INSTITUTO PEDAGÓGICO “MIS PEQUEÑOS

AMIGOS”

ANGIE ALEXANDRA MANRIQUE FONSECA

TERCER SEMESTRE PROGRAMA DE FORMACIÓN

COMPLEMENTARIA

ESCUELA NORMAL SUPERIOR SANTIAGO DE TUNJA

TUNJA

2015

INSTITUTO PEDAGÓGICO “MIS PEQUEÑOS

AMIGOS”

INSTITUTO PEDAGÓGICO “MIS PEQUEÑOS

AMIGOS”

MISIÓN:

Animar y acompañar a toda clase de estudiantes en la formación pedagógica a

través de sus valores y actitudes que ayuden al desarrollo y formación de las

nuevas enseñanzas y conocimientos para un futuro mejor.

VISÓN:

Ser una institución de liderazgo y acompañamiento durante el proceso

pedagógico para los formadores del futuro.

MANUAL DE CONVIVENCIA:

Contenido:

Presentación

Capitulo1

Objetivos manual de convivencia

Capítulo 2

Principios y conceptos

Capitulo3

Generalidades

Capítulo 4

Permanencia de los estudiantes

Capítulo 5

Deberes y derechos de los estudiantes

Capítulo 6

Himnos y símbolos institucionales

PRESENTACION:

Este manual de convivencia se hace con el fin de mejorar el proceso

pedagógico y académico de los estudiantes el instituto pedagógico “Mis

pequeños amigos” cuenta con un equipo directivo, docentes y administrativos

que tiene como objetivo brindar los servicios adecuados a los estudiantes para

mejorar su rendimiento académico y su calidad de vida cumpliendo

responsablemente con cada una de sus tareas en cada etapa y nivel educativo

que se encuentren.

Es importante tener en cuenta las necesidades de cada estudiante y ayudarlo

para que así tenga un futuro mejor y crezca en valores dignidad y sea líder de

su propia vida.

En la actualidad se exige que los estudiantes tengan normas claras y precisas

en donde el respeto por los demás y lo ajeno sea uno de los deberes más

importantes para lograr una sana convivencia sin ningún problema.

ANGIE ALEXANDRA MANRIQUE FONSECA

Rectora

CAPITULO 1

OBJETIVOS DEL MANUAL DE CONVIVENCA

El instituto pedagógico “Mis pequeños amigos” establece los siguientes

objetivos:

1. Garantizar la eficacia y la efectividad de los procesos pedagógicos i

académicos que conllevan al mejoramiento continuo.

2. Mejorar el nivel de satisfacción de los estudiantes y padres de familia

3. Acompañar el proceso integral de los estudiantes para generar acciones

orientadas a la construcción del proyecto de vida.

4. Propiciar los mejores servicios a todos los trabajadores en las diferentes

competencias con el fin de ofrecer un excelente mejoramiento para la

institución.

5. Crear ambientes sanos para que así se lleve una sana convivencia y

ayude a la formación de los estudiantes tanto académica como moral.

6. Desarrollar actividades que ayuden a los estudiantes a formarse como

personas, a tener valores y comportamientos adecuados a cada nivel y

etapa en la que se encuentren.

7. Beneficiar espacios y instalaciones adecuadas para la felicidad de los

estudiantes prestando los mejores servicios que promuevan a la solución

de conflictos.

CAPITULO 2

PRINCIPIOS

Los siguientes son principios que rigen este manual de convivencia:

1. VALORES: Los valores son de gran importancia para los integrantes de

esta institución ya que por medio de ellos tenemos una sana convivencia

sin ningún problema y podemos ayudarnos unos con otros.

2. INTEGRACIÓN: En esta institución es importante que los estudiantes

se integren para que así se desarrolle una buena comunicación y

actitudes para el mejoramiento y formación de su proyecto de vida.

3. RESPONSABILIDAD: La familia, el establecimiento educativo, la

sociedad y el estado son responsables de la formación ciudadana y la

convivencia escolar, la educación para el ejercicio de los derechos

humanos sexuales y reproductivos de los niños, niñas y adolescentes

desde cualquier ámbito con el fin de promover la formación y el

comportamiento de las personas.

CAPITULO 3

GENERALIDADES

ARTICULO: Misión, Visión y objetivo general del instituto

pedagógico educativo “Mis pequeños amigos”.

