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PSICOLOGÍA SOCIAL
ESCUELA:
DOCENTE:
PSICOLOGÍA
Lcda. Sandra Guevara M.
Octubre 2012 – Febrero 2013
BIMESTRE: Segundo
INTRODUCCIÓN
Los contenidos que se analizarán en el segundo bimestre son:
Actitudes.Conformidad.Atracción y Relaciones Estrechas.¿Por qué ayudamos a los demás?.Agresión.
ACTITUTESUNIDAD N. 6 frasesdelinternet.blogspot.com
EL ESTUDIO DE LAS ACTITUDES
• Las actitudes son reacciones emocionales de evaluación hacia una persona, un lugar, un tema o un objeto. periodicobuenosdiasfloridanews.com
Cómo se evalúan las actitudes
• La forma más común para evaluar las actitudes implica el uso de auto-reportes, como las escalas actitudinales.
Cómo se conforman las actitudes
La investigación muestra que las actitudes se conforman a partir:
De la experiencia y el aprendizaje; por ejemplo: de la gente que desarrolla actitudes radicales respecto:
LA FORMACIÓN DE LAS ACTITUDES
Objetos neutrales, debido a la asociación de éstos con:
estímulos positivos y negativos.
xn--alejandrofaria-2nb.com
Persuasión a través de la comunicación
• El enfoque más común para cambiar actitudes es a través de la comunicación persuasiva.
boomdyp.blogspot.com
Dos rutas hacia la persuasión
Cuando las personas reflexionan de manera crítica respecto del mensaje, están tomando la ruta central hacia la persuasión y se ven influenciadas por la solidez de los argumentos.
La ruta que se tome depende de si los individuos tienen la capacidad y la motivación para procesar integralmente la comunicación.
La Fuente
El cambio de actitud es mayor cuando el mensaje que lo motiva proviene de una fuente creíble (competente y fiable).
liderazgo24.com
El Mensaje
Los mensajes moderadamente discrepantes respecto a las actitudes del público inspirarán cambios, pero los mensajes altamente desiguales serán escudriñados y rechazados.
gestiopolis.com
Cultura y Persuasión
Las comunicaciones son exitosas en la medida en que apelan a los valores culturales del público.
guiat-magazine.es
gacetaintercultural.wordpress.com
Persuasión a partir de nuestras acciones
Juegos de Roles: el mundo entero es un
escenario
La forma en que actúa la gente puede influir en sus sentimientos, tal como el comportamiento es capaz de terminar las actitudes.
Cambio de Actitudes
A través de las comunicaciones persuasivas y los mecanismos de autopersuación, los procesos de cambio de actitudes y comportamiento son complejos y están entrelazados.
elchoques.blogspot.com
UNIDAD 7
CONFORMIDAD
La conformidad, el cumplimiento y la obediencia son tres tipos de influencia social, que varían en el grado de presión que se ejerce sobre un individuo.
libredealbedrio.blogspot.com
LA INFLUENCIA SOCIAL “AUTOMÁTICA”
A veces somos influenciados por otras personas sin darnos cuenta.
Las personas imitan el comportamiento y los estados de ánimo de los demás, quizá como un modo de facilitar las interacciones sociales.
webjam.com
CONFORMIDAD
Es la tendencia de las personas a cambiar su comportamiento para ser consistentes con las normas de un grupo.
grupos.emagister.com
¿Por qué la gente se conforma?
Los estudios de Asch indicaron que las personas se conforman en su comportamiento público para no parecer desviacionistas.
Sherif encontró que las personas muestran conformidad privada, apoyándose en otros para obtener información en una situación confusa.ytuquecrees.net
Influencia de la mayoría
Influencia de la minoría
A medida que se incrementa el tamaño de una mayoría unánime incorrecta, también lo hace la conformidad.
Es mayor cuando se origina en un miembro interno del grupo.
Cultura, conformidad e independencia
Las culturas difieren en sus normas sociales, también difieren en la medida en la cual esperan que la gente se adhiera a estas normas.
