DANIEL JOSE ACOSTA PINZON

JOSE FERNANDO GONZALEZ MENDEZ

Menú• ¿Qué Son?• ¿Cual es su Propósito?• ¿Qué Deben Presentan Los MEC’s?• ¿Cómo Diseñar Un MEC?• ¿Qué Se Debe Tener En cuenta a la Hora del

Diseño y Desarrollo del MEC ?• ¿Qué Deben Suministrar un MEC?• ¿Por Que Se Caracterizan Los MEC?• Recomendaciones

¿Qué Son?

• son herramientas educativas tales como son herramientas educativas tales como Sistemas de ejercitación y de práctica, Sistemas de ejercitación y de práctica, enciclopedias, tutores, libros electrónicosenciclopedias, tutores, libros electrónicos

¿Cual es su Propósito?

• Su propósito es apoyar didácticamente por Su propósito es apoyar didácticamente por medio de herramientas interactivas y medio de herramientas interactivas y multimediales procesos educativos, multimediales procesos educativos, que van desde:

• 1.-los clásicos MEC de estímulo-respuesta, de corte directivo,

• 2.- Los MEC basados en la resolución de problemas de tipo no directivo.

¿Qué Deben Presentan Los MEC’s?

IMAGENESIMAGENES

COLORESCOLORES

SONIDOSSONIDOS

ANIMACIÓNANIMACIÓN

MEDIOSMEDIOS AUDIOVISUALESAUDIOVISUALES

¿Cómo Diseñar Un MEC?

• La tarea de diseñar los Materiales Educativos Computarizados es determinar el lenguaje apropiado a ser usado, dando un glosario, archivos de ayuda con los procedimientos para solucionar problemas y múltiples perspectivas de conceptos.

¿Qué Se Debe Tener En cuenta a la Hora del Diseño y Desarrollo del MEC ?• Aspectos pedagógicos• Aspectos técnicos• Tener en cuenta las necesidades del

estudiante

¿Qué Deben Suministrar un MEC?

• Los Materiales Educativos Computarizados, deberían proveer oportunidades para que los estudiantes accedan al contenido de una forma altamente individualizada.

¿Por Que Se Caracterizan Los MEC?

• Porque es el alumno quien controla el ritmo de aprendizaje

• Porque es el alumno controlan la cantidad de ejercicios

• Porque es el alumno cuando abandonar y reiniciar

Recomendaciones• Para considerar que un MEC está diseñando correctamente, se debe

tener en cuenta si garantiza lo siguiente: • 1.-facilitar la motivación,• 2.-recordar el aprendizaje anterior, • 3.-proporcionar nuevos estímulos, • 4.-activar la respuesta de los alumnos, • 5.-proporcionar información, • 6.-estimular la práctica, • 7.-establecer una secuencia de aprendizaje, • 8.-propiciar recursos, • 9.-generar efectos visuales y auditivos,• 10.-ser cómodamente interactivos,• 11.-poder procesar símbolos y ser modificables.