MISION DEL INSTITUTO PEDAGOGICO “MIS PEQUEÑOSAMIGOS”

Animar y acompañar a toda clase de estudiantes en la formación pedagógica a

través de sus valores y actitudes que ayuden al desarrollo y formación de las

nuevas enseñanzas y conocimientos para un futuro mejor.

VISION DEL INSTITUTO PEDAGOGICO “MIS PEQUEÑOS AMIGOS”

Ser una institución de liderazgo y acompañamiento durante el proceso

pedagógico para los formadores del futuro.

OBJETIVO GENERAL DEL INSTUTUTO PEDAGOGICO “MIS

PEQUEÑOS AMIGOS”

Implantar estrategias que ayuden a los estudiantes en su formación integral y

de valores basados en unas teorías pedagógicas e investigativas capaces de

liderar procesos de desarrollo intelectual y social.

PERFIL DEL ESTUDIANTE:

El instituto pedagógico “Mis pequeños amigos” desea formar una persona:

Respetuoso(A)con los demás sin importar las situaciones que enfrenten

Comprometido(A) con los trabajos escolares y en su formación

integral.

Con identidad propia del crecimiento y la excelencia

Promotora de conocimientos acciones y actitudes que aportan a nuevas

enseñanzas para el instituto.

Con valores de la familia, la institución y la patria.

Investigativa innovador y creador de nuevas estrategias para su

formación integral y académica.

Autónomo capaz de ejercitar la libertad mediante la responsabilidad y

de la honestidad.

CAPITULO 4

PERMANENCIA DE LOS ESTUIANTES

JORNADA ESCOLAR:

Preescolar jornada mañana lunes a miércoles 8:00am a 11:30am

Jueves y viernes 8:00am a 1:00pm

Jornada tarde lunes a miércoles 2:00pm a 4:35pm

Jueves y viernes no hay clase en la tarde

Básica primaria: jornada mañana lunes a miércoles 8:00am a 12:00pm

Jueves y viernes 8:00am a 1:30pm

Jornada tarde lunes a miércoles 2:00pm a 5:00pm

Jueves y viernes no hay clase en la tarde

UNIFORMES:

MUJERES:

1. UNIFORME DE DIARIO:

Jardinera de prenses azul claro que cubra la rodilla, camisa blanca

con cuello en v, media enteriza azul claro, zapatos rojo oscuro con

suela de goma y cordones rojos de amarrar, buzo de lana azul claro

de botones con el escudo del instituto pedagógico “mis pequeños

amigos”

HOMBRES

Uniforme de diario:

Camiseta blanca de cuello sport, bozo azul claro de cuello v con

botones con el escudo del instituto pedagógico “mis pequeños

amigos”, pantalón en lino azul clarito liso zapatos rojos con

cordones de amarrar media azul.

Uniforme de educación física:

Unisex camiseta color blanco, de cuello en v con el escudo,

pantaloneta azul clara tenis blanco chaqueta azul clara de cremallera

y pantalón azul claro.

CAPITULO 5:

DERECHOS Y DEBERES DE LOS ESTUDIANTES

Los estudiantes tiene los siguientes derechos y deberes:

DEBERES:

1. Conocer, respetar y cumplir el manual de convivencia del

instituto.

2. Asimilar y vivenciar la Misión, Visión, Principios, Objetivos

símbolos institucionales y perfil del estudiante.

3. Respetar y defender su nombre y de la institución hablando bien

de ellos y mostrando excelente comportamiento.

4. No utilizar enl nombre de la institución para realizar actividades

diferentes alas programadas .

5. Participar activamente en la conformación del gobierno escolar y

demás órganos de participación.

6. Comprometerse con su formación integral, responsabilizándose

de sus actos, fortalezas y debilidades.

7. Permitir a sus compañeros el derecho de la educación

propiciando un ambiente de progreso y sana convivencia en el

aula y demás ambientes escolares.

DERECHOS:

1. A un trato amable respetuosos con aprecio consideración

justicia de parte de los miembros dela comunidad educativa

docentes, directivos, personal administrativo.

2. A la vida, ala integridad física y psíquica.

3. A la igualdad antela ley.

4. A la educación

5. A la protección.

6. Ser respetado

7. Recibir una formación integral

CAPITULO 6

SÍMBOLOS INSTITUCIONALES:

ESCUDO:

BANDERA: