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Universidad de las Fuerzas Armadas (ESPE) Programa de Nivelación Mayo-Septiembre 2016 Universidad del Buen Vivir Nombre: Jessenia Cruz Tutora: Maricela Lascano Fecha: 03/07/2016 Aula: TV18- C101 2.1 Lo que creo de mí. La autoevaluación consiste en la capacidad de evaluar como positivo o negativo nuestros actos, emociones, sentimientos, reflexionando al mismo tiempo sobre las normas y valores de la sociedad, para formar nuestro propio juicio y aprender a confiar en él, en lugar de basarnos solamente en lo que piensan las demás personas, es decir que consiste en un balance equilibrado de quienes tienen contacto con nosotros y nuestra misma conciencia. FICHA DE AUTOEVALUACIÓN ¿CÓMO ME COMUNICO? Con mis padres: La Comunicación con mis padres es muy efectiva, basándose en el respeto y confianza entre ambas partes. Siempre que necesito algún consejo o ayuda acudo a ellos para poder tomar mejor las decisiones de mi vida. Son comprensibles con las acciones que tomo, y sé que estarán para mí para cualquier inquietud o necesidad que tenga. Con mis hermanos: La relación de comunicación entre mis hermanos es en gran parte menos madura, nos hablamos de forma sarcástica y divertida, pero siempre que alguien tiene algún problema, tomamos una actitud seria y tratamos de estar unidos para todo ámbito que se intervenga. Con mis amigos: La comunicación con mis amigos es el de siempre pasarla bien y tratar de estar uno para el otro. Muchas veces nos hablamos de forma grosera o ruda, pero sabemos que es una forma afectiva y cariñosa de manifestar que nos apreciamos. Aunque sean personas muy ruidosas y relajosas, tratan de ayudar a los demás y estar atentos a las necesidades del otro. Con mis profesores: La relación con mis profesores es muy juiciosa, siempre me comunico con ellos de manera responsable, directa y respetuosa. Siempre que necesito ayuda de algún tema relacionado a su materia o tengo alguna inquietud, trato de establecer una comunicación entre ellos, para llegar a un acuerdo que beneficie a ambas partes.

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Universidad de las Fuerzas Armadas (ESPE)

Programa de Nivelación Mayo-Septiembre 2016

Universidad del Buen Vivir

Nombre: Jessenia Cruz Tutora: Maricela Lascano

Fecha: 03/07/2016 Aula: TV18- C101

2.1 Lo que creo de mí.

La autoevaluación consiste en la capacidad de evaluar como positivo o negativo nuestros

actos, emociones, sentimientos, reflexionando al mismo tiempo sobre las normas y valores de

la sociedad, para formar nuestro propio juicio y aprender a confiar en él, en lugar de basarnos

solamente en lo que piensan las demás personas, es decir que consiste en un balance

equilibrado de quienes tienen contacto con nosotros y nuestra misma conciencia.

FICHA DE AUTOEVALUACIÓN

¿CÓMO ME COMUNICO?

Con mis padres: La Comunicación con mis padres es muy efectiva, basándose en el respeto y

confianza entre ambas partes. Siempre que necesito algún consejo o ayuda acudo a ellos para

poder tomar mejor las decisiones de mi vida. Son comprensibles con las acciones que tomo, y

sé que estarán para mí para cualquier inquietud o necesidad que tenga.

Con mis hermanos: La relación de comunicación entre mis hermanos es en gran parte menos

madura, nos hablamos de forma sarcástica y divertida, pero siempre que alguien tiene algún

problema, tomamos una actitud seria y tratamos de estar unidos para todo ámbito que se

intervenga.

Con mis amigos: La comunicación con mis amigos es el de siempre pasarla bien y tratar de

estar uno para el otro. Muchas veces nos hablamos de forma grosera o ruda, pero sabemos

que es una forma afectiva y cariñosa de manifestar que nos apreciamos. Aunque sean

personas muy ruidosas y relajosas, tratan de ayudar a los demás y estar atentos a las

necesidades del otro.

