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Penúltima rutina mental para completar el círculo de procesos que se pueden trabajar en el aula
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Rutinas depensamiento
Una rutina de pensamiento es un instrumento sencillo, que se usa reiteradamente
que ayuda a estructurar el
pensamiento y lo hace visible
y hace que los alumnos sean más reflexivos, que
consideren múltiples puntos de vista y que ganen en autonomía
Recuerda, tienen el objetivo de que los alumnos sean capaces de observar varios puntos de vista
Ejemplo: RUTINAYO PENSABA… PERO AHORA PIENSO
¿Qué es una rutina yo pensaba… pero ahora pienso?
Es una rutina para que los alumnos reflexionen sobre un área, asignatura o materia e investiguen cómo y por qué ha ido cambiando su pensamiento
¿Cómo se usa una rutina yo
pensaba… pero ahora pienso?
Se realiza una introducción sobre el contenido (área, asignatura o materia)
Se pide a los alumnos que reflexionen y escriban su opinión sobre el contenido
Al finalizar el tema el profesor devuelve el escrito para que los alumnos lo revisen y se
complete la rutina
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