Resultados prueba paes 2012

INTRODUCCIONLa Prueba PAES 2012 realizada a

estudiantes de bachillerato ha evaluado

los conocimientos adquiridos durante

la educación media en las materias de

Matemáticas, Lenguaje y Literatura,

Ciencias Naturales y Estudios

Sociales.

OBJETIVOS DEL TRABAJO Dar a conocer la finalidad con que se realiza la prueba

de aptitudes PAES

Conocer los resultados obtenidos en la Prueba PAES

en el año 2012

Conocer las asignaturas que se evalúan en la Prueba

PAES 2012

FINALIDAD DE LA PAES Es un proceso de evaluación que nos lleva ha

conocer el desarrollo del aprendizaje en las

aulas.

Ayuda a mejorar la práctica pedagógica.

La PAES pretende completar la evaluación de

las aulas.

Evalúa el nivel de aprendizaje en cada una de

las asignaturas.

ENFOQUE Y ESTRUCTURA DE LA PRUEBA

La PAES pretende fundamentar los

principios curriculares de las materias

básicas:

Matemáticas.

Lenguaje y Literatura.

Ciencia Salud y Medio Ambiente

Estudios Sociales

PRUEBA PAES:Permiten lograr cuantitativamente ciertas

destrezas y conocimientos a comparar.

Permite a las instituciones y profesores

identificar sus propias fortalezas y

debilidades.

Los padres y madres de familia pueden

conocer las áreas fuertes y las dificultades

de los estudiantes.

¿Qué evaluará la PAES en 2012?La PAES evaluará las competencias que

están establecidas en los programas de

estudio de las asignaturas básicas en

Educación Media.

COMPETENCIAS QUE SE EVALUARAN EN MATEMATICASCompetencia 1: Razonamiento lógico

matemático.

Competencia 2: Comunicación con el lenguaje matemático.

Competencia 3: Aplicación de la matemática al entorno.

Competencias que se evaluarán en Estudios SocialesCompetencia 1: Análisis de la

problemática social

Competencia 2: Investigación de la

realidad social e histórica

Competencia 3: Participación crítica y

responsable en la sociedad.

Evalúa así mismo habilidades por el

alumno en esta materia.

COMPETENCIAS QUE SE EVALUARAN EN LENGUAJE Y LITERATURA Competencia 1: Comunicación literaria

Competencia 2: Comprensión lectora

Competencia 3: Expresión escrita

Habilidades que se evaluarán en la materia de Lenguaje y literatura en el aprendizaje de los alumnos.

COMPETENCIAS QUE SE EVALUARAN EN CIENCIAS NATURALES Competencia 1: Comunicación de la

información con lenguaje científico.

Competencia 2: Aplicación de

procedimientos científicos

Competencia 3: Razonamiento e

interpretación científica

Habilidades que se evaluarán en ciencias

naturales.

18242290252326282693

324738164100

4809557058566355

915525244

0 5000 10000 15000 20000 25000 30000

Cabañas

La Unión

San …

Ahuacha…

Usulután

San Miguel

La Libertad

Distribución de examinados por Depto.

N° de …

Distribución de examinados por departamento.

Género Número de alumnos %

Femenino 41,859 52.3

Masculino 38,251 47.7

Total 80,110 100

41,85952%

38,25148%

Distribución por género

Femenino

Masculino

s Distribución por género

Distribución por sector

Sector Número de alumnos %

Público 60,911 76.03

Privado 19,199 23.97

Total 80,110 100

60,91176%

19,19924%

Número de alumnos

Público

Privado

Asignatura NotaMatemática 4.5Estudios Sociales 5.9Lenguaje y Literatura 4.9Ciencias Naturales 5.2Global 5

0

1

2

3

4

5

6

Matemática Estudios Sociales Lenguaje y Literatura Ciencias Naturales

4.5

5.9

4.9 5.2

Resultados por asignatura

Matemática

Estudios Sociales

Lenguaje y Literatura

Ciencias Naturales

Resultados por asignatura

Competencia Nota

Razonamiento lógico matemático 4.5

Comunicación con lenguaje matemático 3.9

Aplicación de la matemática a entorno 4.5

Análisis de la problemática 6

Investigación de la social e histórica 6.3

Participación crítica y responsable en la sociedad 5.8

Comunicación literaria 4.6

Comprensión lectora 4.5

Expresión escrita 4.8

Comunicación de la información con lenguaje científico 5.3

Aplicación de procedimientos científicos 4.7

Razonamiento e interpretación científica 5.2

Resultados por competencias

0

1

2

3

4

5

6

7

4.53.9 4.5

6 6.3 5.8

4.6 4.54.8 5.3 4.7 5.2

Resultados por competencias

Nota

Cod. Depto

Departamento Matemática

Est. Sociales

Lenguaje y Lit.