CUMPLIMIENTO
Una forma común de influencia social se produce cuando respondemos a peticiones directas.
samuelbarruecos.blogspot.com
El Lenguaje de la petición
• La gente es más propensa a cumplir cuando la toman por sorpresa y cuando la petición parece razonable.
avanteseguros.com
La norma de reciprocidad
• A menudo cumplimos cuando nos sentimos en deuda con un solicitante que nos ha hecho un favor.
bienvenidosapantopia.blogspot.com
Asertividad: cuando la gente dice que no
Muchas personas tienen dificultades para ser asertivas. Hacerlo requiere que estemos atentos y reconozcamos las trampas.
thomsonreuterslatam.com
OBEDIENCIA
Cuando la petición es una orden y el solicitante es una figura de autoridad, la influencia resultante se denomina obediencia.
libertadcristiana.bligoo.com
La investigación de Milgram: fuerzas de obediencia destructiva
Un experimentador ordenó a los participantes que aplicaran descargas eléctricas cada vez más dolorosas a un cómplice. El
65% obedecieron completamente, pero se sentían atormentados por la experiencia.
Los niveles de obediencia se ven influidos por varios factores situacionales, incluida la proximidad física del participante tanto con la figura de autoridad como con la víctima.
Dos aspectos del procedimiento de Milgram contribuyeron a los altos niveles de obediencia:
1.Los participantes no se sentían personalmente responsables.2. Las órdenes se incrementaron de manera gradual.
devocionaldiario.org
Desafío: cuando la gente se rebela
Así como los procesos de influencia social generan obediencia, también pueden apoyar actos de desafío.
Los grupos son más difíciles de controlar que los individuos.
El continuo de la influencia social
Teoría del Impacto Social
Perspectiva sobre la naturaleza
humana
Predice que la influencia social depende de la fuerza, la inmediatez y el número de fuentes que ejercen presión sobre las personas objetivo que absorben la presión.
No hay una respuesta única a la pregunta de si las personas son conformistas o no conformistas.
ATRACCIÓN Y RELACIONES ESTRECHAS
UNIDAD 8
Estar con otras personas: un motivo humano fundamental
La necesidad de pertenencia es un motivo humano básico, un impulso dominante de formar y mantener relaciones duraderas.
alejandroeseiza.blogspot.com
La emoción de la afiliación
Comienza con la necesidad de afiliación, un deseo de establecer contacto social con otras personas.
Las personas difieren en la intensidad de sus necesidades de afiliación.
Las situaciones estresantes en particular nos motivan a afiliarnos con otras personas que enfrentan una amenaza similar.
La agonía de la soledad
La timidez es un problema generalizado que predispone a las personas a tener interacciones poco gratificantes con los demás.
Las personas muy tímidas corren el riesgo de experimentar la soledad, un sentimiento de aislamiento y marginación social.
rigo-operadores.blogspot.com
Atractivo físico: el comienzo de la atracción
En una gran variedad de entornos sociales, las personas responden más favorablemente a los hombres y mujeres que son físicamente atractivos.
Una razón para la inclinación por la belleza es que resulta gratificante estar en compañía de personas atractivas.
Primeros encuentros empezar
a conocerse
Los individuos tienen a asociarse, a entablar amistad y a casarse con otras personas que tienen antecedentes demográficos, actitudes e interesantes similares a los de ellos.
companiamedica.com
Selección de la pareja: la
evolución del deseo
Los psicólogos evolutivos dicen que las mujeres buscan hombres con seguridad financiera o rasgos que predigan el éxito futuro para asegurar la supervivencia de su descendencia.
Los hombres buscan a mujeres jóvenes y atractivas (atributos físicos que indican salud y fertilidad) y que no sean promiscuas (un atributo que disminuye la certeza de la paternidad).
