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Erotismo, violencia y género.Perspectiva de género.
Octubre 2015.
Las mujeres y sus sexualidades. Una
ética sexual feminista para la
madurez. • Distinguir entre sexo y género.
• Sexo Producto biológico.
• Género identidad social de hombres y
mujeres.
¿cómo actúa el género?
• Individual : En intereses, sentimientos y
conducta.
• Interpersonal: normas de cómo debemos
de relacionarlos con las y los demás.
¿Qué es?
• Visión moral desde la perspectiva de las
mujeres.
• Reflexiones, análisis, y valores de la ética del
cuerpo de experiencias. (femeninas)
• Las experiencias varían de acuerdo a
algunos factores (religión, estilo de vida,
etc.)
• Cuando se habla de sexualidad, se refiere a
la masculina.
• La voz y el erotismo de las mujeres está
silenciado.
• Sexualidad, erotismo y amor parte
importante para la vida de muchas
mujeres.
• Las mujeres son vistas como el objeto del
placer sexual para los hombres y
reproductoras de infantes.
• Los mensajes culturales lo aprueban.
• En algunas culturas muchas mujeres se
consideran “excepcionales” porque no lo
han aceptado.
• Esto debido a la reflexión ética desde el
feminismo.
• Critican el patriarcado.
• Alcanzar experiencias humanas, plenas y
placenteras.
¿Qué pretende esta ética?
• Crear una conciencia de género.
• ¿conciencia de género? Que el genero es
la identidad social, permite darse cuenta
que las reglas de juego de la sexualidad de
las mujeres, su cuerpo, su destino como
madre, en el hogar etc.
• Es el imaginario social el que refuerza este
“lugar” de la mujer.
• Es ética feminista porque las mujeres que la
practican trabajan en grupos de
autoconciencia. (analizar experiencias
desde el punto de vista del género)
• Estudian textos feministas y levantan críticas
sociales de papeles y posibilidades según el
género.
• Las mujeres con visión ética reconstruyen
identidad de género.
• Superar sentimientos. (culpa/vergüenza)
realidades “malas”
• Violencia física y sexual por padres,
hermanos o pareja.
• Violaciones derechos humanos.
• “La mujer era la culpable”
Moral sexual patriarcal• Las relaciones sexuales lícitas son
únicamente aquellas que se realizan dentro
del matrimonio, con personas de otros
sexos, y la finalidad es la reproducción, de
ahí la condena de uso de anticonceptivos.
• Recomienda la virginidad de las mujeres
hasta el matrimonio.
• Promueve la doble moral sexual con
deberes y prohibiciones distintas por cada
género.
¿Qué promueve la ética feminista?
• La norma primaria de la moralidad sexual se
centra en las relaciones de amor y de
responsabilidad mutua,
independientemente de que sea dentro o
NO del matrimonio, de la pareja del mismo
sexo o diferente.
• Acepta el poder sexual como un bien
intrínseco del ser humano, mutuo y no
como una explotación de la mujer por el
hombre, sino como expresión autentica del
cariño de ambos.
• La planificación familiar como un derecho y
una obligación para dar a la descendencia
oportunidades de crecimiento sano y feliz.
• El embarazo no deseado no se condena sin
más, se justifica por las circunstancias y
debe seguir la norma del aborto legal.
• La E.F. ya es para ambos, hombres y
mujeres.
• Gracias a la perspectiva de género.
• Transformar el modelo de poder entre los
seres humanos.
Modelos
• Fuerza
• Violencia
• Amor
• Placer
• Respeto mutuo.
Edad madura
• Edad fisiológica ≠ madurez
• Autonomía moral (sexualidad)
• La sexualidad, erotismo y amor NO son sinónimos experiencias y funciones
distintas.
Sexualidad
• Alcanza la consumación y puede terminar
en la saciedad.
• Consumación: excitación
• Saciedad: hartura producida por satisfacer
con exceso del deseo de una cosa.
• Puramente genital.
• NO afecto, seducción ni misterio.
Erotismo
• Unido al placer.
• Requiere de la seducción y misterio.
• Conservación emocional.
• No necesariamente genital.
• Afectividad y estética.
Amor
• Ejercicio del erotismo
• Afecto
• Preocupación
• Olvido
• El erotismo se transforma en madurez para
hombres y mujeres.
• Asumir la sexualidad / decisiones morales.
• El erotismo femenino NO depende de la
erección ni el orgasmo.
• Sexo = amor.
• Sexo ≠ amor.
• Dar / recibir
• Celos y sentido de posesión.
• Ellas ya no les “pertenecen”
• Amor = ser alguien y existir hombre da
amor
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