TEORIA DE LA CONVERSACIÒN Y EL CONOCIMIENTO SITUADO

TECNOLOGÌA EDUCATIVA Y MEDIOS DIDÀCTICOS DIGITALES.

PROFESOR: FREDDY GABRIEL MISS CANCHÈ.

POR:

PÈREZ NOH MARÌA CONSUELO.

LANDERO BAÑOS FRANCISCA.

MANCILLAS VELASCO IRENE

TEORÌA CONOCIMIENTO SITUADO. El conocimiento es una relación activa entre un agente y el entorno,

y el aprendizaje ocurre cuando el aprendiz está activamente envuelto en un contexto instruccional complejo y real.

TEORÌA DE LA CONVERSACIÒN.

• La conversación tiene lugar entre el estudiantey el docente, permite la construcción eintercambio de conocimientos entre ambos, elaprendizaje se rectifica con métodos deevaluación.

MODELO DE EDUCACIÒN VIRTUAL.

MODELO OPERATIVO.

La tecnología es un medio y noel fin, no podemos ignorar queel uso de ella puedeincrementar la cobertura y lacalidad de los servicioseducativos.

NUEVOS MODELOS EDUCATIVOS.

VENTAJAS VIDEOCONFERENCIAS

USO DE LA TECNOLOGÌA PARA BUSCAR INFORMACION EN INTERNET

ALMACENAMIENTO DE DATOS Y USO DE MULTIMEDIA

TUTORIALES

ACCESO DOCENTES EN TODAS LAS AREAS DE CONOCIMIENTO Y LAS AULAS VIRTUALES.