Ciencias Nat. Global

1Ahuachapán 4.4 5.7 4.6 5 4.7

2Santa Ana 4.5 6.1 5.1 5.4 5.2

3Sonsonate 4.2 5.5 4.6 5 4.5

4Chalatenango 4.2 5.8 4.8 5.1 4.8

5La Libertad 4.2 6.1 5.1 5.3 5.2

6San Salvador 4.2 6.2 5.2 5.4 5.3

7Cuscatlán 4.2 5.9 4.8 5 4.8

8La Paz 4.2 5.6 4.6 4.8 4.5

9Cabañas 4.2 5.6 4.6 5 4.6

10San Vicente 4.2 5.8 4.6 5 4.7

11Usulután 4.2 5.5 4.4 4.9 4.5

12San Miguel 4.2 6 4.9 5.4 5.1

13Morazán 4.2 5.8 4.6 5.1 4.8

14La Unión 4.2 5.9 5 5 5.1

Notas por departamento y asignatura PAES 2011

0

1

2

3

4

5

6

7A

hu

ach

apán

San

ta A

na

So

nso

nat

e

Ch

alat

enan

go

La

Lib

erta

d

San

Sal

vad

or

Cu

scat

lán

La

Paz

Cab

añas

San

Vic

ente

Usu

lutá

n

San

Mig

uel

Mo

razá

n

La

Un

ión

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

4.4 4.5

4.2 4.2 4.2 4.2 4.2 4.2 4.2 4.2 4.2 4.2 4.2 4.2

5.7

6.1

5.5

5.8

6.1 6.2

5.9

5.6 5.65.8

5.5

65.8 5.9

4.6

5.1

4.64.8

5.1 5.2

4.84.6 4.6 4.6

4.4

4.9

4.6

55

5.4

5 5.15.3 5.4

54.8

5 5 4.9

5.4

5.1 5

Resultados por Depto. y asignatura

Matemática

Est. Sociales

Lenguaje y Lit.

Ciencias Nat.

Resultados por modalidad

ModalidadN°

alumnos MatemáticaEst.

SocialesLenguaje y

Lit.Ciencias

Nat. Global

General 47382 4.5 5.9 5 5.2 5

Técnico 32728 4.5 6 4.9 5.2 5

0

1

2

3

4

5

6

General Técnico

4.54.5

5.9

6

54.9

5.25.2

Resultados por modalidad

Matemática

Est. Sociales

Lenguaje y Lit.

Ciencias Nat.

Resultados por competencias

Competencia Nota

Razonamiento lógico matemático 4.5

Comunicación con lenguaje matemático 3.9

Aplicación de la matemática a entorno 4.5

Análisis de la problemática 6

Investigación de la social e histórica 6.3

Participación crítica y responsable en la sociedad 5.8

Comunicación literaria 4.6

Comprensión lectora 4.5

Expresión escrita 4.8

Comunicación de la información con lenguaje científico 5.3

Aplicación de procedimientos científicos 4.7

Razonamiento e interpretación científica 5.2

0

1

2

3

4

5

6

7

4.53.9 4.5

6 6.3 5.8

4.6 4.54.8 5.3 4.7 5.2

Resultado por competencias

Nota

Resultados por tipo de SistemaTipo de Sistema

N°alumnos Matemática

Est. Sociales

Lenguaje y Lit.

Ciencias Nat. Global

Calendario Norte 387 6.8 7.2 7.1 6.9 7.5EDUCAME 12,987 4 5.4 4.3 4.7 4.2PENAL-EDUCAME 41 3.7 6.2 4.9 5 4.7Sistema Regular 66,695 4.5 6 5 5.3 5.1

012345678 6.8 7.2 7.1 6.9

45.4

4.3 4.73.7

6.24.9 5

6.9

4.7 5 5.3

Resultados por tipo de Sistema

Matemática

Est. Sociales

Lenguaje y Lit.

Ciencias Nat.