Con mis profesores: La relación con mis profesores es muy juiciosa, siempre me comunico con

ellos de manera responsable, directa y respetuosa. Siempre que necesito ayuda de algún tema

relacionado a su materia o tengo alguna inquietud, trato de establecer una comunicación

entre ellos, para llegar a un acuerdo que beneficie a ambas partes.

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¿CÓMO RESUELVO MIS CONFICTOS?

Con mis padres: Cada vez que me meto en problemas o les falto el respeto a mis padres, ellos

me castigan, pero en caso de que haya un acontecimiento inoportuno que me involucre, ellos

tratan de comunicarse conmigo primero, ven cómo yo influyo en el conflicto y que medidas

tienen que tomar para aquello.

Con mis hermanos: Cuando mis hermanos y yo no estamos de acuerdo en algo, siempre

acudimos a mis padres para que ellos decidan quién es el que está de acuerdo. O en caso de

que mis padres no tengan la oportunidad de manifestar aquello, tratamos de llegar a una

solución de manera pacífica y sin violencia.

Con mis amigos: Mis amigos y yo por lo general no tenemos conflictos grandes, pero cuando

ocurre eso, lo que hacemos es dejarnos de hablar por unos días para no empeorar la situación.

Con el paso del tiempo debido, hacemos cómo si nada hubiera pasado, y seguimos con nuestra

amistad. Ya que hasta ahora no hemos tenido grandes problemas como para romper nuestros

lazos. En caso de que eso ocurriera, igual tratara de tomar alguna medida para por lo menos

llegar a una asertividad.

Con mis profesores: Rara vez he tenido conflictos con mis profesores, pero cuando esto

sucede, lo que hemos hecho es el de hablar con el director de área y tratamos de llegar a una

solución, aceptando las consecuencias del conflicto para cada persona.

¿A QUE LE TENGO MIEDO?

Por lo general tengo miedo a muchas cosas, pero entre las principales se encuentran las

siguientes: tengo fobia a las cucarachas, tengo miedo a quedarme encerrada en algún espacio

pequeño, tengo miedo a fracasar o tomar malas decisiones, a no tener a mi familia cerca,

tengo miedo a las opiniones que las personas manifiestan de mí, no me gusta quedarme sola o

sin compañía, tengo un horror a hablar ante un público grande, y tengo miedo a no lograr algo

importante para la sociedad. Sobre la última parte, yo creo que estamos en el mundo para una

misión, para lograr algo que beneficie a la sociedad, es por eso que hay momentos en los que

me siento inútil y lo único que logro con eso es apresurar las cosas en una mal sentido y por

consecuente no aprovecho las cosas valiosas que se encuentran a mi alrededor.

¿CUÁLES SON MIS VALORES?

Los valores principales que tengo es el de ser muy persistente en las cosas, no me rindo hasta

conseguir lo que me he propuesto, soy optimista para cualquier cosa, soy responsable en los

ámbitos que pueda, soy amable y cariñosa con todas las personas de mi alrededor, siempre

trato que todos se sientan a gusto junto a mí, trato de ayudar a los que pueda, y siempre veo

el bien de mi familia ante todo.

MIS CONTEXTOS DE VIDA

Mi escuela: Durante mi infancia estuve en una escuela religiosa, donde me enseñaron muchos

valores y a cómo actuar ante los problemas de la vida cotidiana. La pasé muy bien en este

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período escolar, ya que hice muchos amigos y compartí muy buenos momentos con mi familia,

ya que mi escuela siempre trataba de involucrar a los padres en cualquier ámbito posible.

Mi colegio: Mi vida estudiantil en el colegio fue un poco dura. Los tres primeros años seguía en

el colegio religioso que estuve desde la escuela, siempre me gustó el ambiente que se percibía

en aquel lugar. Pero lamentablemente por situaciones económicas, mis padres me cambiaron

a otro colegio, mi reacción fue muy desconcertante, pero tenía que entender que era por mi

bien, ya no contaban con los suficientes recursos para que yo siga en ese colegio.

Definitivamente fue un cambio muy duro para mí, pero luego de un tiempo me fui

acostumbrando y a la final con gran sacrificio traté de estudiar mucho para hacer enorgullecer

a mis padres. También hice amigos, pocos pero fueron los únicos que han estado hasta ahora

para mí, y la amistad no se trata de cantidad, sino de calidad. Es por eso que ahora me siento

muy agradecida con mis padres por haberme cambiado de colegio.

