idóneas para los diferentes estudios universitarios.

• Las Universidades deberán hacer público al principio del curso escolar dichas materias

COLEGIO INTERNACIONAL SEK EL CASTILLO Encarna Pérez Morales

P.A.UCALIFICACIÓN DE LA PRUEBA ESPECÍFICA

NOTA DE ADMISIÓN A ESTUDIOS UNIVERSITARIOS

0,6 *NMB + 0,4 *CPG + a *M1 + b *M2

NMB = Nota media de BachilleratoCPG = Calificación de la fase generalM1 y M2 = Las dos mejores calificaciones de las materias superadas en la fase específicaa y b = Parámetros de ponderación de la fase específica

- 3 Materias comunes- 1 Materia optativa

Puntuación prueba: (media aritmética de las 4 materias)

- Las “vinculadas” ó “prioritarias” (marcadas por la Universidad) sumarán: hasta 2 puntos.

- Para realizar una carrera con nota de corte alto.-Los alumnos pueden examinarse de cualquiera del resto de asignaturas de modalidad, pero sólo contarán las 2 en las que obtengan la nota más alta.

FASE GENERAL(obligatoria)

Asignaturas

P.A.UReclamación de las calificaciones

Ante el presidente del Tribunal.

Los ejercicios serán corregidos por un profesor especialista

La calificación resultará de la media aritmética de ambas correcciones

DOBLE CORRECCIÓN

Ante la comisión organizadora de la prueba.

Los ejercicios serán revisados por el propio profesor, que determinará, si procede o no la modificación de las calificaciones

Prevalece la nota otorgada por ellos. no hace media con la primera

RECLAMACIÓN

Plazo de reclamación : tres días hábiles a partir de la entrega de notas

• LUGAR: ES COMUNICADO POR LA U.C.M 48 HORAS ANTES

• TODOS LOS ALUMNOS DEBERÁN IR PROVISTOS DE D.N.I O TARJETA DE EXTRANJERO Y BOLÍGRAFO.

• CADA ALUMNO SERÁ RESPONSABLE DE LAS PEGATINAS QUE LE ENTREGUEN EL PRIMER DÍA. SIN ELLAS NO PODRÁ REALIZAR LOS EXÁMENES

• LOS ALUMNOS DEBERÁN ESTAR EN LA PUERTA DEL AULA 30 MINUTOS ANTES DE CADA EXAMEN.

• RUTA DE COLEGIO: PARA RESIDENTES Y AQUELLOS ALUMNOS QUE LO HAYAN SOLICITADO PREVIAMENTE

• DURANTE LOS TRES DÍAS LOS ALUMNOS SIEMPRE ESTÁN ACOMPAÑADOS POR PROFESORES

¿DÓNDE, CÓMO, CUÁNDO…?

• Es la solicitud de ingreso en la Universidad

• Las Universidades Publicas de Madrid constituyen un distrito único por lo que un solo impreso es válido para todas.

CRITERIOS DE ADJUDICACIÓN DE PLAZAS:1. Estudios prioritarios correspondientes a la vía por la que

se examine

2. Calificación final de la P.A.U.

3. Orden establecido en el impreso de preinscripción

PREINSCRIPCIÓN

• CADA ALUMNO TENDRÁ LA OPORTUNIDAD DE RECUPERAR UNA PARTE DEL PROGRAMA DE LAS ASIGNATURAS SUSPENSAS DURANTE EL MES DE JUNIO (1ª EVALUACIÓN)

• LOS ALUMNOS QUE APRUEBEN ESTA PARTE Y HAGAN CURSO DE VERANO EN EL COLEGIO PODRÁN INCORPORARSE UNOS DÍAS MÁS TARDE.

• LA PARTE DE LA MATERIA APROBADA SE GUARDARÁ PARA LA CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA DE SEPTIEMBRE O BIEN PARA EL EXÁMEN PARCIAL DE JULIO

¿…Y EL ALUMNO QUE NO APRUEBA?

Exámenes extraordinarios de Septiembre:

Días : 2 y 3 (en el Colegio)

• Los alumnos que aprueben 2º de Bachillerato en Septiembre deberán formalizar su matrícula en la Secretaría del Colegio para:

1. Cumplimentar las tasas de matrícula oficial día 2 de septiembre

2. Para modificar la elección de optativa días 2 y 3 de septiembre

CONVOCATORIA DE SEPTIEMBRE

• Los alumnos con ALGUNA MATERIA no superada cursarán sólo las asignaturaspendientes.

