Clase7 word

RECURSOS DE INFORMACIÓN Y

PRESENTACIONES DIGITALES

Docente: Mauricio Tapia Valenzuela

PRESENTACIÓN DEL MODULORECURSOS DE INFORMACIÓN Y PRESENTACIONES

DIGITALES (72 horas pedagógicas)

Competencia

Desarrollar informes y presentaciones por medios digitales, demostrando capacidad para recopilar, seleccionar, organizar y trasmitir información conforme a propósitos y audiencias específicas, utilizando recursos informáticos.

Unidades Horas

Semanas

Evaluación

Unidad 1 Manejo de Internet y Correo Electrónico

12 3 1

Unidad 2 Procesamiento de textos

20 5 1

Unidad 3 Software para presentaciones digitales

16 4 1

Unidad 4 Informes y presentaciones digitales

24 6 1

Examen de Modulo Examen Práctico

HORARIO

HORA

JUEVES VIERNES

1 19:20 A 20:00

2 20:00 A 20:40

3 20:45 A 21:25

4 21:25 A 22:05

5

6

2ºUNIDAD: Procesamiento de textos

Actividades clase 7.

Presentación PPT introducción al

procesador de texto VII.

Trabajo práctico 7.

Evaluación.

Aprendizajes Esperados

Configuran textos con diferentes formatos y estilos.

Efectúan corrección ortográfica.

Imprimen documentos.

Configuran textos con diferentes formatos y estilos.

Creación de columnas en un texto.

ColumnasWord ofrece la posibilidad de escribir el texto en

columnas, en la pestaña Diseño de página, columnas.

ColumnasPreestablecidas: Opción para seleccionar

columnas previamente diseñadas.

Línea entre columnas: Muestra una línea

vertical entre cada columna.

Ancho y espacio: Controla la anchura de las

columnas y el espacio que desea entre ellas.

No obstante, ambos cuadros quedan

inhabilitados si se activa el botón columnas de

igual ancho.

Ejercicio 1 Ingrese a Microsoft Word. Configure la página en 3 columnas. Ingrese a la pagina

www.recursosdigitalesaiep.blogspot.com Copie el texto del ejercicio 1, clase 7 y pegar en el documento

de 3 columnas (La recompensa) Justifique el texto. Utilizar la opción mostrar los limites de texto, en opciones

de word, avanzadas, mostrar contenido de documentos.

Salto de ColumnasCuando se esta escribiendo un texto con columnas y se desea saltar a la columna siguiente se presiona el botón saltos de la cinta configurar página, pestaña Diseño de página.

Ejercicio 2 Ingrese a la pagina

www.recursosdigitalesaiep.blogspot.com Copie el texto del ejercicio 2 clase 7 Insertar salto de columna (Columna 3) Pegar texto.

Letra capital

Letra CapitalUna de las formas de conseguir que un texto resulte vistoso es utilizar al comienzo de un capitulo la primera letra más grande, o incluso con letra distinta.

Para activar la letra capital en un párrafo accedemos a la ficha Insertar en el

grupo texto desplegamos el botón letra capital.

Ejercicio 3 Ingrese a la pagina

www.recursosdigitalesaiep.blogspot.com Copie el texto del ejercicio 3 clase 7 Insertar Letra capital (En margen).

Estilos

EstilosEs un grupo de formatos reunidos bajo el mismo nombre, cuando se aplica un estilo, el texto que lo recoge adquiere todas sus funciones (tipo de letra, color de letra, sangría, interlineado, etc.)

Para aplicar un estilo a un texto, se selecciona este y se despliega la lista de estilos en la que se ha de elegir uno. (Escribir modificar estilo)

c

c

Crear un nuevo EstiloDiseñe un nuevo estilo con la siguiente características.

Alineación izquierda. Tamaño de letra 14. Color de letra optativo. Tipo de letra optativo. Interlineado doble.

Guardar selección como un nuevo estilo rápido (Mi estilo)

Digitan documentos comerciales y administrativos, conforme a estructura

tipo.

Documentos AdministrativosTríptico:

Un Tríptico es un impreso formado por una lámina de papel o cartulina que se dobla en tres partes. Constituye un elemento publicitario ideal para comunicar ideas sencillas sobre un producto, servicio, empresa, evento, etc.

Seleccionar la opción carta, en la opción ajustar al tamaño del papel.

Impresión del tríptico

Herramientas a utilizar Columnas. Salto de columnas. Guardar e insertar imágenes desde internet. Alinear texto. Cambiar color, tamaño y tipo de letra.

Digitan documentos comerciales y administrativos, conforme a estructura tipo.