RELACIONES ESTRECHAS
• Incluyen al menos uno de tres componentes: sentimientos de apego, satisfacción de necesidades psicológicas e interdependencia.acn.com.ve
El Mercado íntimo:
ganancias y pérdidas
Tipos de relaciones
Las diversas maneras en que
amamos
Según la teoría de intercambio social, las personas buscan maximizar las ganancias y minimizar los costos en sus relaciones.
Las personas con estilos de apego seguros tienen relaciones románticas más satisfactorias que aquellas que tienen estilos inseguros (ansiosas o evasivas).
La Teoría triangular del amor hay ocho subtipos de amor producidos por la combinación de intimidad, pasión y compromiso.Dos tipos de amor: pasional y compañero
El amor pasional: Se caracteriza por estados psicológicos fluctuantes, por el deseo sexual y por las fantasías. Dura poco.
El amor compañero: Se basa en el reforzamiento que no incluyen emociones fuertes. Se supone que el amor de compañía mejora la estabilidad y la permanencia de la relación.
Aspectos de las relaciones: la conexión hombre-mujer
• Cuando las relaciones terminan, los problemas de comunicación están entre las causas comunes del rompimiento.
quito.olx.com.ec
Aspectos de las relaciones: la conexión hombre-mujer
• Es importante reconocer que ambos miembros de una pareja pueden ser buenos, agradables y ser atraídos uno al otro, aunque por alguna razón no hayan sido capaces de sostener una relación entre ellos.
larepublica.ec
• Los factores individuales son características de uno de los individuos que hacen que la persona prefiera disolver una relación.
onfamilia.com
• Las estadísticas del estudio de Pope y Muller (1976) demuestran que los niños de padres divorciados son propensos a sufrir un divorcio en sus futuras relaciones.
el-independiente.com.mx
• Los miembros de parejas que son cercanas e interdependientes y para quienes las relaciones son importantes para el concepto del yo (características que normalmente generan estabilidad) sufren más después de la separación.
wickedmagazine.org
POR QUÉ AYUDAMOS A LOS DEMÁS
UNIDAD 9
Factores evolutivos y motivacionales: ¿por qué ayudan las personas?
Las perspectivas evolutivas enfatizan dos maneras en las que la ayuda se podría volver una tendencia conductual universal innata: La selección de parentesco, en la que los individuos protegen sus propios genes ayudando a parientes cercanos, y el altruismo recíproco, en el que aquellos que dan también reciben. Factores
evolutivos en la ayuda
Recompensas de ayudar: ayudar a los demás para ayudarse uno
mismo
Ayudar a otros a menudo hace que el ayudador se sienta bien, puede aliviar sentimientos negativos como la culpa.
Enfatizar los costos de ayudar, o de no ayudar, puede afectar las decisiones de las personas acerca de brindar o no la ayuda.
msnlatino.telemundo.com
Altruismo o egoísmo: el gran debate
• Un estudio reciente demostró que los niños pequeños e incluso los chimpancés pueden adoptar la perspectiva de un hombre adulto lo suficiente como para reconocer cuándo necesita ayuda para realizar una tarea.
es.123rf.com
Distinción entre las motivaciones de ayudar: ¿por qué es importante?
Los actos de ayuda a largo plazo, como el voluntariado, reflejan motivaciones altruistas y egoístas.
es.paperblog.com
Influencias situacionales: ¿cuándo ayudan las personas?
La multitud inútil Presión del tiempo Lugar y cultura
Aun cuando las personas quieran ayudar, podrían no hacerlo si temen que comportarse de manera altruista los hará parecer tontos.
Cuando las personas tiene prisa, son menos propensas a observar o elegir ayudar a otras personas necesitadas.
Los habitantes de áreas muy pobladas son menos propensos a brindar ayuda espontánea e informal a extraños que los habitantes de comunidades más pequeñas.
AGRESIÓN
UNIDAD 10
¿Qué es la agresión?
Es la conducta cuya intención es dañar a otro individuo.
La ira es una respuesta emocional a un daño percibido.
html.rincondelvago.com
Cultura y agresión
El acoso escolar es un problema persistente y generalizado que afecta a gran cantidad de jóvenes en el mundo.
