Foro3 trabajocolaborativo n3

Foro de trabajo colaborativoDesafíos del docente no presencial.Raymundo Pérez MéndezCarlos Ortiz Solís

Conclusiones del foro1) Es importante establecer los canales de

comunicación adecuados para el desarrollo del curso, esto es: planificar las diferentes actividades o tareas que realizarán los actores del proceso de enseñanza-aprendizaje.

2) Mantener una comunicación permanente con sus alumnos basada en el respeto y la cordialidad.

3) Definir los roles y responsabilidades de los actores.

4) Los materiales de apoyo son sin lugar a dudas una base para el logro de los objetivos de la enseñanza a distancia.

5) El considerar estar actualizados como docentes en los avances tecnológicos para tomarlos como apoyo en el proceso de enseñanza, y así aportar ambientes de aprendizaje novedosos que inviten a los alumnos a permanecer en ellos como lo hacen en sus video juegos, es el reto que como docentes debemos enfrentar.

Contribución a la mejora de la practica docente de manera conjunta. Formar colectivos académicos de acción docente para propiciar Espacios de reflexión y actualización como una estrategia institucional de reflexión y práctica pedagógica orientada a la gestión colaborativa interna y externa en bien de nosotros y de los demás

Construir redes académicas para dar seguimiento y asesoría a otros colegas e invitar a formar sus propios colectivos académicos con el afán de mejorar su práctica docente dentro y fuera del aula.

Implicaciones del trabajo colaborativo Dentro de la experiencia que esta actividad nos ofreció sin lugar a dudas encontramos lo siguiente:

1.- Para realizar un trabajo colaborativo se requiere de los participantes una actitud participativa, de respeto, y de critica constructiva.

2.- Así mismo se requiere de un compromiso de los mismos para lograr acuerdos y agilizar los mismos.

3.- Puede usarse herramientas como la Wiki, Dropbox, para lograr un trabajo colaborativo.

4.- En la presente actividad no se pudo constar algún otro tipo de implicación dado que se realizo solo con dos participantes y de esta manera se logró concretizar de una manera más rápida.