Crèdit de síntesi

Crèdit de síntesiTreball tecnologia

Frank GimenoAlbert MolinaMartí Serra

Introducció 3 Català 4Visual i plàstica 6Ciències naturals 8Ciències socials 9Religió 10Castellà 12Angles 14Matemàtiques 16Educació física 17Tecnologia 18Avaluació 19

Índex

El nostre crèdit de síntesi és sobre l’aigua, això dona molt de joc ja que l’aigua és un ve molt valuós i l'hem de saber utilitzar amb responsabilitat i consciència.

Introducció

3

En aquesta assignatura hem tingut que realitzar uns poemes japonesos anomenats Haikús. Es poden fer de molts temes normalment la natura però per aquest crèdit els havíem de fer sobre l’aigua.

Català

4

Cel atapeït:poluen lletres

mulladesfrases en el sòl.

El cel se’n vaquan la nuvolada veel carrer el buida

Haikús

Potser levitala gavina sobre el mar.L’acarona el vent.

L’aigua descendeixi sorollosa raja:les pedres xopes.

5

El nostre crèdit de síntesi és sobre l’aigua, això dona molt de joc ja que l’aigua és un ve molt valuós i l'hem de saber utilitzar amb responsabilitat i consciència.

Visual i plàstica

6

7

Durant dues hores hem treballat el cicle urbà i després hem fet una presentació amb diapositives.

Aquí teniu el Power Point

Ciències naturals

El nostre crèdit de síntesi és sobre l’aigua, això dona molt de joc ja que l’aigua és un ve molt valuós i l'hem de saber utilitzar amb responsabilitat i consciència.

Ciències socials

9

10

En questa assignatura hem realitzat en una cartolina un dibuix del 3r dia de la creació.Ho em realitzat en dues hores ben aprofitades.

Religió

11

12

El projecte de castellà és anomenat Hidrodiario, ja que farem de presentador de tv que diuen notícies sobre l’aigua.

Llengua Castellana

13

...ahora vamos con una escalofriante noticia estremecedora. El agua llega hasta las ventanas de Valencia, los habitantes de pueblos cercanos han sido desalojados. Decenas de cuerpos desaparecidos bajo el agua, no obstante ha sobrevivido un niño de mese de las garras del rio desbordado…

Hidrodiario

14

Vam respondre a una sèrie de preguntes després vam fer un treball sobre aquestes preguntes en Illustraitor. Vam treballar 2 hores.

Llengua anglesa

15

16

Vam fer una sèrie de exercicis sobre la orientació I la rosa dels vents. Vam treballar dues hores.

Matemàtiques

17

A l’assignatura d ’ E. F. , hem fet les olimpíades d’aigua. Vam estar 2 hores a l’aigua junt amb la classe C i D.

Educació física

18

A l’assignatura de tecnologia , hem fet aquest Power Point que esteu veient. Durant 3 hores.

Tecnologia

19

En general ens hem sentit bé en el grup, encara que en moment de fer coses plàstiques es hem enfadat una mica però en general tot a anat molt bé.Ens sentim contents amb el treball que hem realitzat encara que tot es pot millorar.

Avaluació

20