View
198
Download
4
Category
Preview:
Citation preview
Técnicas de estudo
ESTUDOO PODER estudar: capacidade
intelectual.
O QUERER estudar: motivación e actitude.
O SABER estudar: técnicas de traballo intelectual adecuadas.
TÉCNICAS DE ESTUDO
As Técnicas de Estudo, son un conxunto de ferramentas
fundamentalmente lóxicas, que axudan á mellora do
rendemento e facilitan o proceso de memorización e
estudo.
Qué é necesario para aproveitar o estudo, obtendo os mellores
resultados?
O Motivación O Atención-concentraciónO Organización O ApuntamentosO Lectura eficazO SuliñadoO Resumo O EsquemaO Memoria
Motivación O Son os impulsos que nos moven a
realizar determinadas accións e persistir nelas ata chegar ao seu fin.
O Canto máis motivados esteamos, maiores posibilidades de realizar as nosas ilusións de futuro.
O http://youtu.be/DZnxwKUViY4
Atención-concentraciónO A concentración é a capacidade de manter fixa
a atención durante longo periodo de tempo. O É fundamental para alcanzar bos resultados
nos estudos.O A atención é selectiva, elixe os datos que lle
interesa e fai caso omiso dos outros.O Debemos ter en conta os distractores
externos (ruido, iluminación, grao de dificultade, etc), e os internos (problemas persoais, fatiga, ansiedade, falla de interés ou motivación, etc).
O Debes estudar de forma activa e participativa.
OrganizaciónO Cumple un horario personalizado e
ben planificado.O Inclue un pequeno descanso cada
hora.O Ten todos os materiais que
precises á man (apuntamentos, libros, boligrafos, etc).
Características do teu plan de estudos
O Realista.O Personal.O Flexible.O Constante.O Ser previsor.O Facer descansos.
Apuntamentos
Os apuntamentos de clase deben:conter as ideas principais:SER RELEVANTES
expresar as ideas en orden lóxico:SER ORDENADOS
ter unha boa presentación:SER LIMPOS
Lectura EficazÉ unha lectura adecuada tanto na velocidade como na comprensión. O Fai unha lectura rápida do texto para coller a
idea.O Fai preguntas sobre o texto.O Intenta comprender o que les (busca no
diccionario).O Responde ás preguntas que facías
anteriormente e fai novas preguntas.O Revisa o texto con unha nova lectura rápida,
aclarando as dúbidas e completando as tuas respostas.
Unha curiosidade
Sgeún ha cmoprabodo una unevirsidiad inelgsa, praa leer bein una plaabra, batsa con que etsén bain la pimrera y la úmltia lrtea de esa pabalra, anuuqe las dmeás ltreas etsén doserdaneads.Sorprernendte!!!
SuliñadoO O obxectivo do suliñado é destacar
as ideas fundamentais dun texto e memorizalas.
O Axuda a fixar a nosa atención.O Favorece o estudo activo e o interés
polo esencial.O Podes empregar un par de cores.O Non debemos suliñar na primeira
lectura.
Resumo
O A función do resumo é seleccionar o esencial do texto, explicalo de forma concreta e condensalo brevemente.
O Faise despois de ter feito o suliñado e con posterioridade ao estudo do tema.
O Debe ser preciso, claro, breve e conciso.
O Emprega o teu vocabulario e teu estilo narrativo.
Esquema
O É fundamental para a comprensión, o repaso e a memorización.
O Serve para captar toda a estrutura do texto dun solo golpe de vista.
O Debes presentalo de maneira ben organizada e clara.
O O esquema debe facerse despois da lectura analítica do texto e do suliñado.
Memoria
O Debe ser unha memoria comprensiva (que asocia os coñecementos previos coa información nova), frente a memoria mecánica (repetitiva).
O Para potenciar a memoria debemos: mellorar a percepción, exercitar a observación, empregar o método de clasificación, pensar con imaxes, utilizar reglas mnemotécnicas (trucos que facilitan a memorización).
MemoriaO Rexistrar a información. O Reter esa información. O Recordar o estudado.
Preparar un exame
O Fai unha primeira lectura rápida.O Unha segunda lectura lenta,
analítica, con suliñado e notas.O Elabora un resumo do tema.O Elabora un esquema do tema.O Fai un repaso do resumo e do
esquema.
Fai un exameO Ten claro o tempo do que dispós.O Fai unha primeira lectura xeral de todas
as preguntas.O Le despacio cada pregunta ata que
teñas moi claro o que che preguntan.O Empeza contestando aquelas preguntas
que sabes, sin extenderte demasiado. Despois podes completalas.
O Continúa coas preguntas que non esteas seguro/a de saber. Intenta contestalas.
O Repasa todo antes de entregar o exame.
Recommended