Transposición didáctica

LA TRANSPOSICIÓN DIDÁCTICA

Curso: Adecuación Curricular.

Profesora: Sandra María del Carmen Flores Castillo.

ALUMNAS: Addy Guadalupe Pérez Hernández Ana Karen Rayas Torres.

Licenciatura en Educación Preescolar.2° II

Un contenido de saber

objetos de enseñanza

conjunto de transformaciones

adaptativas

designado saber enseñar

¿QUÉ ES LA TRANSPOSICIÓN DIDÁCTICA?

EL TRABAJO

EN UN OBJETO DE ENSEÑANZA

SABER A ENSEÑAR

TRANSFORMACIÓN DE UN OBJETO

«TRANSPOSICIÓN DIDÁCTICA»

Existencia de una transposición

didácticaProceso de un

conjunto…

enseñar

Situaciones de creaciones de

objetos

Exigencias del funcionamiento

didáctico

saber

Gran coseno y seno

Nocion: operador-máquina

Diversos resultados

Sistema de enseñanza

¿EXISTE LA TRANSPOSICIÓN DIDÁCTICA? O LA VIGILANCIA

EPISTEMOLÓGICA

ESTO ME RECUERDA…

PARTES DE UN LIBRO

 Cubiertas  Hojas de respeto o cortesía

 Contraportada Portada

Página de derechos Dedicatoria

 Prólogo  Índice

¿ES BUENA O MALa LA TRANSPOSICIÓN DIDÁCTICA?

La vigilancia

Posibilidad de un análisis científico

del sistema didáctico.

Los docente

s

Limite de receptibilid

ad

agentes

Sistema de

enseñanza

Negada

Sin percepción (atención)

YO SOY COLA DE VACA

ANIMALES

• REPTILES.

• MAMIFEROS.

• ANFIBIOS.

• AVES.

Uso crítico(autocrítico

)

Reconocimiento de la

existenciareacción

optimismo

Enseñar temas

interesantes

«Se reconoce al

buen maestro por el tema de números

valiosos que se abstiene de enseñar»

Percepción mala

innecesaria

LINEAS DE INVESTIGACIÓN

MODELO MENTAL ESPECIFICIDAD

DELIMITAR DESENTAJOSAMENTE

Callejones sin salida o fracasos… 

PROYECTO DE CONSTRUCCIÓN 

DIDÁCTICASABERES

Heterogeneidad a priori

Prácticas académicas de los 

saberes

matemáticasAnálisis de las 

condiciones y los marcos

LEVÁNTESE Y SIÉNTESEsi sabe de….

ORTOGRAFÍA

SI TIENE ACENTO LEVÁNTESE

SI NO TIENE SIÉNTESE

SI NO EXISTE CAMBIEN DE LUGAR

SI NO ENCUENTRA COMIENCE LA PALABRA

«OBJETOS DE SABER» Y OTROS OBJETOS

El trabajo de la

transposición didáctica

Continuará después de la introducción

didáctica del objeto de saber.

Objeto del saber:

Profesor de matemátic

as.

Nociones matemática

s:contenidos

«TRANSPOSICIÓN DIDÁCTICA»

ACTO DE ENSEÑANZA (orientación 

escolar)

ORGANIZACIÓN (contextos de 

situación específicos)

PEDAGOGÍA POR OBJETIVOS

CAPACIDADES A APLICAR

EN RELACIÓN A LA ENSEÑANZA

Una relación ternaria: Docente Estudiante El saberEn ese sistema se analiza al docente ,al estudiante, pero pocas veces se cuestiona el saber que se enseña, el concepto de transposición didáctica no es tan común encontrarlo como definición en los libros.Sin embargo si se observa que en estas obras si hay transposición didáctica, pues de una manera u otra esos saberes allí contenidos están disponibles para ser transpuestos a alguien que por curiosidad, o por la necesidad del conocimiento.Ahora bien cuando el docente prepara la siguiente clase….

«TRANSPOSICIÓN DIDÁCTICA»