PAES 2011 - 2012

Total de examinados

Año 2011 Año 2012

69,947 80,110

64,000

66,000

68,000

70,000

72,000

74,000

76,000

78,000

80,000

82,000

Año 2011 Año 2012

69,947

80,110

Total de examinados

Año 2011

Año 2012

Distribución por género

Género Año 2011 Año 2012

Femenino 35,166 41,859

Masculino 34,781 38,251

0

5,000

10,000

15,000

20,000

25,000

30,000

35,000

40,000

45,000

Año 2011 Año 2012

35,166

41,859

34,78138,251

Distribución por género

Femenino

Masculino

Comparación por sector

4.2

4.4

4.6

4.8

5

5.2

5.4

5.6

4.7 4.8

5.3

5.6

Comparación por sector

Público

Privado

2011 2012

Sector 2011 2012

Público 4.7 4.8

Privado 5.3 5.6

Comparación por tipo de Sistema

Tipo de Sistema 2011 2012

Calendario Norte 7.2 7.5

EDUCAME 4.1 4.2

PENAL-EDUCAME 7.2 4.7

Sistema Regular 4.9 5.1

012345678

7.2

4.1

7.2

4.9

7.5

4.24.7 5.1

Comparación por tipo de Sistema

2011

2012

Comparación de resultados por asignaturaAsignatura 2011 2012

Matemática 4.4 4.5

Est. Sociales 5.2 5.9

Lenguaje y Lit. 5.6 4.9

Ciencias Nat. 4.7 5.2

Global 4.8 5

0

1

2

3

4

5

6

Matemática Est. Sociales Lenguaje y Lit. Ciencias Nat.

4.4

5.25.6

4.74.5

5.9

4.9

5.2

Comparación de resultados por asignatura

2011

2012

Notas por departamento y asignatura PAES

2011Cod. Depto Departamento Matemática Est. Sociales Lenguaje y Lit. Ciencias Nat. Global

1Ahuachapán 4.4 5.1 5.3 4.8 4.74

2Santa Ana 4.5 5.3 5.8 4.8 5.01

3Sonsonate 4 4.8 5.1 4.6 4.34

4Chalatenango 4.2 5 5.3 4.3 4.45

5La Libertad 4.5 5.4 5.9 4.9 5.07

6San Salvador 4.5 5.5 5.9 4.8 5.08

7Cuscatlán 4.1 5.2 5.4 4.5 4.58

8La Paz 4.1 4.9 5.2 4.4 4.38

9Cabañas 4.1 4.8 5.2 4.5 4.4

10San Vicente 4.2 4.9 5.1 4.5 4.44

11Usulután 4.6 5.1 5.3 4.8 4.8

12San Miguel 4.8 5.2 5.4 4.8 4.97

13Morazán 4.9 5.2 5.1 4.6 4.86

14La Unión 4.5 5 5.2 4.6 4.56

Promedio General 4.43 5.23 5.56 4.73 4.85

0

1

2

3

4

5

6

Ah

uac

hap

án

San

ta A

na

So

nso

nat

e

Ch

alat

enan

go

La

Lib

erta

d

San

Sal

vad

or

Cu

scat

lán

La

Paz

Cab

añas

San

Vic

ente

Usu

lutá

n

San

Mig

uel

Mo

razá

n

La

Un

ión

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

4.44.5

44.2

4.5 4.5

4.1 4.1 4.14.2

4.64.8

4.9

4.5

5.15.3

4.85

5.45.5

5.2

4.94.8

4.95.1

5.2 5.25

5.3

5.8

5.15.3

5.9 5.9

5.45.2 5.2

5.15.3

5.4

5.15.2

4.8 4.84.6

4.3

4.94.8

4.54.4

4.5 4.5

4.8 4.84.6 4.6

Notas por Depto. y asignatura PAES 2011

Matemática

Est. Sociales

Lenguaje y Lit.

Ciencias Nat.

Nota Global 2005-2012

PAES

Global con curva

Global sin curva

2005 5.04 3.74

2006 5.53 4.23

2007 3.92 4.62

2008 6.16 4.86

2009 4.99 4.99

2010 5.14 5.14

2011 4.85 4.85

2012 5 50

1

2

3

4

5

6

7

Global con curva Global sin curva

5.04

3.74

5.53

4.233.92

4.62

6.16

4.864.99

4.99

5.14 5.14

4.85 4.855 5

Curva de resultados por año

2005

2006

2007

2008

2009

2010

2011

2012

CONCLUSION

Este documento a diferencia de ser un informe se pretende dar a conocer sobre la prueba de aptitudes a jóvenes que pueden tener las interrogantes de qué puede evaluar la PAES y sobre todo qué es una PAES y su finalidad.

Se realiza este informe con la finalidad de incrementar el conocimiento acerca de la realización de la prueba PAES 2012 realizada a los estudiantes de educación media en la que se abordo el tema principal denominado RESULTADO DE LA PRUEBA PAES 2012 que acarrea consigo otros subtemas importantes.

A las personas interesadas en tener conocimiento

acerca de la PAES 2012 le recomendamos leer

este documento en el cual se brindan subtemas

abordados en el tema principal de cómo se evalúa

en la PAES, qué es la PAES y los resultados a nivel

de país acerca de la Prueba de Aptitudes 2012

M

U

C

H

A

S

G

R

A

C

I

A

S