REPETICIÓN DE CURSO

Actividades de enriquecimiento curricular

• Socios por un día

• http://www.sociosxundia.org/

• Titán

• La Compañía. Empresa solidaria

JUNIOR ACHIEVEMENT

• Unicef

• Hogar Don Orione

ACTIVIDADES SOLIDARIAS

• P.D.I. (Pizarras digitales)

• APRENDIZAJE EN RED

• http://2bachelcastillo.wordpress.com/

• http://sekcastilloecosek.wordpress.com/

METODOLOGÍA

2.0

• BACHILLERATO INTERNACIONAL:

• Programa Diploma

• Diploma BilingüeINTERNACIONALIZACIÓN

NUEVAS TECNOLOGÍAS,ECOLOGÍA,IDOMAS

• Visita: U.C.M

• Visita: AULA 2013

• Foro : U.C.J.C.

• Pruebas de orientación vocacional

• Orientación Universidades

ORIENTACIÓN

• DEPART. DE CIENCIAS

• DEPART. HUMANIDADES

• DEPART. MATEMÁTICAS Y FÍSICA

• DEPART. FILOLOGÍA

• DEPART. IDIOMAS

PROYECTOS

Mirando al futuro

Aula de Neurociencia

PROGRAMA MEDIOAMBIENTAL ECOSEK

OLIMPIADAS Y CONCURSOS

Humanidades

Humanidades

MATEMÁTICAS Y FÍSICA

CONCURSO INTERCENTROSFACULTAD DE MATEMÁTICAS

MATEMÁTICAS Y FÍSICA

VIVE TU COLEGIO

CLUBDE

MATEMÁTICAS

Proyectos interdisciplinares 2012-13

GRAFFITIS Y MATES

PERFIL DE LA COMUNIDAD DE APRENDIZAJE DEL IB

TORNEOS LIGAS DE DEBATE

• Liga preuniversitaria Versus, Universidad Nebrija

• Torneo Escolar de Debate

de la Comunidad de Madrid

Buenos

comunicadores

CIUDADANOS DEL MUNDOMODELOS DE NACIONES UNIDAS

Acercamiento a la actualidad política mundial

Relaciones interculturales: participación en foros de discusión

CIUDADANOS DEL MUNDOMODELOS DE NACIONES UNIDAS

Biblioteca SEK El CastilloNuestros alumnos de BI : informados e investigadores se preparan

para la MONOGRAFÍA

LECTURA SOCIAL

PROBIDAD ACADÉMICA

CLUB DE LECTURA

Compartimos libros padres

y alumnos

Departamento de Idiomas

DIPLOMA

PROGRAMME

MAY 2012

- 9 students History SL

- 7 Bilingual Diploma

- 100% pass PAU

Caring

Principled BalancedKnowledgeableInquirer

Risk-takers

Communicators

Reflective

Thinkers

Open-minded

THE IB LEARNER PROFILE

Any student…..

*Theory of knowledge

*C.A.S Activities

*Extended Essay

3 subjects

Standard Level

3 subjects

Higher Level

CORE

The Extended Essay limit of 4,000 words.

To investigate a topic of individual interest

Independent research and writing skills expected at university

Approx 40 hours

Supervisor

Theory of knowledge To explore the nature of knowledge across disciplines, encouraging an appreciation of

other perspectives

assessment requirements: giving a presentation and submitting an essay on one of the

six prescribed titles for the examination session

CASTo be involved in artistic pursuits, sports, and community service work.

To foster students’ awareness and appreciation of life beyond the academic arena.

A minimum of 150 hours

EXTENDED ESSAY & THEORY OF KNOWLEDGE

E ELEMENTARY

D MEDIOCRE

C SATISFACTORY

B GOOD

A EXCELENT

ASIGNATURAS COMUNES A TODOS LOS ALUMNOS

Literatura

Filosofía

Inglés

Matemáticas

Teoría del Conocimiento

Actividades CAS

Monografía

Puntuación máxima DIPLOMA:

6 materias con un máximo de 7 puntos por materia = 42 puntos

+ 3 puntos adicionales por una

Monografía y Teoría de Conocimientocalificadas A

= 45 puntos

•Obtención de DIPLOMA: 24-45 puntos

Y deberán completarse todos los componentes de evaluaciónde cada una de las seis asignaturas, así como los demásrequisitos del diploma del IB y sin situaciones reprobatorias.

