Segunda evaluación

UNIVERSIDAD ARTURO MICHELENA

FACULTAD DE HUMANIDADES, LETRAS Y ARTES

ESCUELA DE ARTE MENCIÓN DISEÑO GRÁFICO

SEGUNDA EVALUACIÓN PARA LA MATERIA DE HISTORIA DEL ARTE II

SECCIONES 1, 2, 3 Y 2501

OCTUBRE 2011

PROFESOR: LUIS F. ALDANA

.- ¿DE DÓNDE PROVIENE EL TÉRMINO “ROMÁNICO” Y POR QUÉ PUEDE

CONSIDERARSE COMO EL PRIMER ESTILO INTERNACIONAL EN EUROPA

OCCIDENTAL?

.- ¿CUÁL ES EL ARTE QUE PREDOMINA EN EL “ROMÁNICO” Y CUÁLES SE

SUBORDINAN, Y PARA QUÉ?

.- ¿CUÁLES SON LOS TIPOS DE ARQUITECTURA ROMÁNICA MÁS

CARACTERÍSTICOS?

.- ¿CUÁLES SON LOS TRES ELEMENTOS, RELACIONADOS CON LA IGLESIA,

QUE CONTRIBUYERON A LA FORMACIÓN Y EXPANCIÓN DEL ARTE

ROMÁNICO?

.- ESCRIBA Y EXPLIQUE CUALES SON LOS SÍMBOLOS Y SIGNIFICADOS QUE

ENCONTRAMOS EN LAS IGLESIAS ROMÁNICAS. .- ESCRIBA Y EXPLIQUE LOS ELEMENTOS SUSTENTANTES CONTINUOS Y

DISCONTINUOS PRESENTES EN LA ARQUITECTURA ROMÁNICA.

.- DIBUJE Y SEÑALE LAS PARTES DE UNA PORTADA ROMÁNICA,

EXPLICANDO SOLAMENTE CUATRO (4) DE ELLAS.

.- REALICE UN CUADRO COMPARANDO LAS CARACTERÍSTICAS DE LA

ESCULTURA ROMÁNICA Y GÓTICA (NO MENOS DE 6 CARACTERÍSTICAS POR

CADA ÉPOCA O ESTILO)

.- NOMBRE LOS TIPOS DE EDIFICACIONES ARQUITECTÓNICAS GÓTICAS. 1 pts.

.- ¿POR QUÉ SON IMPORTANTES LAS CATEDRALES PARA EL ARTE GÓTICO Y

EXPLIQUE EL TIPO DE PLANTA CARACTERÍSTICO?

.- DIBUJE E IDENTIFIQUE CON UNA LINEA LAS PARTES DE UNA CATEDRAL

GÓTICA.

.- ¿QUÉ ES UNA GIROLA O DEAMBULATORIO?

.- ESCRIBA Y EXPLIQUE LOS ELEMENTO SOSTENIDOS DE LA

ARQUITECTURA GÓTICA.

.- NOMBRE LOS ELEMENTOS SUSTENTANTES DE LA ARQUITECTURA

GÓTICA Y EXPLIQUE UNO SOLO DE ELLOS.

.- ¿QUÉ PODEMOS ENTENDER POR LA DESMATERIALIZACIÓN DEL MURO EN

LA ARQUITECTURA GÓTICA?

.- ¿CUÁLES SON LOS NUEVOS CAMPOS PICTÓRICOS QUE SE DESARROLLAN

EN EL GÓTICO Y POR QUÉ?

.- DESPUÉS DE VER LAS SIGUIENTES IMAGENES ESCRIBIR:

1.- DE LA PRIMERA IMAGEN:

NOMBRE DEL AUTOR, QUIÉN ERA Y LAS CARACTERÍSTICAS DE

SU FIGURA.

2.- DE LA SEGUNDA IMAGEN:

NOMBRE DEL AUTOR Y UNA DESCRIPCIÓN DE CÓMO ESTA

COMPUESTA EN SU FORMA LA PINTURA.

1.- 2.-