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¿Confío en mis capacidades para manejar e interactuar con y a través de las nuevas tecnologías digitales?
¿Que acciones llevo adelante para evitar el "copio y pego"? Como docente ¿no utilizo también en ocasiones este recurso?
¿Jerarquizo los saberes cuando busco materiales didácticos? ¿Controlo las fuentes que uso y que usan mis alumnos?
¿Trabajo dentro del "régimen de la opinión"? ¿Termino evaluando lo actitudinal por sobre los aprendizajes?
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