Trabajo práctico sobre nutrición

Bienvenidos a la Guía de trabajo N° 3 de Ciencias Naturales

¿Cómo obtienen los alimentos los seres vivos?

Hay organismos que producen sus propios alimentos. Las plantas por ejemplo, son capases de captar la energía lumínica del sol y utilizarla para unir sustancias sencillas, como el agua, los minerales y el gas dióxido de carbono, y formar sustancias complejas o nutrientes que utilizan como alimento.

A diferencia de los autótrofos, los organismos heterótrofos no pueden fabricar su propio alimento. Deben incorporarlo mediante el consumo de otros organismos o de sustancias producidas por ellos, por ejemplo: los huevos o la leche.

Explica el proceso de nutrición que se lleva a cabo en el interior de las células que forman a los seres vivos.

El proceso de nutrición, propiamente dicho, tiene lugar en el interior de las células que forman a los seres vivos. Allí, se llevan a cabo las reacciones químicas que degradan los nutrientes para obtener energía de este proceso, los transforman en materiales del propio organismo eliminan los desechos resultantes.

Plantas Animales

Autótrofas Heterótrofos

Fabrican su propio alimento.

Se alimentan de otros seres vivos. NO fabrican su propio alimento.

DESCRIBI EL PROCESO DE UN ORGANISMO AUTÓTROFO

Hay organismos que producen sus propios alimentos. Por ejemplo las plantas son capaces de captar la energía lumínica de sol y utilizarla para unir sustancias sencillas, como el agua, los minerales y el gas dióxido de carbono, y formar sustancias complejas o nutrientes que utilizan como alimento.

DESCRIBI EL PROCESO DE UN ORGANISMO HETERÓTROFO

A diferencia de los autótrofos , los organismos heterótrofos no pueden fabricar su propio alimento. Deben incorporarlo mediante el consumo de otros organismos o de sustancias producidas por ellos, por ejemplo : los huevos y la leche. Este tipo de nutrición se realiza a partir de nutrientes, como los hidratos de carbono , Los lípidos y las proteínas, que almacenan mucha energía en su interior. También incorporan agua y minerales.

DIAS

1 3/10

LENTEJA 1Plantamos las lentejas en un vaso. Esta lenteja tiene el tegumento cerrado.

LENTEJA 2Plantamos otra lenteja e igual que la otra el tegumento esta cerrado.

2 4/10 El tegumento de la lenteja se esta abriendo y le esta saliendo una raíz o un tallo.

Su raíz o tallo es mas chica que la de la lenteja 1.

3 7/10 Su raíz o tallo esta cambiando de color y se convirtió en color verde.

A esta lenteja le esta saliendo una hoja en su tallo.

Utilizando las palabras en negrita dentro del texto informativo de la página 54 que

responde a la pregunta, ¿Qué características tiene la alimentación

humana?, realiza un texto informativo personal sobre el tema en cuestión.

Función social, sensaciones placenteras, Función social, sensaciones placenteras, costumbres, tradiciones culturales y costumbres, tradiciones culturales y

globalizarglobalizar

La salud tiene una función social además de calmar nuestra sensación de hambre y nuestro apetito, al comer también experimentamos sensación placenteras. A medida que crecemos compartimos la comida y las costumbres con el resto de la familia también incorporamos ciertas tradiciones culturales.

¿Cuales son los alimentos globalizados y por que se llaman así?

En distintas parte del mundo algunos alimentos como: la hamburguesa, las papas, pizza y helado, su consumo se ha vuelto común gracias al comercio, las migraciones, los viajes y redes informáticas.

Investiga en tu familia cuáles son las costumbres alimentarias tradicionales y realiza un reportaje al miembro de tu familia que pueda

explicarte el por qué de esa tradición. Organiza con anticipación las preguntas que vas a realizar.

¿Qué comemos cuando festejamos nuestra tradición?

Comemos asado.

¿Qué comemos habitualmente?

Ensalada.

¿A qué hora comemos?

A las 20:30 hs.

Desarrolla cuál es la diferencia de alimentarnos y nutrirnos.

Alimentarnos

Es que satisfacemos nuestras necesidades alimentarias.

Nutrición

La transformación que reciben los alimentos al ser ingeridos.

Guía de trabajo número 3 de Ciencias Naturales 5to grado.

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Jonás Cukier y Santino CaporasoJonás Cukier y Santino Caporaso