TIC TAC TEP CLARET

Mila S.Marqués

PROYECTOS

TIC-TAC-TEP CLARET

ESCUELA

VIDA

Nuestra tarea docenteha cambiado

Imagen vía Linda Castaneda

NUEVOS RETOS

➢ Poner la tilde en el método no en el dato

➢ No asimilar sin entender➢ Resolver problemas que se puedan

adaptar a la vida diaria➢ Adquirir el conocimiento con

mentalidad crítica

Salir de nuestra zona de confort

➔ ¿He aprendido algo hoy de mis alumnos?

➔ ¿Tengo clara la diferencia entre enseñar y explicar? ¿cuál de las dos predomina en mis sesiones lectivas?

Para motivar

Tenemos que gestionar nuestras clases de otra forma...

Con TIC o sin TIC

Con tanta cantidad de información a veces nos sentimos...

c

¿ desorientados?

¿infoxicados?

¿Para qué?

Enriquecer el trabajo en el aula

Mejorar nuestra acción docente

Motivar, emocionar….

¿Qué conseguimos?

Aprendizaje aumentado

Autónomo

Guiado por la curiosidad

Permanente

Tecnologías

Información

Comunicación

T I C

Tecnologías del Aprendizaje y el

Conocimiento

T A C

T E PTecnologías para el

Empoderamiento y la

Participación

● Comunidades virtuales de profesores y

alumn@s

● Interactuar en la Web 2.0

➢ Suponen un nuevo modelo de escuela

➢ Las tecnologías se abren a la educación

➢ Motivan a los alumnos, potencian su creatividad e incrementan sus habilidades

TIC TAC TEP CLARET

PROYECTO

y

FASES

Para desarrollar a lo largo de 6 años

CURSO 2014-15

FASES

1ª D I S E Ñ O

PRIMER TRIMESTRE

1. Sensibilización

2. Inicio de formación en web del centro

Detectar necesidades

Aprendiendo a aprender

2ª DESARROLLO

SEGUNDO TRIMESTRE

3. Formación del profesorado para la práctica de actividades TIC en el aula

4. Páginas web y diseño de entornos de aprendizaje (PLE) para cada nivel educativo

Trabajo colaborativo

Compartir

3ª DIFUSIÓN

TERCER TRIMESTRE

5. Fomentar la participación y el conocimiento compartido

6. Dotación de programas educativos para el ordenador, mejora red wifi y ampliación de la dotación informática

8. Cuestionarios profesores y alumnos (evaluar conocimientos adquiridos)

Escribir, registrar, verificar

Aprender másaprender siempre

aprender para toda la vida

pasión emoción creatividad amor

paciencia (mucha) experimentación

¡VOCACIÓN!

Los propios maestros por mucho que critiquen el sistema, son responsables de que este siga funcionando sin mayores problemas

Claudio Naranjo

Mila Solà Marqués @milasolamarquesColegio Claret FuensantaProyecto TIC-TAC-TEPDiciembre 2014