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Calidad del contenido El contenido no tiene relación con la materia tratada en clases. (ejemplo, saludos, excusas, avisos, etc)
Lo escrito concuerda con la materia del curso pero no motiva a la reflexión y a una lectura atractiva por parte de quien lee.
Se escribe desde la reflexión personal lo cual se complementa con posiciones de autores respecto del tema.
El contenido emana reflexión personal, se sustenta en aportes bibliográficos pertinentes al curso además, motiva al lector.
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