Mi barriada: Mi barrio es un poco desunido, en la comunidad donde vivo solo vive gente

mayor que pasa ocupada en sus trabajos, y por eso casi nunca los veía, rara vez hacíamos

reuniones en la cuadra para conocernos mejor. Con respecto a adolescentes, no había muchos,

por eso no tuve amigos en mi barrio con los cuales salir y disfrutar alguna tarde.

Mi ciudad: Yo vivo en Santo Domingo de los Tsáchilas, mi casa se encuentra localizada cerca

del sector comercial de esta ciudad. El ambiente es muy agradable en casi todos los casos,

pero lo que nunca me agradó de ahí fue la delincuencia que existe, es por eso que no salía de

mi casa muy seguido. No era segura la zona por donde vivía.

Mi país: Sinceramente amo a mi país Ecuador, gracias a mis padres he tenido la oportunidad

de conocer casi todas las regiones de Ecuador, siempre me ha gustado viajar y conocer nuevas

cosas, y creo que mi país se encuentra en una zona muy rica en flora y fauna, los lugares son

magníficos, dignos de apreciarlos.

¿CUÁLES SON MIS POTENCIALIDADES? (PARA QUE SOY BUENO/A)

Con respecto a los deportes soy muy buena jugando vóley, de hecho estuve en la selección de

voleibol femenino en Santo Domingo durante tres años. En el ámbito artístico, soy buena

decorando y diseñando cosas, como también pintando cuadros, pero realmente me apasiona

decorar, y que todo se encuentre bien organizado. En el ámbito estudiantil, me considero que

soy buena en química y un poco en matemáticas, en lo que soy excelente es en inglés, incluso

he tenido oportunidades de hablar con personas extranjeras que ejercen esta lengua como

idioma natal.

¿CUÁLES SON MIS LIMITACIONES? (PARA QUE NO SOY TAN BUENO/A)

No soy muy buena para el ámbito comercial, no me gusta lo que tenga que ver con comercio y

relaciones exteriores, de la misma manera no soy buena para el ámbito de derecho, aunque

sea una rama muy importante, creo que no es lo mío. No soy buena hablando ante un público

grande, siempre me pongo nerviosa. En el ámbito de deportes, no soy buena jugando básquet

o fútbol. Y en el ámbito artístico, no soy buena tocando instrumentos musicales.

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AUTOESTIMA

La palabra autoestima está compuesta por dos conceptos, el de “auto” que alude a la persona

en sí y por sí misma, y “estima” que alude a la valoración, por lo tanto podemos definir la

autoestima como la “Valoración que una persona hace de sí misma” Más concretamente,

podemos decir que la autoestima es el concepto que tenemos de nuestra valía y se basa en

todos los pensamientos, sentimientos, sensaciones y experiencias que sobre nosotros mismos

hemos ido recogiendo durante nuestra vida; creemos que somos listos o tontos, nos gustamos

o no.

El autoconcepto y la autoestima juegan un importante papel en la vida de las personas. Los

éxitos y los fracasos, la satisfacción de uno mismo, el bienestar psíquico y el conjunto de

relaciones sociales llevan su sello. Tener un autoconcepto y una autoestima positivos es

importante para la vida personal, profesional y social. El autoconcepto favorece el sentido de

la propia identidad, constituye un marco de referencia para interpretar la realidad externa y

las propias experiencias, influye en el rendimiento, condiciona las expectativas y la motivación

y contribuye a la salud y al equilibrio psíquico.

Entre las estrategias que facilitan la autoestima tenemos:

• Aceptación: Identifique y acepte sus cualidades y defectos.

• Ayuda: Planee objetivos realistas.

• Tiempo: Saque tiempo regularmente para estar solo/a con sus pensamientos y sentimientos,

aprenda.

• Credibilidad: Preste atención a sus pensamientos y sentimientos. Haga aquello que le hace

sentir feliz y satisfecho/a.

• Ánimos: Tome una actitud “puedo hacerlo”.

• Respeto: No trate de ser alguien más. Este orgulloso de ser quien es.

