View
718
Download
7
Category
Preview:
DESCRIPTION
Reunió de pares. FEDAC Sant Andreu. Curs 2014-15. 3r de primària.
Citation preview
Comencem el Cicle Mitjà! Progressar en autonomia
personal i responsabilitat
Adquisició d’ hàbits de treball i estudi, tant individualment com en grup
Continuar la formació en els valors del respecte, la tolerància, la solidaritat...
ELS DEURES Apartat dels alumnes
S’ apunten els deures que han de realitzar i el material que necessiten.
Faltes de deuresFaltes materialFaltes de bataAvisos de convivènciaFelictacions
INFORMACIONS DIVERSES
ComunicacionsComunicar absències dels alumnes (metge, viatges, motius personals,...)Comunicar als mestres qualsevol informació rellevant.Comunicar a les famílies algun fet que cal conèixer.Important: avisar als nens quan escrivim una comunicació a l’agenda.
EntrevistesQualsevol família que desitgi realitzar una entrevista amb els/les mestres del curs.Els/les mestres que vulguin realitzar una entrevista amb la família d’un/-a alumne/-a.
•A casa han de procurar fer-los sols.
•Repassar és una part important dels deures.
•Cal que revisin l’agenda conjuntament amb els seus fills per tal d’ajudar-los a organitzar-se.
TALLERS - TEATRETreball de projecte interdisciplinar
-S’intenta que ells mateixos siguin els protagonistes del procés d’aprenentatge.
- Hi intervenen diferents disciplines.
- Expressió oral, expressió corporal, treball d’emocions…
DRAMA IN ENGLISH
• Complementària d’anglès
•1 hora setmana
•Expressió oral: petits diàlegs en parelles, activitats d’expressió d’emocions … per intentar acabar fent una petita representació teatral.
APRENEM TOTS JUNTS
• Una hora setmanal que dedicarem a: • Revisar l’agenda de classe.• Organitzar i planificar el treball de la setmana.• Acabar les feines pendents.• Arxivar• Aspectes organitzatius propis de la tutoria
(atenció individualitzada, canvis de lloc, càrrecs…)
COMPETÈNCIES SOCIALS•Desenvolupar la capacitat de relacionar-se amb els altres:
Potenciant l’empatiaAjudar-los en el raonament moralMillorar les habilitats socials (donar gràcies, demanar un
favor, saber felicitar, negociar…)
•Una hora a la setmana.
ATENCIÓ A LA DIVERSITAT Desdoblament a les àrees de Llengua Catalana i Llengua Anglesa.Grups de Matemàtiques. Hores d’atenció individualitzada: PANNDA.
AVALUACIÓ Valorem els aprenentatges que l’alumne va
realitzant al llarg del curs.
Periòdicament es realitzaran controls però no tindran el pes total de l’àrea.
L’actitud té un pes important en la valoració final de cada àrea.
Totes les tasques que es realitzen s’avaluen.
INFORMES 3 informes durant el curs. El primer està complimentat amb l’apartat de personalitat.
Els informes es faran arribar a les famílies a través de la plataforma Clickedu.
Col·laboració des de casa:
·Interessar-se pel treball del nen/a .
· Trobar un lloc adequat per tal que el vostre fill/a treballi i estudiï.
· Supervisar l’organització del vostre fill/a.
. Assegurar-se que el vostre/a fill/a tingui temps pel joc i pel descans diari.
CAL SER FLEXIBLES I COMPRENSIUS, PERÒ ALHORA EXIGENTS.
SortidesSortides
6 octubre 6 octubre Arenys de Mar Arenys de Mar
4 novembre4 novembre SAT: ‘’Torna Robin Hood’’ (cicle mitjà)SAT: ‘’Torna Robin Hood’’ (cicle mitjà)
2 desembre2 desembre Audició: “Band-re-vent-tant”Audició: “Band-re-vent-tant”
12 i 13 gener 12 i 13 gener Sortida Guàrdia UrbanaSortida Guàrdia Urbana
24 febrer Museu dels Invents de Barcelona (MIBA)24 febrer Museu dels Invents de Barcelona (MIBA)
27 març27 març Diada de l’activitat física (escola)Diada de l’activitat física (escola)
7 maig7 maig Poliesportiu VernedaPoliesportiu Verneda
4 juny 4 juny Sortida Cim d’Àligues (cicle mitjà)Sortida Cim d’Àligues (cicle mitjà)
Hora de visita dels tutors3r B
Laura PalàDimecres de 16 a 17h.
Dijous 9 a 10h.
3r ANatàlia Llopart
Dilluns 10 a 10.30h.Dijous 15 a 16h.
Recommended