ANÁLISIS DE LAS BASES FENOMENOLÓGICAS DEL PARADIGMA CUALITATIVO

UNIVERSIDAD FERMIN TORO VICE - RECTORADO ACADEMICO

DIRECCION DE POSTGRADOMAESTRIA GERENCIA Y LIDERAZGO EN EDUCACION

Ing. Marly Rodríguez. C.I. 19.106.120

Cabudare, marzo de 2016

La fenomenología surgió como una necesidad de explicar la naturaleza de las cosas (fenómenos). Los primeros pensadores trataron de definir si era un método o una filosofía, dado que lejos de ser una secuencia  de pasos, es un nuevo paradigma que observa y explica la ciencia para conocerla exactamente y, de esta forma, encontrar la verdad de los fenómenos

  Este tipo de investigación necesita métodos de estudios que permitan observar al ser humano como un ente indivisible,  singular y único en el mundo, que vive, siente y percibe de manera individual y propia.  Nuestro objetivo es analizar la fenomenología como método de investigación y proporcionar elementos que le permitan realizar estudios de tipo cualitativo, ofreciendo una óptica diferente.

La fenomenología lejos de ser un método de estudio. Es una filosofía para entender el

verdadero sentido de los fenómenos, ya que es una secuencia de pasos e ideas que dan un

resultado científico. La fenomenología cuestiona la filosofía positivista por el énfasis dado a la

viabilidad de un conocimiento exacto, objetivo y neutro Cuestiona el método experimental como

único camino válido para investigar al ser humano, buscar el conocimiento de él. Es el estudio de las

vivencias.

La fenomenología posibilita ir más allá del estudio de los comportamientos observables y controlables, como fenómenos naturales

en el positivismo. Estudia la vivencia del ser humano en una determinada situación

Procura interrogar la experiencia vivida, los significados que el sujeto le atribuye. Es una alternativa para la investigación con seres humanos, un camino diferente del método

experimental utilizado por las ciencias naturales.

El énfasis no se encuentra en el sistema social ni en las interrelaciones funcionales, sino en la interpretación de los significados del mundo (Lebenswelt) y las acciones de

los sujetos. Estas nociones epistemológicas inducen al empleo de métodos cualitativos de investigación.