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República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior IUT-RC ‘Dr. Federico Rivero Palacio’ Departamento: Informática Sección 7 Integrantes: Blanco Jessica C.I.: 83.538.059 Ponte Gabriel C.I.: 20.308.942 Silgado Rebeca C.I.:20.800.199 Docente: Norka Pareles

nuestro proyecto ( ciencia y ambiente)

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Page 1: nuestro proyecto ( ciencia y ambiente)

República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior

IUT-RC ‘Dr. Federico Rivero Palacio’

Departamento: Informática

Sección 7

Integrantes:

Blanco Jessica C.I.: 83.538.059

Ponte Gabriel C.I.: 20.308.942

Silgado Rebeca C.I.:20.800.199

Docente: Norka Pareles

Page 2: nuestro proyecto ( ciencia y ambiente)

O GLOBAL

Es un término utilizado para referirse al fenómeno del aumento de la

temperatura media global de la atmósfera terrestre y de los océanos. Este

incremento se habría acentuado en las últimas décadas del siglo XX y la

primera del XXI.

El calentamiento global está asociado a un cambio

climático, los cuales pueden ser consecuencia de

actividades humanas, tanto en la era post-

industrial, como en la pre-industrial a través de la

deforestación y la reconversión de tierras para sus

actividades agrarias y ganaderas. El principal efecto

que causa el calentamiento global es el efecto

invernadero, fenómeno que se refiere a la absorción

—por ciertos gases atmosféricos; principalmente

CO2— de parte de la energía que el suelo emite

como consecuencia de haber sido calentado por la

radiación solar.

Page 3: nuestro proyecto ( ciencia y ambiente)

Ahora, sin embargo, las concentraciones de gases invernadero en la atmósfera están

creciendo rápidamente, como consecuencia de que el mundo quema cantidades cada

vez mayores de combustibles fósiles y destruye los bosques y praderas, que de otro

modo podrían absorber dióxido de carbono y favorecer el equilibrio de la temperatura.

Los gases invernadero retienen el calor del sol cerca de la superficie de la

tierra, ayudando a la evaporación del agua superficial para formar las nubes, las

cuales devuelven el agua a la Tierra, en un ciclo vital que se había mantenido en

equilibrio.

El efecto invernadero es un fenómeno

natural que permite la vida en la Tierra. Es

causado por una serie de gases que se

encuentran en la atmósfera, provocando

que parte del calor del sol que nuestro

planeta refleja quede atrapado

manteniendo la temperatura media global

en +15º centígrados, favorable a la vida, en

lugar de -18 º centígrados, que resultarían

nocivos.

EFECTO INVERNADERO

Page 4: nuestro proyecto ( ciencia y ambiente)

GASESINVERNADEROS

Page 5: nuestro proyecto ( ciencia y ambiente)

META

NOEs el hidrocarburo alcano más sencillo, cuya fórmula química es CH4.

Es una sustancia no polar que se presenta en forma de gas a temperaturas y

presiones ordinarias. Es incoloro e inodoro y apenas soluble en agua en su

fase líquida.

En la naturaleza se produce como producto final de la putrefacción

anaeróbica de las plantas. Este proceso natural se puede aprovechar para

producir biogás. Muchos microorganismos anaeróbicos lo generan utilizando

el CO2 como aceptor final de electrones.

Constituye hasta el 97% del gas natural. El metano es un gas de efecto

invernadero relativamente potente que podría contribuir al calentamiento

global del planeta Tierra ya que tiene un potencial de calentamiento global

de 23; pero que su concentración es bajísima. Esto significa que en una

media de tiempo de 100 años cada kg de CH4 calienta la Tierra 23 veces

más que la misma masa de CO2, sin embargo hay aproximadamente 220

veces más dióxido de carbono en la atmósfera de la Tierra que metano por

lo que el metano contribuye de manera menos importante al efecto

invernadero.

Page 6: nuestro proyecto ( ciencia y ambiente)

ÓXIDO DE

NITRÓGENO

(NOx)El término óxidos de nitrógeno (NxOy) se aplica a varios compuestos

químicos binarios gaseosos formados por la combinación de oxígeno y

nitrógeno. El proceso de formación más habitual de estos compuestos

inorgánicos es la combustión a altas temperaturas, proceso en el cual

habitualmente el aire es el comburente.

