Bullying
Ciberbullying *Elciberbullyingesel uso de los medios telemticos
(Internet, telefona mvil y videojuegos online principalmente) para
ejercer el acoso psicolgico entre iguales.Cmo se manifiesta el
ciberbullying?
Algunos ejemplos concretos podran ser los siguientes:-Colgar en
Internet una imagen comprometida (real o efectuada mediante
fotomontajes) datos delicados, cosas que pueden perjudicar o
avergonzar a la vctima y darlo a conocer en su entorno de
relaciones.
-Crear un perfil o espacio falso en nombre de la vctima, en
redes sociales o foros.
-Enviar menajes amenazantes por e-mail o SMS, perseguir y
acechar a la vctima en los lugares de Internet en los se relaciona
de manera habitual provocndole una sensacin de completo agobio.
Roles Implicados:-Los roles principales que participan en esta
conducta son, por lo general, los mismo que en el bullying o acoso
escolar tradicional: el acosador, la vctima y los acosadores.
Cmo actuar ante un caso de ciberbullying?
-Mantn la informacin sensible en privado. -Hablar sobre ello (
buscar ayuda).-Bloquea al acosador y denuncia los contenidos
abusivos.-Guarda las evidencias.
SextingEl sexting consiste en el envo de contenidos de tipo
sexual (principalmente fotografas y/o vdeos) producidos
generalmente por el propio remitente, a otras personas por medio de
telfonos mviles.*Las principales razones de producir y/o transmitir
el sextingson las siguientes: noviazgo, coqueteo, lucimiento,
impulsividad, presin de los amigos, venganza, intimidacin,
chantaje*Los destinatarios ms habituales de quienes generan el
sexting son: alguien que les gusta (21%); el novio o novia (20%);el
ex novio/a (19%); amigos en general (18%); su mejor amigo/a (14%);
desconocidos (11%) compaeros de clase (4%)
Cmo evitar el sexting?-Revisar a menudo los mviles y cmaras
fotogrficas.-Si alguien te puede ayudar, qu mejor que tus padres...
no recurras a los amigos.-Al primer indicio de ser este tipo de
acoso, es comunicar a la polica.-Piensa antes de enviar
contenido.-Una imagen que te envan, no te da el poder de
pertenencia de la persona.-Por imagen que te tengas,no te debes
aduear de ella ni distribuirla sin consentimiento.
GroomingElGroominges un trmino para describir la forma en que
algunas personas se acercan a nios y jvenes para ganar su
confianza, crear lazos emocionales y poder abusar de ellos
sexualmente. En el peor de los casos, estas personas tambin pueden
desear introducir al menor en ambientes de prostitucin y explotacin
sexual.Los groomers (personas que buscan hacer dao al menor) pueden
ser hombres y mujeres de cualquier edad y de cualquier nivel
econmico o social.El grooming puede suceder online o en personay,
en muchas ocasiones, el groomer invierte tiempo considerable
durante este periodo de preparacin para ganarse la confianza de los
nios y sus familias.Cmo evitar el Grooming?-No proporcionar, o
hacer fcilmente accesible a extraos, imgenes o informacin personal
que pueda ser utilizada para otros fines.-Preservar laseguridad y
confidencialidadde cuentas de usuario y contraseas, as como la del
propio ordenador.-No ceder ante el chantaje bajo ninguna
circunstancia, puesto que ello supone aumentar la posicin de fuerza
del groomer.-No dudes enpedir ayudasi te encuentras ante una
situacin nueva y delicada que conlleva gran estrs emocional. Contar
con el apoyo de una persona adulta de confianza es
fundamental.-Formular una denunciacon un adecuado anlisis de la
situacin y elementos de prueba que ayuden a la investigacin.
Suplantacin de identidadDebemos distinguir entre Suplantacin y
Usurpacin de identidad.-Se conoce la suplantacin de identidad como
la actividad maliciosa en la que un atacante se hace pasar por otra
persona por motivos como: cometer fraudes, ciberacosar, sextorsin,
etc. Un caso tpico de suplantacin de identidad es, en las redes
sociales, crear un perfil de otra persona e interactuar con otros
usuarios hacindose pasar por ella.
-La usurpacin de identidad en las redes sociales, supone hacerse
pasar por otro en el perfil abierto de aquel en una red social,
accediendo de forma ilcita al servicio del usuario de Facebook,
Twitter etc.Como evitar la suplantacin de identidad-Mantente alerta
respecto a los mensajes de correo no deseado.-Slo comunica
informacin personal por telfono o a travs de un sitio web
seguro.-Nunca utilices el correo electrnico para compartir
informacin personal.-Evita utilizar tu correo electrnico en
ordenadores pblicos.-No hagas clic en ninguna ventana
emergente.-Utiliza programas de seguridad para proteger tu
ordenador.-Comprueba regularmente tu informe de crdito y tu estado
financiero.
TecnoadiccionesCules son las seales que nos alertan de una
tecnoadiccin?1.No poder pararde usar el mvil, de jugar con un
videojuego, o de estar conectado2.Mal humorcuando no se puede
llevar a cabo la actividad a la que se ha creado adiccin3. Por el
contrario, se encuentra una gran gratificacin cuando se reanuda4.
