Proyecto 2º eso

PROYECTO 2º ESOIES BARAÑAIN

TECNOLOGÍA

POSIBLES PROYECTOSProyecto propuesto: CUBO SOMAProyecto a elección del alumno (se valorará

el nivel de dificultad) Practicar perspectiva y sistema diédrico.

CUBO SOMACaja + cubo

CUBO SOMA

PUZLE PENTOMINOS

PROYECTOS

MATERIALSe propone el uso de maderaPodéis proponer otros materiales

CONDICIONES GENERALESLo realizaremos en grupos de tres-cuatro

personasUna hora para diseñar el proyecto y preparar

Anteproyecto.Seis horas para construir las piezas.Tres horas para realizar la Memoria.

PASOSElección del proyecto1. Definición del “problema”2. Búsqueda de información3. Posibles soluciones (material,

dimensiones…)4. Diseño de la solución elegida5. Planificación6. Construcción7. Evaluación

INFORME

MEMORIA

INFORMEPortadaÍndiceDescripción del proyectoPLANOS:

Croquis acotado del despiece de las piezas que forman el proyecto (perspectiva caballera)

Lista de herramientas necesariasReparto de tareas en cada grupoPresupuestoMaterial necesario

PLANIFICACIÓNNº DESCRI

PCIÓNOPERARIOS

MATERIAL

HERRAMIENTA

FECHA TIEMPO OBSERVACIONES

1 Marcar el cuerpo principal de la caja

Ana y Ricardo

Madera Escuadra y lápiz

29-11-11

20’ Hay que sujetar bien la pieza

MEMORIAPortadaÍndiceDescripción del proyectoPLANOS:

Plano general: contiene todas las medidas (en mm) de las diferentes partes y elementos de nuestro proyecto. Sistema diédrico y perspectiva

Plano de despiece: Dibujo en perspectiva del despiece de las piezas que forman el proyecto (perspectiva caballera)

Diario del aulaPresupuestoEvaluación

DIARIO DEL AULANº DESCRI

PCIÓNOPERARIOS

MATERIAL

HERRAMIENTA

FECHA TIEMPO OBSERVACIONES

1 Marcar el cuerpo principal de la caja

Ana y Ricardo

Madera Escuadra y lápiz

29-11-11

20’ Error al diseñar la pieza

CRITERIOS EVALUACIÓN

ANTEPROYECTO

PARTES A VALORAR PUNTUACIÓN MAXIMA

Puntualidad, contiene todas las partes y está bien presentado 2

Croquis de las piezas del cubo 2,5

Croquis de las piezas de la caja 2,5

Lista de herramientas completa 1

Reparto de tareas compensado y realista 1

Material y presupuesto 1

TOTAL 10

CRITERIOS EVALUACIÓN

CONSTRUCCIÓN

PARTES A VALORAR PUNTUACIÓN MAXIMA

Caja 3

Grado de ajuste de las piezas 2

La fabricación de las piezas es de calidad 2

Trabajo individual 3

TOTAL 10

CRITERIOS EVALUACIÓN

MEMORIA

PARTES A VALORAR PUNTUACIÓN MAXIMA

Puntualidad, contiene todas las partes y está bien presentado 1,5

Vistas y cotas de las piezas del cubo y de la caja 2

Perspectivas de las piezas del cubo y de la caja 2

Diario técnico y diferencias con lo proyectado 1,5

Dibujo en perspectiva 1

Presupuesto 1

Dificultades y valoración personal 1

TOTAL 10