TIC-TAC-TEP en el CEP de Lebrija

TIC - TAC - TEP

CEP de lEBRIJA5 de junio de 2014

encuentro final de grupos de trabajo

PECHAKUCHAManuel Jesús Fernández Naranjo

concepto

perspectiva

ap

re

nd

iza

je

ev

alu

ac

ión

educación disruptiva

educación convencional

el término mediopuede que sea la virtud

pero no es la solución

para la educaciÓn

TIC: herramientas

usar aparatos

TAC: METODOLOGÍA

usar, crear, compartir, difundir

TE

P: A

UO

TN

OM

ÍA

decidir, participar, redes de aprendizaje

aprendizaje aumentado por la conectividad

TIC

buscar informaciónelaborar documentos o informes

TACelaborar material y contenido, difundir y compartir.redes sociales y herramientas colaborativasINSERTAR APRENDIZAJE FORMAL E INFORMAL

mi libro de historia (1º de ESO)

#hist2vdc #geo3vdc #sociales1b #historia4cvdc

TEP

decidir proyectos, contenidos, evaluación,

herramientas...

debatir, difundir, opinar, cuestionar modelos

alumnado protagonista de su aprendizaje

TEP

debatir, difundir, opinar, cuestionar modelos

Flipped classroom

ca

mb

io

“la creme de

la creme”

gracias

pechakucha en mi DIREBLOG

#conectad@s

#e

nre

da

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mjfnvdc@gmail.com

DIREBLOG@manueljesusF