Taller actividad 2 dmtm

TALLER ACTIVIDAD 2

Asesoría para el uso de las TIC en la formación

DIANA MARIA TRIANA MEJIA

OPCIÓN 3 (SITUACIÓN PROBLEMÁTICA): UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DE LA CIUDAD DECIDE DOTAR CADA UNO DE

SUS AMBIENTES DE APRENDIZAJE CON PIZARRAS DIGITALES Y MESAS INTERACTIVAS. DESPUÉS DE UN

TIEMPO DE ADQUIRIDO DICHOS RECURSOS, SE PERCATAN DE QUE LOS PROFESORES NO ESTÁN APROVECHANDO

TODAS LAS UTILIDADES DE LOS NUEVOS ELEMENTOS DEL AULA, POR LO QUE DECIDEN ABRIR UN CURSO VIRTUAL

POR MEDIO DE LA PLATAFORMA MOODLE SOBRE EL MANEJO PEDAGÓGICO Y DIDÁCTICO DE LAS PIZARRAS

DIGITALES, SIN EMBARGO, DESPUÉS DE UNAS SEMANAS DE ABIERTO EL CURSO, LOS DIRECTIVOS CONOCEN QUE LA DESERCIÓN AL CURSO ES MAYORITARIA, LA RAZÓN DE LOS PROFESORES ES QUE NO TIENEN TIEMPO PARA EL CURSO, DEBIDO A LA CANTIDAD DE OBLIGACIONES QUE POSEEN

CON LA INSTITUCIÓN

Es posible que no todos los docentes estén familiarizados con las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, generando barreras frustraciones y desinterés

Y EN MUCHOS CASOS NI SIQUIERA HAN LLEGADO A INTERACTUAR CON UNA PLATAFORMA, Y ESO LOS HACE SENTIR “TORPES” INÚTILES, CREANDO RECHAZO AL CAMBIO.

LO PRIMERO QUE SE DEBE REALIZAR ES UN DIAGNÓSTICO QUE PERMITA CONOCER EL NIVEL DE CONOCIMIENTO DE MANEJO DE COMPUTADORES, PROGRAMAS Y SI HAN REALIZADO CURSOS VIRTUALES POR EJEMPLO

PASO SEGUIDO ES ORGANIZAR GRUPOS DE ESTUDIO DE ACUERDO A CONOCIMIENTOS PREVIOS Y DAR INICIO A LOS CURSOS PREVIOS (SI SE REQUIEREN) PARA EL CORRECTO DESEMPEÑO DE LOS DOCENTES EN EL CURSO

EN CONCLUSIÓN LA ERA DE LA TECNOLOGÍA HA LLEVADO A CAMBIOS DE PENSAMIENTO, DE ACTUACIÓN, DE CONCIENCIA, DE CRECIMIENTO Y EN ALGUNOS CASOS DE FRUSTRACIÓN; ESTÁ EN NUESTRAS MANOS EL PODER AYUDAR A OTROS A CONECTARSE CON EL MARAVILLOSO MUNDO DE LOS SISTEMAS Y DE COMPRENDER CÓMO ESTOS AYUDAN A MEJORAR LA CALIDAD DE LAS CLASES, HACIÉNDOLAS MÁS AMENAS, INTERACTIVAS, DINÁMICAS E INTERESANTES.

CONCLUSION DEL TEST DE INTELIGENCIA

El tipo de inteligencia que me indico el test fue Estudiante Intrapersonal, en parte es acertado, por que me gusta trabajar solo y disfruto de la naturaleza y sus componentes.

Ademas con un pensamiento lógico/matemático. Por lo que significa que debo trabajar más el trabajo en equipo y las relaciones interpersonales.

LOGICO MATEMATICO. Estoy de acuerdo porque posee muchas de las cualidades y característica que tiene un individuo con este tipo de inteligencia, me gusta la relación lógico-matemática, además me fascina la naturaleza, se controlarme emocionalmente.