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SECUENCIA DIDACTICA CON TPACK
DOCENTE: Janeth Vásquez Gaitán AREAS: lengua castellana, ética y valores, ciencias sociales, artística, tecnología GRADO: segundo TEMA: cuento “los tres cerditos”
CONSTRUCTOS TPACK DESARROLLO
TK Conocimiento tecnológico
El conocimiento del uso elementos tecnológicos como computador, video beam, cartel con el cuento escrito.
PK conocimiento pedagógico
El conocimiento sobre cómo usar el ABP en la enseñanza
CK Conocimiento disciplinar
El conocimiento de una forma de la narración, definición y estructura del cuento. Valores como: respeto, solidaridad, compromiso, cooperación, amor fraternal, respeto, responsabilidad, compromiso. La familia como primer núcleo de la sociedad.
PCK Pedagógico disciplinar
Fortalecimiento de la narración a través de la lectura y visualización del cuento, formulación de preguntas para la comprensión lectora generando una retroalimentación, y reflexionando sobre situaciones dadas que se presentan en la vida diaria.
TPK Pedagógico tecnológico
La noción del uso del computador y el video beam y elaboración de carteles con imágenes del cuento.
TCK Tecnología disciplinar
El conocimiento del manejo del computador para desplazarse con el mouse para recorrer el cuento.
TPACK Tecnológico – pedagógico -
disciplinar
Para conocer el concepto y la estructura del cuento, realizando un análisis crítico con base en los valores y representación de este, el estudiante manejara el computador.
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