En una sociedad, las distintas subculturas exhiben diferentes normas respecto a la agresión.
Las actitudes acerca de si diversas prácticas se deben considerar agresión en ocasiones varían de una cultura a otra.
Género y agresión
Los hombres son más violentos que las mujeres en prácticamente todas las culturas y periodos de tiempo.
Los hombres tienden a ser abierta y físicamente más agresivos que las mujeres.
Con frecuencia, las mujeres son más agresivas indirectamente, o relacionalmente, que los hombres.
Diferencias individuales
Existe cierta estabilidad en la agresión: la agresión en la niñez predice la agresión en la adultez.
Las personas que tienden a tener cogniciones hostiles, expresar ira y mostrar irritabilidad tienden a comportarse de manera agresiva.
es.123rf.com
¿La agresión es innata?
• Los factores biológicos interactúan con los factores sociales en la producción o la regulación de la agresión.
libia-sos.blogspot.com
INFLUENCIAS SITUACIONALES EN LA AGRESIÓN
En las influencias situacionales en la agresión encontramos cuatro influencias:
Frustración: la agresión como estímulo.
Afecto negativo.
Excitación: “conectado” para la acción.
Pensamiento: automático y deliberado.
Efectos de los medios: escenas de la violencia
• Hay una tremenda cantidad de violencia plasmada en los medios de comunicación, y mucha de esa violencia está dirigida a los niños y adolescentes.olimpicos.eluniversal.com.mx
La exposición a la violencia en la televisión durante la niñez está relacionada con la agresión futura en la vida.
La exposición a la violencia en la televisión durante la niñez está relacionada con la agresión futura en la vida.
Observar violencia en los medios puede activar cogniciones agresivas y hostilidad.
Observar violencia en los medios puede activar cogniciones agresivas y hostilidad.
andresubierna.com
bajandolineas.com.ar
PornografíaPornografía
La pornografía no violenta que es ligeramente excitante reduce la agresión como desquite contra alguien del mismo sexo.
La pornografía no violenta que es ligeramente excitante reduce la agresión como desquite contra alguien del mismo sexo.
La pornografía violenta aumenta más la agresión de un hombre hacia una mujer que de un hombre hacia un hombre.
La pornografía violenta aumenta más la agresión de un hombre hacia una mujer que de un hombre hacia un hombre.
Violencia intrafamiliar: la confianza traicionada
Agresión sexual entre estudiantes
universitarios
Agresión física entre parejas
Violencia intrafamiliar: la confianza traicionada
Abuso de menores
Como reducir la violencia
INFORMACIÓN
DOCENTE: Lcda. Sandra Guevara M.TELÉFONO: 2570275 Ext. 2541E-MAIL: srguevara@utpl.edu.ecTUTORÍA: Miércoles de 08H00 a 12H00
BIENVENIDOS/AS, ÉXITOS EN SUS ESTUDIOS
GRACIAS
ASIGNTURA: PSICOLOGÍA SOCIAL CARRERA: PSICOLOGÍA
FECHA: 10 de diciembre 2012
HORA INICIO: 19:30 HORA FINAL: 20:30
GUIÓN DE PRESENTACIÓN
Puntos de la Presentación
Intervienen Duración Aprox. en minutos
Material de Apoyo
PresentaciónObjetivos Indicaciones generales
Lcda. Sandra Guevara • 2 minutos• 3 minutos• 10 minutos
Sin material.Diapositivas.Diapositivas
Desarrollo del contenidos: Capítulo I, II, III, IV y V.
Lcda. Sandra Guevara • 30 minutos Diapositivas.
PreguntasDespedidaContactos y sugerencias
Lcda. Sandra Guevara•10 minutos• 5 minutos
E-mail: srguevara@utpl.edu.ecTeléfono: 2 570 275 Ext. 2541Tutoría: martes de 08h00 a 12h00.
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