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Rúbricas evaluativas: Estudiantes blogueros 2014
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RÚBRICA EVALUATIVA DE BLOG DE ESTUDIANTES
COMPRENDIENDO EL MUNDO
Docente: Ledis Laura Quintana
CRITERIOS A
EVALUAR
ESCALA DE VALORACIÓN
1-5.9 (Bajo)
6-7.9(Básico)
8-9(Alto)
9-10(Superior)
1- Diseño El fondo, título y descripción al
blog no se articulan con las
temáticas de clase, el diseño
dificulta la lectura de las
publicaciones.
La presentación y diseño del
blog cuenta con los requisitos
mínimos de presentación.
El diseño del blog cumple
con la mayoría de requisitos
exigidos, su fondo, título y
descripción se articulan al
trabajo en el área.
El diseño del blog creativo,
el título, fondo y
descripción son pertinentes
para el trabajo. Es atractivo
para cualquier usuario de la
web.
2- Uso de Gadgets El blog no contiene gadgets Se utilizan gadgets pero algunos de estos son descontextualizados con referencia a la temática del blog
El uso de gadgets se articula al blog, se integran al diseño del mismo.
Los gadgets utilizados en el blog ofrecen información del blog y de los temas tratados.
3- Publicación de
entradas
requeridas.
El blog no cumple con las
entradas o publicaciones
requeridas.
El blog cumple con la mayoría
de publicaciones requeridas
pero aún debe mejorar en
cuanto a contenido, redacción y
ortografía.
En general las publicaciones
cumplen con los requisitos
exigidos.
Las publicaciones son
destacadas en cuanto a
contenido y redacción.
4- Uso de citas y
fuentes
(webgrafía)
No se utilizan fuentes ni citas bibliográficas.
Evidencia el uso de citas y fuentes, aún es muy literal en las publicaciones del blog.
Se citan correctamente las fuentes de información y de diversos materiales que se incluyen en la publicación
Se cita correctamente las diversas fuentes utilizadas y en ellas se refleja el trabajo investigativo de los estudiantes.
5- Uso de
multimedios. No se evidencia la inserción del multimedios en el blog (videos, imágenes, audio, archivos)
Se incluye el uso de algunos multimedios para apoyar sus publicaciones.
Sus publicaciones contienen apoyo visual como imágenes o fotografías.
Se incluyen diversos multimedios para apoyar e ilustrar sus publicaciones en el blog.
RUBRICA DE AUTOEVALUACIÓN PARA ESTUDIANTES
Nombre Completo: _____________________ Grupo: ___________ Fecha: ___________ correo electrónico: ___________________
INSTRUCCIONES: Evalúa tus aprendizajes marcando con una x según los criterios.
CRITERIO EVALUADO Bajo 1-5.9
Básico 6-7.9
Alto 8-8.9
Superior 9-10
1- Identifico de algunos rasgos a nivel histórico, sociocultural y político de nuestro país.
2- Recolecto y registro la información que obtengo de diferentes fuentes.
3- Trabajo colaborativamente asumiendo y cumpliendo tareas específicas.
4- Soy capaz de crear mi propio blog, personalizar el diseño, insertar gadgets y publicar entradas.
5-Diseño actividades para compartir mis conocimientos sobre mi país
6-Hago uso del correo electrónico y del blog de la clase para resolver mis dudas.
7- Respeto diferentes posturas y opiniones frente a los fenómenos sociales estudiados.
SUGERENCIAS PARA MEJORAR LA UNIDAD (Escríbelas)
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