Page 7: nuestro proyecto ( ciencia y ambiente)

OXIDO DE

AZUFREEl óxido de azufre también llamado dióxido de

azufre, gas sulfuroso y anhídrido sulfuroso, cuya

fórmula es SO2, es un gas incoloro con un

característico olor asfixiante. Se trata de una

sustancia reductora que, con el tiempo y en contacto

con el aire y la humedad, se convierte en óxido de

azufre. La velocidad de esta reacción en condiciones

normales es baja. En agua se disuelve formando una

disolución ácida.

Page 8: nuestro proyecto ( ciencia y ambiente)

M ONÓXIDO D E

C A R B O N O

Es uno de los productos de la combustiónincompleta. Es peligroso para las personas y losanimales, puesto que se fija en la hemoglobina de lasangre, impidiendo el transporte de oxígeno en elorganismo. Además, es inodoro, y a la hora de sentirun ligero dolor de cabeza ya es demasiado tarde. Sediluye muy fácilmente en el aire ambiental, pero enun medio cerrado, su concentración lo hace muytóxico, incluso mortal.D IÓXIDO D E

C A R B O N O

La concentración de CO2 en la atmósfera está

aumentando de forma constante debido al uso de

carburantes fósiles como fuente de energía y es

teóricamente posible demostrar que este hecho es el

causante de producir un incremento de la temperatura de

la Tierra - efecto invernadero-La reducción de las

emisiones de CO2 a la atmósfera permitiría que el ciclo

total del carbono alcanzara el equilibrio a través de los

grandes sumideros de carbono como son el océano

profundo y los sedimentos.

Page 9: nuestro proyecto ( ciencia y ambiente)

EF

E

C

T

O

S

Page 10: nuestro proyecto ( ciencia y ambiente)

Los efectos que el calentamiento global puede producir son profundamente

negativos, incluso catastróficos tanto a nivel mundial como en regiones

vulnerables especificas. Esos efectos incluyen no solo el medio ambiente sino

repercusiones económicas y biológicas (especialmente en la agricultura) que a

su vez podrían afectar el bienestar general de la humanidad. Por ejemplo, un

informe del Centro de Seguridad Nacional de USA advierte que: “en los

próximos 30 o 40 años va a haber guerras por agua, una creciente

inestabilidad causada por hambruna, enfermedades y la elevación de los

niveles del mar y olas de refugiados.

Ciertos fenómenos, como la disminución de los glaciares, que produce un

aumento de la cantidad de agua líquida, la elevación del nivel de los mares y

los cambios meteorológicos se han considerado efectos del calentamiento

global que pueden influir en las actividades humanas y en los ecosistemas.

Algunas especies pueden ser forzadas a emigrar de sus hábitats para evitar su

extinción debido a las condiciones cambiantes, mientras otras especies

pueden extenderse

Conforme el clima se haga más cálido la evaporación se incrementará. Esto

causaría un aumento de las precipitaciones lluviosas y más erosión, es

decir, un clima más extremo con la precipitación repartida de forma más

desigual.

Page 11: nuestro proyecto ( ciencia y ambiente)

El aumento de la temperatura no sigue una ley lineal, sino que presenta

fluctuaciones debidas a procesos y la variabilidad natural, siendo la más

notable de ellas el fenómeno de El Niño

El calentamiento global modificaría la

distribución de la fauna y floras del planeta.

Ello supondría la expansión de

enfermedades de las que algunos de esos

animales son portadores. Tal es el caso de

la malaria, el dengue o la fiebre

amarilla, cuyos vectores son ciertas

especies de mosquitos que habitan

principalmente en zonas tropicales.

El calentamiento global también podría

tener efectos positivos, ya que las

mayores temperaturas y mayores

concentraciones de CO2 pueden mejorar

la productividad de algunos

ecosistemas. Los datos aportados por

satélites muestran que la productividad

del Hemisferio Norte se ha

incrementado desde 1982.

