Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

Facultad de Ciencias de la Comunicación

Desarrollo de Habilidades en el uso de la tecnología, la

información y la comunicación

Equipo de: Sociedad y medios

* El impacto del internet y la televisión en la conducta de los niños es un

problema actual muy grave que ha ido cobrando importancia con el paso de los años, es por esto que debemos

buscar y plantear estrategias que nos ayuden a evitar repercusiones en el

futuro de nuestra sociedad, ya que los niños de hoy son la sociedad de un

futuro cercano.

PLANTEAMIENTO

En la época actual la televisión y el internet han sido medios influyentes en

nuestra vida diaria, fomentando modelos de

comportamiento e imponiendo ideologías a

sus usuarios y espectadores.

Introducción

*Vehículo de transmisión de la cultura.

(Osorio, F. 2013)

televisión

1

*1.1 impacto social

contemporáneo

La “variedad” en la televisión imponen inconscientemente la aceptación del capitalismo

(Calderón, A. 2013)

*1.2 contenid

os de program

ación

su programación comercial y de bajo contenido cultural, ha cautivado millones de personas a nivel mundial, llevándolas a casos sorprendentes en el cambio de sus conductas

* 1.3 público meta y

sus objetivos

*Todos somos consumidores

*El objetivo es una cultura de

masas

*p/e: Los programas de

concursos aumentan ingresos

en las telefonías

*1.4 Los niños y la televisión

*2 Internet

*Internet, así como las múltiples pantallas (celular, videojuegos y televisión), han supuesto una auténtica revolución en la manera de relacionarnos, comunicarnos y entretenernos

(Arribas e Islas, 2013)

*2.1 impacto social

contemporáneo

* La radio tardó 40 años en alcanzar 50 millones de oyentes; la Televisión tardó trece. ¿En cuánto lo hizo Internet? En cuatro años aproximados, originando toda una clase de desajustes, modificaciones, transformaciones, sin dejar de lado ningún aspecto.

(Zambrano, 2012)

*2.2 contenidos

*2.3 los niños y el internet

*Para los niños y adolescentes iberoamericanos estar “desconectado” o no tener acceso a Internet significa estar prácticamente “muertos”, socialmente hablando.

Según una encuesta realizada por AMPICI sobre los hábitos de los usuarios de Internet, el 92% de los niños y adolescentes mexicanos consideraron que Internet es el medio de comunicación indispensable para ellos. (Arribas e Islas, 2013)

*3 Los niños

*Nadie recomienda desenchufar la tv, los padres deben monitorear los programas.

*Discutir sobre situaciones de violencia

*Plantear reglas

familiares

CONCLUSIÓN

Medios fomentan cambios de conductas dentro de la sociedad

cuando se abusa demasiado de los

mismos, en lo particular los niños.

“El cambio está en nosotros”

Referencias

*Aldea Muñoz, S.(2004). Revista de Psiquiatría y Psicología del Niño y del adolescente: “La influencia de la nueva televisión en las emociones y en la educación de los niños”. México.

*María frick (2007). Niños y jóvenes en la sociedad de la información acceso y uso de internet en América Latina: Centro Euro- Latinoamericano (CEULA), Instituto De Empresa (IE), telefónica. Madrid