Trabajo en grupo

Carrera: Psicología 1eroParalelo: “A”Integrantes: Katherin Del Salto, Dayana Díaz, Jennifer Mazo, Nadya Duque.Materia: TICs

Impacto de las TICs en la educación Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC´S) han tenido un rol

importante en la sociedad al introducir una forma dinámica e inmediata de acceder a la información y de establecer nuevas estructuras de comunicación en todos los niveles.

Para adaptarse a estos cambios, las instituciones educativas, sobre todo en el nivel superior, han realizado diversas acciones relacionadas con su introducción, uso y aplicaciones específicas.

En relación a las TIC´S, cada institución ha seguido un camino propio, acorde a sus modelos académicos, y a su visión y misión dentro de la sociedad, por lo que percibimos la importancia de analizar sus procesos como estudios de caso complejos y particulares.

El desarrollo tecnológico de las últimas dos décadas del siglo, produjo desajustes importantes al interior de las instituciones de educación superior, impidiendo relacionarse activamente con la producción de conocimientos y con los constantes cambios sociales, ya que la velocidad con la que se presentaron las nuevas tecnologías, sobrepasó en mucho la capacidad de asimilación y adaptación de las universidades.

En muchos países, el total de las Universidades e Instituciones de Educación Superior cuenta con una base tecnológica que de una forma u otra ha modificado sus actividades cotidianas.

Se identifican dos espacios en los que se ha visto reflejado el uso de las TIC´S, y que constituyen la base de acción de toda universidad: el administrativo, bajo el cual se coordinan y ejecutan todas las acciones que sustentan los trabajos de formación, investigación y extensión; y el académico, fuente de creación y divulgación de conocimientos; generador de procesos educativos y base de su desarrollo.