Introducción a la Materia

Diseñadora en Comunicación VisualGuadalupe Moreira

Administración de Recursos Gráficos

Tecnicatura en Gestión Universitariauniversidad nacional de entre rios

Tecnicatura en Gestión Universitaria - Administración de Recursos Gráficos

¿Qué es el diseño?El diseño gráfico consiste endar forma apropiada a una comunicación, con el objeto de lograr un impacto en las actitudes, el conocimiento o el comportamientode un público determinado.

Ej.: la estructuración visual de un mensaje vinculado con el uso indebido de drogas dirigido a jóvenes no puede configurarse del mismo modo en que una empresa promocionaría un producto. La composición del público (target), su escala de valores, su forma de aprender, su medio visual y cultura son diferentes.


Pero...Cuál es la capacidad cronceta demodificación de la realidad del Diseño Gráfico?

Decimos que el diseño gráfico...es una forma de pensamiento; es la capacidad de crear un universo de signos, símbolos y señales.es la posibilidad de producción de cambios sociales...

Alfredo YantornoBuenos Aires/Argentina

Arquitecto, Diseñador Gráfico,diseñador industrial

Ej.: Un cartel que publicita una bebida y hace nacer nuestra sed, modifica nues-tas conductas y, a través de ello, nuestra realidad; la ausencia de señalización visible y comprensible, es una de las causales de accidentes de tránsito; mueren, por año, en nuestro país, unas 10.000 mujeres, víctimas de una enfermedad...el principal componente es la falta de comunicación adecuada.


Toda entidad -singular o plural, empresa o persona de carne y hueso-

emite mensajes que construyen los referentes simbólicos que

gobiernan factores, tan importantes, como:

Por esta razón...

LA IDENTIFICACIÓN y LA CREDIBILIDAD:

La capacidad de modificar la realidad

que posee este instrumento, es inmensa.


El diseño hecho para los ojos constituye, hoy,el medio fundamental de la comunicación social.

Joan CostaBarcelona/España. Comunicólogo,

diseñador, sociólogo e investigadorde la comunicación visual

Su designio más noble es:• trabajar para mejorar nuestro entorno visual, • hacer el mundo inteligible y aumentar la calidad de vida;• aportar informaciones y mejorar las cosas;• difundir las causas cívicas y de interés colectivo y la cultura.

Su especificidad como disciplina es transmitir«sensaciones, emociones, informaciones y conocimiento».


Pero el diseño puede hacer también lo contrario: • seducir en favor de las ideologías; • fomentar el consumismo salvaje ;• generar ruído y contaminar el entorno urbano.

Es por esta ambivalencia del diseñocomo herramienta privilegiada de comunicación (para bien y para mal), que su ejercicio conlleva tantas implicaciones (económicas, políticas, técni-cas, culturales, sociales y éticas).

¿Por qué?Porque el diseño está ligado a la industria y al comercio, y por tanto a la economía; a los medios audiovisuales, la cultura, y asimismo a la política; al marketing y al con-sumo; a la estética y la semiótica; a la ciencia de la comunicación y, por eso mismo, a las ciencias humanas y a las nuevas tecnologías.


La disyuntiva y la distinción crítica-¿y ética?- está en los extremos:

Entre el diseño como comunicación (dar a la gente la información necesaria en cualquier ámbito de la vida social)

Y el diseño de persuasión (que intenta convencer, seducir para que las personas compren cosas y voten a personas, o se adscriban a ideologías).

A modo de síntesis:

El diseño gráfico consiste endar forma apropiada a una comunicación...

¿Qué factores intervienen para lograrlo?

Para lograr este objetivo y que el emisor reciba correcta y eficazmente nuestro mensaje, intervienen conceptos tales como:• la definición de un público determinado y su contexto (su escala de valores, su forma de aprender, su percepción y medio visual, cultura y costumbres) .

¿Para qué?Para transmitir sensaciones, emociones, informaciones y conocimiento con el objeto de lograr un impacto en las actitudes, el conocimiento o el compor-tamiento de un público determinado.

Para diseñar y estructurar el mensaje visual debemos tener en cuenta:formatos (medidas), soportes (papel, web, etc) y sistemas de impresión (offset, serigrafía); el tratamiento de la imágen, la connotación de los colores, el manejo del texto y elección tipográfica, la distribución de los elementos en el espacio (márgenes, equilibrio texto e imágen)...


¿Qué elementos utilizamos para diseñar estos mensajes?

Diseño impreso:Diseño de marca.Papelería (papel carta, sobres, tarjeta personales, carpetas, cuadernillos...)Volantes, folletos, catálogos. Bolsas. Postales. Calcomanías.Publicidad Editorial (aviso para diario blanco y negro, para revista a color)Afiches callejeros. Gráfica vehicular.

Cartelería e identificación del lugar:Gráfica exterior e interior.Señalética (señalización del interior del lugar)Estandartes. Banners. Columnas. (Para eventos especiales)

Diseño web: Sitio web. Banners publicitarios. News letters. Mailings. Blogs.


Algunas piezas de diseño...

¿Con qué herramientas diseñamos?

• Programas de gráfico vectorial: Corel DRAW, Adobe Illustrator.

• Programas de tratamiento de fotografías: Adobe Photoshop, Corel PHOTO-PAINT

• Programa de Diseño Web y animación Macromedia Dreamweaver, Fireworks, Flash

• Programa de Diseño Editorial: Adobe Page Maker, Quark XPress, Adobe In Design.


Hay un programa específico para optimizar cada pieza(web, editorial, ilustración, imágenes)

Manejo de los Programas:• Corel DRAW• Photoshop,• Adobe Acrobat Profesional

Opcionales:• Movie Maker• Power Point

• Adquieran nociones de diseño gráfico y comunicación visual• Identifiquen los diferent recursos gráficos factibles de emplear• Manejen con idoneidad programas informáticos de diseño• Sean capaces de producir piezas de diseño y comunicación visual• Amplíen sus capacidades analíticas en torno a la visual


Objetivos de la materia

Se espera que luego del cursado de la asignatura los alumnos:

Business

Introducción a la Materia