Page 12: nuestro proyecto ( ciencia y ambiente)

CONSECU

ENCIAS

Page 13: nuestro proyecto ( ciencia y ambiente)

Temperaturas

más cálidas

Sequías y fuegos

arrasadores

Tormentas más

intensas

Cambia el ecosistema y

mueren especies

Huracanes más

peligrosos y

poderososDerretimiento de

glaciares, deshielo temprano

Aumenta el nivel

del mar

Olas de calor

mortales y la

propagación de

enfermedades

Page 14: nuestro proyecto ( ciencia y ambiente)

CLIMÁTICOSe llama cambio climático a la

modificación del clima con respecto al

historial climático a una escala global o

regional. Tales cambios se producen a

muy diversas escalas de tiempo y sobre

todos los parámetros climáticos:

temperatura, precipitaciones, nubosidad, et

c. En teoría, son debidos tanto a causas

naturales como antropogénicas.

10 Formas de evitar el Cambio Climático:

1. Separa la basura

2. Cambia a focos ahorradores

3. Consume alimentos naturales

4. Reduce el uso del automóvil

5. Apaga las luces cuando no las usas

6. Reutiliza los envases

7. Desconecta los aparatos eléctricos

8. No desperdicies el agua

9. Evita fugas en tu casa

10. Ama al Planeta

Page 15: nuestro proyecto ( ciencia y ambiente)

PLANES PARA ENFRENTAR EL PROBLEMADEL CALENTAMIENTO GLOBAL Y

PROPOSICIONES Y ESTRATEGIAS PARAENFRENTAR LA PROBLEMÁTICA DEL

CALENTAMIENTO GLOBAL.

Page 16: nuestro proyecto ( ciencia y ambiente)

El resultado principal de la Conferencia sobre Medio Ambiente y Desarrollo de

la ONU, es el más completo de los planes de acción para los 90’s y más

allá, adoptada por la comunidad internacional. Representa un set de

estrategias integradas y programas detallados para parar y revertir los efectos

de la degradación ambiental y promover el desarrollo adecuado y sustentable

en todos los países.

Declaración de Río:

Proclamación hecha por la Conferencia sobre

Ambiente y Desarrollo de las Naciones

Unidas, realizada en Río de Janeiro, Junio 1992.

La meta de la declaración es establecer la

cooperación entre los estados miembros para

lograr acuerdos en las leyes y principios que

promuevan el desarrollo sustentable.

Convención Marco sobre Cambio Climático:

Firmada por 165 estados, compromete a sus firmantes a la meta de

"estabilizar la concentración de gases invernadero en la atmósfera a

niveles que eviten interferencias antrópicas con el sistema climático". La

convención establece como meta provisional, reducir las emisiones de

gases invernaderos a niveles del año 1990 para el año 2000.

Page 17: nuestro proyecto ( ciencia y ambiente)

ENFRENTAMIENTO

AL

CAMBIO CLIMÁTICO

En el Reino Unido, se estableció un programa que pretende lograr eseobjetivo a través de la promoción del uso eficiente de la energía, como mediopara reducir la generación de dióxido de carbono en todos los sectores deesa nación.

En la generación de energía eléctrica se ha invertido en plantas combinadasde calor y poder, en las que se utiliza la energía calórica que antes se perdía.

En la industria, las medidas de ahorro son específicas para cada proceso.

En el sector doméstico, se logrará a través de mejoras en el aislamientotérmico de las viviendas y la mejoría de la eficiencia de los aparatosdomésticos a través de mejores diseños y mejor uso, como es el caso de lailuminación.

En el sector comercial los métodos de mejora de eficiencia se lograrán através de métodos muy similares a los domésticos.

El transporte público, a través de mejoras en la tecnología de losmotores, mejor mantención de los motores, cumplir los límites de velocidad yuso más discreto de la aceleración y frenado.

Para que esto se llegue a implementar, es necesario invertir en campañas deeducación e información, establecer regulaciones y estándares, junto confiscalización, impuestos y regulación de precios, incentivos y desincentivoseconómicos.

Page 18: nuestro proyecto ( ciencia y ambiente)

http://www.youtube.com/watch?v=1Ru7Rls0Uvo

“Cambiamos de conducta o cambiamos de

planeta”

Salvemos nuestro Planeta!!!