• Aprecio: Prémiese por sus logros, los pequeños y los grandes.

• Amor: Aprenda a querer a la persona tan única que es Ud. Acepte sus éxitos y fracasos.

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El siguiente esquema de contenidos, te ayuda a diseñar de manera sistemática y progresiva tu

proyecto de vida, desarróllalo paso a paso, con ayuda de tu maestro. Considera que en las

sesiones anteriores, se han realizado ejercicios relativos a los temas de la estructura del

proyecto de vida, por tanto puedes tomar en cuenta los planteamientos en el trabajo final.

1. AUTOCONOCIMIENTO.

1.1. ¿Cuál es el sentido de mi vida?

El sentido de mi vida está en encontrar el equilibrio interno, esa paz interior que se traduce en

bienestar y armonía, que no significa que siempre nos sintamos felices, pero sí siempre

involucrar la coherencia entre lo que queremos que sea nuestra vida y lo que hacemos cada

día para que así sea. Cuando encuentre aquello que me permita estar en concordia con mi

realidad, sentimientos y acciones, entonces habré encontrado lo que da propósito a mi

existencia.

1.2. ¿Para qué estoy en este mundo?

Yo creo que estoy en el mundo por una razón, el de hacer un cambio a la sociedad, el de

aportar con algo en beneficio de los demás, cumplir con mis metas y propósitos. Sé que para

algo vine a este mundo, aunque muchas veces tenga ataques de depresión, pensando que no

sirvo para nada, luego me doy cuenta que todos estamos aquí por una razón, y esa es el de

vivir cada minuto de tu vida como si fuera el último, simplemente disfruta de cada cosa por

más insignificante que sea. Ahí es cuando te darás cuenta para qué estás aquí.

1.3. ¿Cuáles son los principios con los que me siento identificado?

Mis padres me enseñaron a ser siempre educada y respetuosa con cualquier persona que

tenga ese recíproco hacia mí. Mis principios son: siempre saludar a todos, dar las gracias por

todas las cosas que tienes, y ayudar al prójimo siempre y cuando tengas la oportunidad.

1.4. ¿Cuáles son mis valores personales?

Soy una persona callada, responsable, persistente, y optimista. Aprovecho todas las

oportunidades que tengo y trato de no dejarlas ir.

1.5. ¿Con qué me siento comprometido?

Me siento comprometida con la idea de terminar mis estudios, llegar a ser una profesional y

tener éxito no sólo en mi vida personal, sino intrapersonal. Tengo el compromiso de poder

realizar todo lo que he querido desde pequeña por mi propia cuenta, para así poder

enorgullecer a las personas que se encuentran en mi círculo social.

1.6. ¿Cuáles han sido mis intereses desde la edad tempana?

Mis intereses desde pequeña han sido principalmente, el de retribuir todo lo que han hecho

mis padres por mí, quisiera después de un tiempo, darles todo lo que han soñado y no han

podido tenerlo. También siempre quise viajar por el mundo, esa es uno de mis intereses,

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conocer nuevas costumbres, idiomas, personas, gastronomía y disfrutarlo junto a las personas

que realmente quiero.

1.7. ¿Cuáles han sido los acontecimientos que han influido en forma decisiva en lo que soy

ahora?

La formación de vida que me dieron desde la escuela y los principios que me han propuesto

mis padres han influido de gran manera en lo que soy hoy. Sin las lecciones de vida que me

dieron mi familia y mis profesores, no estaría en este momento estudiando o tratando de

llegar a ser alguien exitoso, ellos siempre me impulsaron a que hiciera lo mejor con mi vida.

1.8. ¿Cuáles han sido en mi vida mis principales éxitos y fracasos? ¿Cuáles han sido mis

decisiones más significativas?

