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Alfabetización digital con énfasis en las TIC.
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Planeación de una clase
GUIA DE APRENDIZAJE
ASIGNATURA Alfabetización Digital con énfasis en las TIC.
DURACIÓN
60 Horas
JUSTIFICACIÓN
Suplir la necesidad de enriquecer los conocimientos en el área de la informática y desarrollar habilidades en el manejo de internet en lugares de fácil acceso como escuelas, colegios, bibliotecas y casas de la cultura en el departamento del Quindío. De esta forma, las personas se verán beneficiadas, puesto que podrán utilizar de mejor forma los recursos y aplicaciones que brindan Tecnologías de la Información y la Comunicación, TICs. se enfatiza con la acción de formación es la producción y transformación del conocimiento y habilidades de de conocimientos de la información de los procesos tecnológicos, computacionales y mediante el uso adecuado de internet, incluyendo páginas Web tan importantes como la del gobierno en línea, colombianos trabajando, pagina de la plataforma del Sena entre otros. La línea tecnológica: Gestión de la información y la comunicación
REQUISITOS DE INGRESO
Solicitud de parte de la comunidad o del sector productivo. Cumplir con el trámite de selección definido por el centro.
ESTRATEGIA METODOLÓGICA
Un proceso académico de aprendizaje de las aplicaciones y conocimientos del manejo del computador y la utilización de internet, haciendo un uso directo de las tecnologías de la información TIC, que permitan a los aprendices adquirir competencias apropiadas para el uso de los recursos tecnológicos El instructor tutor tiene la responsabilidad de guiar a los aprendices en el proceso de adquirir las competencias necesarias para enfrentar las necesidades que hoy en día en nuestra región y en el mundo se hace necesario; al mismo tiempo los aprendices podrán interactuar con otros compañeros, para llevar a cabo un aprendizaje integral compartiendo inquietudes y consideraciones.
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ESTRATEGIA METODOLÓGICA
Definir los requerimientos necesarios para construir el sistema de información de acuerdo con las necesidades del cliente.
1. RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Conocer la infraestructura tecnológica, humana que permite crear o desarrollar los procesos de una empresa, haciendo uso de las Tecnologías de Información y Comunicación.
Obtener un conocimiento adecuado en el manejo del computador.
Manejar las técnicas de comunicación escrita y virtual, utilizando de manera apropiada aprovechando el uso de internet permitiéndole agilizar trámites, actividades de consulta, servicios en línea o entretenimiento.
Conocimiento apropiado de páginas de internet tales como las páginas de gobierno en línea, colombianos trabajando, la pagina del SENA que ofrece cursos virtuales.
2. CONOCIMIENTOS
3.1 CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS
Procesamiento de los datos del computador. Entrada de datos, procesamiento de los datos y salida de los datos.
Uso de internet: Búsqueda, precauciones, entretenimiento y utilización de recursos virtuales cursos virtuales y páginas de aplicaciones del gobierno y de noticias.
Utilización de los medios de comunicación: creación y manejo de correo electrónico.
Uso adecuado de páginas de internet que permiten un desarrollo académico, intelectual social como paginas del gobierno, del Sena y organismos de control estatales.
3.2 CONOCIMIENTOS DE PROCESO
Utilizar de forma adecuada el computador.
Manejar de manera apropiada de internet.
Realizar uso apropiado de los recursos de internet ingresando y adaptándose al mundo virtual.
4. CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Realiza y solución de talleres y ejercicios que indiquen un conocimiento apropiado del uso del computador.
Busca apropiada de temas diversos mediante el uso de internet.
Utiliza adecuada del correo electrónico de tal forma que se puedan enviar o recibir mensajes.
Usa apropiado de las paginas web que prestan servicio de consulta oficial o privada.
Utiliza de manera apropiada los recursos de internet investigando
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información determinada en buscadores de internet y paginas del gobierno.
CESAR AUGUSTO CARDONA AGUDELO
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