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Capacitación docente en el reconocimiento y exploración de los recursos digitales en el Sistema del Aprendizaje Perú Educa, en el marco del Compromiso de Gestión Escolar 6.
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COMPROMISO DE GESTIÓN ESCOLAR 6
Actividad: Exploración de los Recursos Educativos en Peru Educa.
Santa Isabel de Villa, 06 de marzo 2014Santa Isabel de Villa, 06 de marzo 2014
¿Por qué usar los recursos digitales?
Marco de Buen Desempeño Docente
(R.M. No. 0547-2012-ED)
Dominio IIEnseñanza para el aprendizaje de los
estudiantes
Desempeño 23
Normas y Orientaciones para el Desarrollo del Año Escolar 2014(R.M. 0622-2013-ED)
Intervención docente
Uso de tecnología: Mínimo 10 horas
¿Cómo están organizados los recursos educativos?
• Ingresamos al Sistema Digital:
http://www.perueduca.pe
Empleando en la sesión de aprendizaje
• Rutas de Aprendizaje en cualquier área:Acción Contenido en un
contextoCondición
Las Rutas de Aprendizaje se concretizan en actividades.
Hablar poco (20%) y hacer pensar mucho (80%)
Empleando en la sesión de aprendizaje
I.- Recogiendo mi experiencia
II.- Reconstruyendo mis aprendizajes
III.- Aplicando lo aprendido
IV.- Reflexionando sobre lo aprendido
ESTRUCTURA ESTRUCTURA DIDÁCTICADIDÁCTICA
¿Qué es el modelo CAIT?
•Es un modelo que apoya una pedagogía de la imaginación a través de Internet.
¿Qué es el modelo CAIT?
• Aprender de manera significativa.
Recogida de Internet a la acción del pensamiento
ANALIZAR
APLICAR TRANSFORMAR
RELACIONAR CRITICAR TRANSFERIR
INFORMACION
CONOCIMIENTO
OBJETOS DE APRENDIZAJE
• Ej.: La fecundación humana.
El Blog del Aula de Innovación Pedagógica
• Ingresamos a:
http://aip-santaisabel.blogspot.com/
GRACIAS POR SU ATENCIÓNGRACIAS POR SU ATENCIÓN
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