Mis principales éxitos han sido en la etapa del colegio, logré llegar a ser abanderada con mi

hermana en uno de los mejor colegios de mi ciudad. Y gracias a esto, el gobierno otorgó a

todos los abanderados un viaje de una semana al Tren Crucero de Ecuador. Esa fue una de las

mejores experiencias de mi vida, con gran sacrificio pude disfrutar con mi hermana este gran

viaje. Otro éxito en mi vida, es el de haber podido relacionarme con personas de otros países a

través de redes sociales para poder manifestar nuestras opiniones acerca de los ámbitos de

actualidad que existen. He tenido muchos fracasos, como el de ser eliminada de la selección de

voleibol, a falta de entrenadores, eso me dolió mucho, otro fracaso que tuve es el de perder la

oportunidad de irme a un país extranjero a estudiar mi carrera. La decisión más significativa

que tuve fue el de dejar a mi familia en Santo Domingo y venirme estudiar a Sangolquí, nunca

me había separado de mis padres por tanto tiempo, siempre fui muy unida con ellos, por eso

creo esta decisión es la que más me ha afectado, pero sé que es para el bien de todos.

1.9. Árbol genealógico (incluir impresión).

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José Marcelo

Cruz Ortega

Rosario Berónica

Pruna Balseca

Verónica Cruz

Andrea Belén

Cruz Balseca

José Marcelo

Cruz Balseca

Jessenia Cruz Belén

Balseca (YO)

Fanny

Ortega

Checa

Juan Fortunato

Cruz Beltrán

Camila

Pruna

Ricardo

Jonathan

Alvarado

Nancy

Cecilia

Assela

Anavela

Patricio

Alvarado Gustavo

Vallejo

Ximena

Vallejo

Silvana

Vallejo

Gustavo

Vallejo

Paola

Alvarado

Manuel

Augusto

Balseca

Irlanda

Acosta

Daniel Balseca

Hilda Balseca

Vicente

Balseca

Otylia

Zambrano

Nicole

Balseca

María Rosana

Balseca Carmen

Beatriz

Vannesa

Monje Mariela

Monje

Germán

Lozada

Vinicio

Monje

Segundo

Lozada

Brigada del Pilar

Cruz Ortega Edgar Vinueza

Faby

Vinueza

José Cruz Armando

Ortega Celina Checa

Froilan

Pruna Josefa

Visuete

Gabino

Balseca Carmen

Andino

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1.10. Autobiografía.

Mi nombre es Jessenia Belén Cruz Balseca. Nací el 30 de julio de 1998, en la ciudad de Santo

Domingo de los Tsáchilas, Ecuador. Mis Padres son José Cruz y Rosario Pruna. Tengo tres

hermanos y se llaman: Verónica, Andrea y Marcelo. Estudié en el pre kínder y luego a los 5

años me incorporé en una escuela religiosa llamada “Pío XII”.

Actualmente tengo 17 años, y estoy estudiando en la Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE

para seguir la carrera de Ingeniería Geográfica y del Medio Ambiente. Tengo unos padres que

me apoyan mucho en las decisiones que tomo, y quieren lo mejor para mí. Ahora estoy

viviendo con mi hermana en Quito, ya que mis padres tienen sus ocupaciones en Santo

Domingo, por lo cual no pudieron venir a vivir acá.

De niña crecí en el seno de una familia humilde y llena de valores, quienes incorporaron en mi

todos sus conocimientos sobre la ética y demás, doy gracias a ellos por que formaron en mí

una mejor persona cada día, pero para ampliar dichos datos en el 2010, empezó una nueva

etapa en mi vida, inicie el colegio, en la misma institución que estuve desde pequeña, para mí

esto era toda una nueva experiencia, fue muy divertido para mi comenzar con este nuevo

período estudiantil, sobre todo con mis compañeros desde la escuela, sin embargo por

motivos económicos, mis padres tuvieron que cambiarme de colegio junto a mi hermana. El

segundo colegio al que fui era uno fiscal, llamado “Julio Moreno Espinosa”, para mí fue un gran

cambio, del cual tuve que acostumbrarme con el paso del tiempo, luego me di cuenta que

realmente me sirvió entrar en aquel colegio, que era el mejor en Santo Domingo, hice amigos

en calidad, no cantidad, y ellos han estado para mí hasta estos momentos de mi vida. También

aprendí valiosas lecciones de vida estando allí, gracias a los profesores, mi percepción de vida

cambió completamente, y así me decidí que es lo que quería llegar a ser en la vida.

