Sistema monetario 2

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Educación Básica

Educación Matemática Educación Matemática

Objetivo Objetivo

• Clasificar monedas según el Clasificar monedas según el valor de diferentes elementos. valor de diferentes elementos.

Recordemos……Recordemos……

Un Un pesopeso

Cinco Cinco pesospesos

Diez pesosDiez pesosCincuenta pesosCincuenta pesos

Escribe la cantidad de dinero Escribe la cantidad de dinero que representa cada grupo.que representa cada grupo.

$ 54

$

$

$ 26

$ 12

$ 55

$ 30

Une cada valor con sus Une cada valor con sus monedas.monedas.

Desafío Desafío

AnaAna tiene: tiene: 1 moneda de 1 moneda de

2 monedas de 2 monedas de

1 moneda de 1 moneda de

y tiene que comprar un regalo a su y tiene que comprar un regalo a su amiga.amiga.

¿Qué le alcanzará con el dinero que ¿Qué le alcanzará con el dinero que tiene?tiene?

$ 30

$ 15 $ 50 $ 80

¿Cuánto dinero tenía María ?¿Cuánto dinero tenía María ?

¿ Qué puede comprar?¿ Qué puede comprar?

¿ Puede comprar más de un regalo ¿ Puede comprar más de un regalo con el dinero que tiene? con el dinero que tiene?

¡A trabajar en tu cuaderno!

Dibuja las monedas según corresponda.

32 =32 =

45 =45 =

20 =20 =

5050 ==

5151 ==

28 =28 =

EEscribe que valor scribe que valor representan las monedas.representan las monedas.

Muy bien!!!!!!!Nos vemos la próxima clase

¿Qué aprendimos hoy?