•Obtención de CERTIFICADO: menos de 24 puntos

LAS NOTAS: Certificados y Diplomas son recibidosen el Colegio en el mes de Julio

DIPLOMAS & CERTIFICATES

SITUACIONES REPROBATORIAS

20 casosEjemplos:

NO cumplimiento de CASObtener una calificación 1 en alguna asignaturaObtener una calificación 2 en asignatura Nivel SuperiorObtener más de una calificación 2 en asignaturas Nivel MedioObtener más de tres calificaciones 3 o menores en totalObtener menos de 12 puntos en las tres asignaturas de Nivel SuperiorObtener menos de 9 puntos en las 3 asignaturas de Nivel MedioEl alumno es declarado culpable de conducta fraudulenta por el Comité de la evaluación finalVER matriz de puntos

TEORÍA DEL CONOCIMIENTO

EXCELENTEA

BUENO B

SATISFACTORIO

CMEDIOCRE

DELEMENTAL

ENO SE

PRESENTÓ

M

O

N

O

G

R

A

F

I

A

EXCELENTE A 3 3 2 21 +

condiciónexcluyente

N

BUENO B

3 2 1 1Condición excluyente

N

SATISFACTRIO C

2 1 1 0Condición excluyente

N

MEDIOCRE D

2 1 0 0Condición excluyente

N

ELEMENTAL E1 +

condición excluyente

Condición excluyente

Condición excluyente

Condición excluyente

Condición excluyente

N

NO SE PRESENTÓ N N N N N N

Los alumnos contarán con un máximo

de tres convocatorias de examen para

cumplir los requisitos necesarios para

la obtención del diploma del IB.

two languages from group 1 with a grade 3 or higher in both

one of the subjects from group 3 or group English with a grade 3 or higher in both the group 1 language and the subject from group 3 or 4.

BILINGUAL DIPLOMA AWARDED

FECHA MAÑANA TIEMPO HORA nº alum TARDE TIEMPO HORA nº alum

MARTESFILOSOFÍA NS PRUEBA 1 2h 30m 14,00-16,30 38

04-may

MIÉRCOLES FILOSOFÍA NS PRUEBA 3 1h 30m 10,00-11,00 38MATEMÁTICAS NM PRUEBA 1 1h 30m 14,00-15,30 38

05-may FILOSOFÍA NS PRUEBA 2 1h 11,15-12,45 38

JUEVESMATEMÁTICAS NM PRUEBA 2 1h 30m 10,00-11,30 38

06-may

LUNES INGLÉS B NS PRUEBA 1 1h 30m 10,00-11,30 38 FÍSICA NM PRUEBA 1 45 m 14,00-14,45 20

10-may INGLÉS B NS PRUEBA 2 1h 30m 11,45-13,15 38 FÍSICA NM PRUEBA 2 1h 15 m 15,00-16,15 20

MARTESFÍSICA NM PRUEBA 3 1h 10,00-11,00 20

HISTORIA NM PRUEBA 1 1h 14,00-15,00 18

11-may HISTORIA NM PRUEBA 2 1h 30m 15,15-16,45 18

MIÉRCOLES QUÍMICA NM PRUEBA 1 45 m 14,00-14,45 20

12-may QUÍMICA NM PRUEBA 2 1h 15 m 15,00-16,15 20

JUEVESQUÍMICA NM PRUEBA 3 1h 10,00-11,00 20

13-may

LUNES BIOLOGÍA NM PRUEBA 1 45 m 14,00-14,45 18

17-may BIOLOGÍA NM PRUEBA 2 1h 15 m 15,00-16,15 18

MARTESBIOLOGÍA NM PRUEBA 3 1h 10,00-11,00 18 ESPAÑOL A1 NS PRUEBA 1 2h 14,00-16,00 38

18-may

MIÉRCOLESESPAÑOL A1 NS PRUEBA 2 2h 10,00-12,00 38

19-may

TIMETABLE

“The world lies in the hands of those that have the courage to dream and who take the risk of living out their dreams - each according to his or her own talent.” Paulo Coelho