R = R (Agilidad con resultados)

Mar$n&Alaimo,&CSC,&CST,&PMP,&PMI2ACP&

Expositor&–&Mar$n&Alaimo&Me#desempeño#como#Coach#Organizacional#y#Entrenador#profesional.#Como#Cer:fied#Scrum#Coach#(CSC)#y#Cer:fied#Scrum#Trainer#(CST),#mi#principal#área#de#intervención#es#el#trabajo#en#equipo#bajo#un#marco#colabora:vo#y#relacional#conocido#como#Scrum#dentro#del#ámbito#de#del#desarrollo#de#productos#tecnológicos.#Mi#principal#inquietud#hoy#en#día#pasa#por#asis:r#a#otros#rubros,#más#allá#del#tecnológico,#a#percibir#y#capitalizar#los#beneficios#de#esta#nueva#propuesta#de#trabajo,#haciendo#énfasis#en#las#relaciones#interpersonales#y#las#competencias#de#los#miembros#de#las#organizaciones#que#pretenden#adoptarla.##Mar$n&Alaimo&Agile#Coach#&#Trainer#Professional#&#Organiza:onal#Coach#CSC,#CST,#PMP,#PMINACP#hOp://www.mar:nalaimo.com/#TwiOer:#@mar:nalaimo##&

Expositor&–&Mar$n&Alaimo&Autor#del#libro#

Proyectos#Ágiles#con##Scrum##############

h:p://www.mar?nalaimo.com/scrum&&

Expositor&–&Mar$n&Alaimo&Autor#del#libro#

Equipo#de#trabajo##MásProduc4vos##############

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Agenda&

•  Procesos&y&Herramientas&•  Personas&e&Interacciones&•  R&=&R&•  Scrum&como&marco&de&trabajo&en&la&compejidad&•  Scrum&como&marco&relacional&en&los&equipos&•  Competencias&Relacionales&

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¿Y entonces? Un poquito de historia…

( pero “poquito”, para no aburrir )

Procesos&y&Herramientas&

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Personas&e&Interacciones&

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Resultados&=&Relaciones&&&&&&

Personas#e#Interacciones#por#sobre#

Procesos#y#Herramientas#FotograNa:&h:p://www.flickr.com/photos/hojusaram/2527256358/&

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CYNEFIN

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El&Coach&

Legitimar al otro

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Ejercicios&&

En&parejas,&A&y&B.&

A: Describe el día de hoy B: Toma nota

B: Describe el día de hoy A: Toma nota

Afirmaciones vs. Opiniones

En las notas: ¿Hay opiniones?

A: Describe el día de hoy Solo Afirmaciones

B: Describe el día de hoy Solo Afirmaciones

Ejercicios&&

En&parejas,&A&y&B.&

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A: Cuenta lo sucedido B: Toma nota

B: Cuenta lo sucedido A: Toma nota

2 Lenguajes

Lenguaje Descriptivo

Lenguaje Generativo

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A: Le cuenta a B lo sucedido (con lenguaje generativo)

B: Le cuenta a A lo sucedido (con lenguaje generativo)

Ejercicios&&

En&parejas,&A&y&B.&

Feedback 1) A le da Feedback a B

2) B le da Feedback a A

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Feedback Efectivo

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Feedback Efectivo - Contexto

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Feedback Efectivo - Contexto

-Datos

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Feedback Efectivo - Contexto

-Datos - Interpretación

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Feedback Efectivo - Contexto

-Datos - Interpretación

- Emoción

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Feedback Efectivo - Contexto

-Datos - Interpretación

- Emoción - Incumbencia

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Feedback Efectivo - Contexto

-Datos - Interpretación

- Emoción - Incumbencia

- Pedido/Oferta

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Feedback Efectivo - Contexto

-Datos - Interpretación

- Emoción - Incumbencia

- Pedido/Oferta - Indagación

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Feedback Efectivo - Contexto

-Datos - Interpretación

- Emoción - Incumbencia

- Pedido/Oferta - Indagación

- Compromiso

Feedback Efectivamente 1) A le da Feedback a B

2) B le da Feedback a A

- Contexto -Datos

- Interpretación - Emoción

- Incumbencia - Pedido/Oferta

- Indagación - Compromiso

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Compromiso

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Confianza

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Aprendizaje

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Responsabilidad

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Emociones

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Resultados&=&Relaciones&&&&&&

Personas#e#Interacciones#por#sobre#

Procesos#y#Herramientas#FotograNa:&h:p://www.flickr.com/photos/hojusaram/2527256358/&

Preguntas&y&Respuestas&

¡Muchas Gracias!

@mar?nalaimo&2&mar?n.alaimo@kleer.la&