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KAHOOTAprendizaje basado en el juego
KAHOOT
KAHOOT. Registro• Para utilizar Kahoot lo primero que debemos hacer es
registrarnos, entrando en la página https://create.kahoot.it/
KAHOOT. Registro• Elegimos nuestro rol como profesores:
KAHOOT . Registro• Rellenamos nuestros datos y
nuestra cuenta estará creada:
KAHOOT. Pantalla PrincipalClick aquí para crear un nuevo Kahoot
Explora tus Kahoots ya creados
Accede a millones de Kahoots creados por otros usuarios
Configura tu cuenta y cierra sesión
Preguntas frecuentes y ayuda
Estadísticas y resultados
KAHOOT: Nuevo Kahoot• Podemos crear tres tipos de Kahoot:• Quiz: Concurso de preguntas y respuestas tipo test• Survey: Encuesta• Discussion: Encuesta de una sola pregunta. Ideal como actividad
de calentamiento para generar un debate o para conocer ideas previas sobre un tema.
KAHOOT: Quiz• Un Kahoot tipo Quiz constará de una serie de preguntas y
respuestas a elegir.• Lo primero que debemos hacer es darle un nombre
KAHOOT: Quiz• Una vez dado el nombre, empezaremos a añadir preguntas a
nuestro quiz:Texto de la preguntaFormato del texto
Caracteres restantes
Tipo de pregunta
Límite de tiempo para contestar
Permite añadir una imagen o un vídeo de youTube a nuestra pregunta (incluso un fragmento de vídeo)
KAHOOT: Quiz
Posibles respuestas (debemos marcar la correcta)
Navegación entre preguntas
Botones para borrar pregunta, añadir pregunta o duplicar pregunta
Cancelar la edición del kahoot
Guardar cambios y continuar
Más o menos posibles respuestas
KAHOOT: Quiz• Una vez terminado, debemos introducir ciertos datos sobre
nuestro Kahoot:
KAHOOT: Quiz• Y para terminar, le podemos asociar una imagen o un vídeo
como presentación:
KAHOOT: Quiz• Nuestro Kahoot ya estará disponible para previsualizarlo, jugar
o volverlo a editar
KAHOOT: Public Kahoots
• Una de las grandes ventajas de Kahoot es que tenemos a
nuestra disposición millones de Kahoots públicos que
podemos editar según nos convenga.
• Para ello seleccionamos y nos aparecerá un
cuadro de búsqueda como el siguiente:
• Podemos buscar por título, por audiencia y por tipo de Kahoot
KAHOOT: Public Kahoots• Una vez seleccionado el Kahoot que nos gusta, debemos
seleccionar “Duplicate”:
KAHOOT: Public Kahoots
• Si ahora vamos a nuestros Kahoots veremos
que nos aparece el Kahoot que acabamos de duplicar como
Borrador:
• Debemos editarlo (aunque sea simplemente pasando por las pantallas de edición haciendo click en “Continue”) antes de poder utilizarlo.
KAHOOT: Public Kahoots
• Si ahora vamos a nuestros Kahoots veremos
que nos aparece el Kahoot que acabamos de duplicar como
Borrador:
• Debemos editarlo (aunque sea simplemente pasando por las pantallas de edición haciendo click en “Continue”) antes de poder utilizarlo.
KAHOOT: Jugando!• Una vez terminado nuestro Kahoot debemos pulsar en “Play”
para poder empezar a jugar con nuestros alumnos.• Antes de jugar podremos elegir ciertas opciones sobre el
juego:
- Que se vea el pin durante todo el juego
- Que se vean las instrucciones del juego
- Orden aleatorio de las preguntas- Orden aleatorio de las
respuestas- Poner música mientras se espera
a los jugadores
KAHOOT: Jugando!• Ahora debemos esperar a que nuestros alumnos introduzcan en
sus dispositivos el PIN del juego y el nombre o apodo con el que van a jugar.
• ¡Ojo! Nuestros alumnos deben entrar en otra página: kahoot.it• Si no nos gusta su apodo simplemente haciendo click sobre él los
echaremos del juego y deberán volver a entrar con un nombre más adecuado
Cuando estén todos los alumnos conectados hacemos click en start… ¡y comienza el juego!
KAHOOT: Resultados• Cuando acaba el concurso, podemos ver los resultados y
descargarlos o guardarlos en nuestro Drive de Google:
KAHOOT: Evaluación• Además, nuestros alumnos podrán evaluarnos y decir si les ha
gustado la actividad o no.
KAHOOT: Ghost mode• Tras jugar el primer Kahoot, es bastante normal que los
alumnos pidan jugar otra vez. Si pulsamos el botón de Ghost mode, los alumnos jugarán contra sus “fantasmas del pasado”, unos usuarios creados por Kahoot que responderán de la misma manera que nuestros alumnos en el juego anterior.
• Esto permite que los alumnos jueguen contra ellos mismos y se superen a sí mismos, reforzando el aprendizaje.
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