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Visiones sobre el aprendizaje
KATHERINE YUSTRES VELASQUEZ
APRENDIZAJE CRÍTICO
El pensamiento crítico es un proceso que se propone analizar, entender o evaluar la manera en la que se organizan los conocimientos que pretenden interpretar y representar el mundo, en particular las opiniones o afirmaciones que en la vida cotidiana suelen aceptarse como verdaderas.
El APRENDIZAJE CRÍTICO se basa en:
LEER CONSTANTE
MENTE
RAZONAR
CRITICAR
PENSARSOLUCIONAR
APRENDER
COMPARAR
ANALIZARPROPONER INVESTIGAR
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
ESPERDURA EN EL
TIEMPO
ORGANIZADO
DISPONIBLE PARA SER
USADO EN EL MOEMNTO ARPOPIADO
REQUIERESE DA SI
Relación consciente de la
información nueva con la que ya se
poseeNECESITA
CONOCIMIENTO PREVIO MATERIALES
SIGNIFICATIVOS
(LLAMATIVOSS)
DECISION Y CAPACIDAD DE RELACIONAR EL CONOCIMIENTO PREVIO CON EL CONOCIMIENTO
NUEVO
MODIFICA LA ESTRUCTURA COGNITIVA Y SOCIAL DEL
APRENDIZ , SUS EMOCIONES Y SENTIMIENTOS
APRENDIZAJE ACTIVO
CONSISTE EN:
EL APRENDIZAJE ACTIVO CONSISTE EN LA UTILIZACIÓN DE UN CONJUNTO DE MÉTODOS EXPERIMENTALES MÁS EFICACES E
INTERESANTES
SE DIVIDE EN
A. COOPERATIVO A. COLABORATIVO
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ACTIVO QUE
SE RALIZA EN UN GRUPO DE TRES O MAS PERSONAS
ESTRATEGIAS EN LAS QUE EL INSTRUCTOSR Y EL MAESTRO
TIENEN IGUAL RESPONSABILIDAD EN EL DISEÑO
DE ACTIVIDADES
CARACTERÍSTICAS
“El ser humano debe ser superado, ya que todos los seres evolucionan y se transforman, y el ser humano no puede ser una excepción”
APRENDIZAJE NIETCHEZSHENIANO
EDUCADOR
Ofrecer a sus educandos una atmósfera de confianza y no olvidar que en los nuevos enfoques de la orientación educativa, el docente, con su formación actual puede y debe poner en práctica la atención de sus alumnos en forma integral.
Se espera que enseñe no sólo a "aprender a aprender" sino
"aprender a vivir"
Promover dentro de la educación formal el desarrollo integra
APRENDIZAJE MARXISTA
La labor de educación en el régimen marxista supone una actividad revolucionaria y transformadora con sólidos cimientos marxistas basado fundamentalmente en la situación económica y social .
la Educación marxista es la formación de los individuos así como una cosmovisión científica, la fidelidad abnegada a la causa del partido y a los ideales comunistas, al amor a la patria socialista y el internacionalismo proletario .
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