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NUEVAS TECNOLOGIAS NUEVAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACION LA COMUNICACION Orban sabrina Orban sabrina

Nuevas tecnologias de la informacion y la comunicacion

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NUEVAS TECNOLOGIAS NUEVAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y DE LA INFORMACION Y

LA COMUNICACIONLA COMUNICACIONOrban sabrina Orban sabrina

Page 2: Nuevas tecnologias de la informacion y la comunicacion

““LAS PROMESAS DEL RIESGO Y LOS LAS PROMESAS DEL RIESGO Y LOS RIESGOS PROMISORIOS DE LAS NUEVAS RIESGOS PROMISORIOS DE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION EN TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION EN LA EDUCACION”LA EDUCACION”

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ya lo han hecho- Para bien o para mal las

nuevas tecnologías se tornarán –

indispensables para la práctica de la enseñanza.

hoy en día la tecnologías ocupan un lugar yo diría casi indispensables en La

vida de los seres humanos y lo quE debería hacer la escuela no es quedarse en el planteo

de que si son buenas o malas, mas bien debería preguntarse

cual

seria la mejor manera de utilizar este recurso para mejor la calidad de la educación.

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los meta problemas que plantean las tecnologías de la información?

Accesibilidad

credibilidad

comercialización

comunidad informática.

la lectura crítica de la Web

el hipertexto,

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Burbules y Callister sostienen que las nuevas Burbules y Callister sostienen que las nuevas tecnologías de la información también son de la tecnologías de la información también son de la comunicación, ya que en este intercambio de comunicación, ya que en este intercambio de información también hay juegos de lenguaje que información también hay juegos de lenguaje que portan sus propias normas y finalidades” portan sus propias normas y finalidades”

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LA TERNOLOGIA Y LA LA TERNOLOGIA Y LA RELACION CON LAS PERSONASRELACION CON LAS PERSONAS

Burbules y Callister Burbules y Callister presentan una concepción presentan una concepción particular de la relación particular de la relación entre las personas y la entre las personas y la tecnología que se enmarca tecnología que se enmarca en lo relacional. Este punto en lo relacional. Este punto de vista les permite mostrar de vista les permite mostrar que la división entre lo que la división entre lo humano y lo tecnológico no humano y lo tecnológico no es tan tajante, que así como es tan tajante, que así como la sociedad transforma los la sociedad transforma los entornos tecnológicos, estos entornos tecnológicos, estos modifican a las personas, modifican a las personas, tanto en lo psicológico tanto en lo psicológico como en lo físico o cultural. como en lo físico o cultural.