Negacin de la adiccin:no estoy enganchado5.Empeoramiento del
rendimiento escolar6.Aislamiento, problemas con los amigos o con
los familiares7. Necesidad dededicar cada vez ms tiempoa la
actividad adictiva
Cmo prevenir las tecnoadicciones?Establecer unas reglas que
todos sigamos en el hogarnos ayudarn a prevenir esta situacin:
Cuando lleguemos a casa todosdejamos el mvil en un lugar comnde la
vivienda. El mvil no se lleva a la habitacin. Se mantiene fuera de
la mesa durante las comidas. Evitamos los ordenadores en las
habitaciones, y no llevamos consolas ni tabletas.Usamos la
tecnologa dentro de unos horarios. Nunca ser la primera cosa que
hagamos por la maana ni la ltima que hagamos por la noche.
Es la dependencia o uso obsesivo de dispositivos digitales y
todo lo que conlleva la tecnologa de la informacin y comunicacin,
as como hacia los videojuegos; una dependencia que no slo deteriora
la funcionalidad del adolescente sino que le abre el camino hacia
otras adicciones.
NetiquetaLas netiquetas se refiere a un conjunto de normas de
convivencia en Internet que todo internauta debe tener en cuenta y
se basa en el respeto hacia el otro adaptando las normas
comportamientos convencionales del da a da en Internet.Algunas
reglas y normas de Netiqueta (convivencia en Internet)Todas las
reglas de convivencia en la vida real, son aplicables en la Web.
(El respeto hacia los dems, buena conducta, buen comportamiento,
uso de vocabulario adecuado, cortesa, amabilidad)
-No enviar correos basura, (spam), cadenas a todos tus
contactos, puede llegar a molestar esta prctica.-Es importante
practicar la ciudadana digital, si eres testigo de que alguien es
acosado o se encuentra en situacin de peligro, no seas cmplice,
debes denunciar este tipo de hechos.-Evita contraer virus, stos
podran ser en forma de spam, enviar enlaces a sitios web peligrosos
a todos tus contactos.-No utilizar maysculas, LAS MAYSCULAS SON
DIFCILES DE LEER Y MANFIESTA QUE LA PERSONA EST ALTERADA Y
GRITA.-Evitar actos de Cyberbullying, Grooming, Sexting y otros
delitos.
Consejos-Si quedascon tus amigos,cntrateen laconversacin con
ellosynoestscontinuamente con el mvil.-Cuida laseguridad de los
dispositivosque utilizas, ya que es una forma de cuidarte a ti
mismo: asegrate de que tienes instalado un antivirus, lete las
polticas de privacidad y las condiciones de uso de los servicios
que utilices, etc.-Si te gustan losvideojuegos, salos en unhorario
adecuadoy establece untiempo mximopara jugar. Necesitas descansar
por las noches as que, apaga el mvil, la tablet, la videoconsola o
el ordenador cuando te vayas a dormir.-Diversifica tu ocio:no
ocupes todo tu tiempo libre con las nuevas tecnologas-Si mucha
gente te dice queests enganchadopiensa que puede que tengan razn:
revisa cmo usas las nuevas tecnologas.
Contenidos InapropiadosLos contenidos inapropiados son aquellos
contenidos que no se deben ver o bien porque son delictivos o
porque son de mal gusto. Existen pginas en Internet que plantean
temas no adecuados para los jvenes. Es el caso de sitios que tratan
de fomentar el racismo, violencia, terrorismo, pornografa infantil,
abusos infantiles, trfico de drogas, anorexia etc. Contenidos
nocivos:son aquellos que aunque estn permitidos legalmente, se
consideran dainos para el desarrollo de las personas menores de
edad.Contenidos ilcitos:aquellos que no estn permitidos
legalmente.Contenidos falsos: Internet est plagado de informacin
errnea o falsa.Ejemplos:La apologa del terrorismo, la pornografa
infantil, la provocacin o incitacin al odio de una raza, contenidos
fraudulentos y virus, la publicidad en lnea y los juegos en lnea
.Comunidades peligrosas en la Red
Las comunidades en la Red se convierten en un riesgo en el
momento en el que el contenido es inapropiado para los menores.
Losprincipales tipos de comunidades peligrosasque nos podemos
encontrar en la Red son: Comunidades pro-anorexia, Comunidades que
fomentan la autolesin self-harm, Comunidades que fomentan el odio
hate-speech, Comunidades que promueven hbitos de vida no
saludables, Comunidades que realizan apologa del suicidio,
Comunidades que realizan apologa de la pedofilia, Comunidades
relacionadas con juegos online.
Eserastro que conforma la identidad digitalest formado por una
serie de datos de distinta procedencia. Algunos de ellos son los
siguientes:Perfiles personales.Redes sociales generales
(Facebook,Tuenti, Twitter, Myspace) y profesionales (Xing, Viadeo,
Linkedin) y portales de bsqueda de empleo.Comentarios. En foros,
blogs, portales de informacin, redes sociales, Youtube.Contenidos
digitales. Fotos en redes sociales documentos publicados en webs,
una web personal, un blogContactos. Nuestros amigos, contactos
profesionales, seguidores y a quienes seguimosLas direcciones de
correo electrnico.La mensajera instantnea.Messenger.Identidad
Digital La identidad digital es nuestra identidad en Internet, es
decir, el conjunto de todos nuestros datos.
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