Académicamente soy buena estudiante, mi promedios siempre ha estado entre los primeros,

tanto a nivel del curso, como a nivel institucional, de hecho como hable anteriormente tuve la

oportunidad de irme durante una semana en el mejor tren de Sudamérica, gracias al sacrificio

académico que hice, siendo una de las mejores experiencias de mi vida. Me caracterizo por ser

una persona responsable y autónoma, esto con el fin de cumplir mis sueños y metas que son

estudiar Ingeniería Geográfica y del Medio Ambiente en la universidad ESPE y ser una

gran profesional en el ámbito laboral e integral.

Mi hobby principal es jugar voleibol, tengo un gran amor hacia este deporte, lo practico desde

los 13 años, en un principio no estaba interesada en ningún deporte, pero por las órdenes de

mi mamá fui a un curso de estos, así pasaron los días y este deporte se convirtió en una pasión

para mí, así que agradezco a mi mamá por haberme obligado a ir a esos cursos. Por lo general

toda mi familia juega vóley, así que creo que debí haber sacado alguna destreza de algún

miembro de mi familia. Me interesa mucho el decorar y diseñar interiores, desde la escuela

siempre he sido muy detallista y perfeccionista, me gustan las cosas organizadas y ordenadas.

Otros de mis intereses son la pintura, me agrada tocar el lienzo y crear alguna obra de arte que

me venga a la mente.

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Soy una persona que diariamente se pregunta cómo me quiero ver en el futuro, y creo saber

la respuesta, allí me quiero encontrar feliz, pienso que de nada sirve el dinero cuando uno no

encuentra la alegría y un motivo por el despertar cada día.

2.-MISIÓN PERSONAL.

2.1. ¿Cómo me gustaría ser recordado?

Me gustaría ser recordado como una persona que trató de ayudar a los demás, alguien que

puso el beneficio de los demás encima del suyo propio, no quisiera que sientan pena porque

ya no me encuentro con ellos, quisiera que recuerden todas las cosas positivas que realicé, los

momentos divertidos, las risas o locuras que pasamos, quisiera que me recuerden como una

persona que vivió plenamente cada momento de su vida, sin importar los fracasos, dificultades

o derrotas que tuve que soportar.

2.2. ¿Qué cosas te motivan e inspiran vivir?

Lo que me motiva e inspira a vivir es principalmente mi familia, sin ellos no sería

absolutamente nada, también la idea de qué quisiera cambiar algo en la sociedad, no podré

vivir en paz hasta saber que ayudé a una comunidad en el ámbito que me estoy ejerciendo

como profesional.

2.3. ¿Qué factores tienen mayor influencias en tus decisiones?

Mis decisiones son influenciadas en las consecuencias buenas o malas que esta podría tener,

para eso siempre acudo a los consejos de mis padres y seres queridos cercanos para poder

guiarme mejor en la toma de mis decisiones. Sé que ellos serán honestos ante cualquier

situación que se me presente.

2.4 ¿Por qué razones haces las cosas?

Para sentirme mejor conmigo misma, quiero demostrar que soy una persona autosuficiente y

capaz de realizar varias cosas, sin depender de nadie. Cada uno se pone sus propios límites y

pienso que siempre debo esforzarme en todo lo que haga, para llegar a ser una mejor persona.

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2.5 ¿Qué te da significado a tu vida?

El hecho de que personas no cuenta con su voz para expresar los problemas ambientales que

existen, me hace esforzarme más para poder ayudarlos, y el hecho de que mi familia está

siempre conmigo me permite seguir adelante con todas mis metas y propuestas planteadas.

2.6 ¿Cuáles son tus sueños y aspiraciones más profundas?

Mis sueños y aspiraciones más profundas son el de encontrar a una pareja y formar una familia

para el resto de mi vida, compartir mis sueños como el de viajar, ser una profesional, crear una

empresa, con mi familia hace emocionarme cada vez más, pero sé que no tengo que

apresurarme mucho, cada cosa a su tiempo. Otra de mis aspiraciones es el de alguna vez llegar

a conocer a mis ídolos para poder agradecerles de cómo cambiaron mi forma de ver la vida.

2.7 Escribe tu:

Misión.- Es la respuesta a la pregunta, ¿Para qué existo en la vida?, es decir, es lo que

queremos hacer en el tiempo que estemos en este planeta.

Mi misión personal es formarme como una persona ética con un sinnúmero de valores

que también pueda usar en mi vida profesional. La idea es prepararme y adquirir todo tipo de

conocimientos para lo que quiero ser y lo que quiero lograr. Quiero destacarme desde un

principio por mis méritos y por mis esfuerzos, aprovechando cada momento y disfrutando la

vida a cada instante. Seguir compartiendo y ayudando a las personas que me rodean, a su vez

aprendiendo cada uno de ellos.

Visión.- Determina el enfoque a futuro; qué quiero lograr a corto, mediano y largo plazo, en las

diferentes áreas de la vida.

En 5 años estaré terminando mis estudios profesionales en Ing. Geográfica y del Medio

Ambiente y tendré la capacidad suficiente para ofrecer mis aprendizajes y valores a los demás,

seré una persona independiente y colaboradora. En 10 años estaré especializando mi carrera

de medio ambiente en el exterior, específicamente en Sudamérica o en Inglaterra y viviré en

alguno de estos países por un tiempo, trabajando en grandes proyectos diseñados para mí. En

15 años seré exitosa en mi vida personal y profesional, contribuyendo al progreso urbano, no

sólo de mi país, sino de los demás países.

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Objetivos.- Referidos a las 5 áreas

Los objetivos que espero cumplir en mi vida, son el de terminar mi carrera y

convertirme en una profesional, conseguir un trabajo estable, formar una familia y

principalmente ser feliz y estar a gusto con lo que me he propuesto.

Metas.- Son los objetivos cuantifcados.

Describa las

metas que

va a tener

que cumplir

para lograr

sus

objetivos,

(por años)

2015 2016 2017 2018 2019

En este

periodo voy a

estudiar para

dar el

examen del

SNNA y así

poder entrar

a una

universidad.

Durante este año

entraré a

nivelación de

carrera para poder

adquirir más

conocimientos

antes de entrar a

ejercer mi carrera.

Trataré de buscar

algún proyecto

para realizar que

no tenga relación

con la Universidad.

Voy a

continuar

con mis

estudios

de

carrera, y

buscaré

trabajo

de forma

parcial

para

poder

ahorrar

dinero.

Trataré de

realizar algún

viaje al

exterior para

poder

enriquecer los

conocimientos

acerca de mi

carrera y

regresar a

compartir esta

experiencia

vivida.

Voy a

graduarme

de mi

carrera, y

empezaré a

ejercer mi

vida

profesional

en el país. Tal

vez

encuentre a

alguien

especial con

el cuál

compartir

estos logros.

Page 12: Ubv autoevaluación

3.-FORMULACIÓN DE ESTRATEGIAS

FORTALEZAS

(listado 5 áreas)

DEBILIDADES

(listado 5 áreas)

OPORTUNIDADES

(listado 5 áreas)

*Hablar inglés fluidamente.

*Estudiar en una de las mejores

universidades del país.

*Me desempeño de buena manera

en ayudar a los demás cuando

tienen problemas.

*Tener una familia que me apoya

en todas las decisiones que tomo.

*Aumento de demanda laboral.

*Persona optimista.

*Responsable y persistente, busco lo que quiero y trato de cumplirlo.

*Enfocada en objetivos precisos y altas metas.

*Trabajadora.

*Inteligente.

*Capacidad de discutir temas de ámbitos actuales.

*Ser insegura en temas

desconocidos.

*Ser muy orgullosa cuando

hacen algo malo contra mí.

*Estresarme fácilmente en

ámbitos de poca

importancia.

*Un poco desordenada.

*Incomodidad de hablar en

público.

*Suelo ser impaciente,

demasiado perfeccionista y

algo callada.

AMENAZAS

(listado 5 áreas)

*No poseer el suficiente capital

para cumplir mis metas y

objetivos. (Crisis Financiera).

*Pérdida de oportunidades por la

falta de compromiso.

*Exceso de carreras técnicas.

*Inestabilidad Empresarial.

*Los horarios rutinarios que debo

cumplir.

INTERNAS

EXTERNAS

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4.- TU LEGADO

Escriba un epígrafe, o el discurso que se diría en tu funeral.

EL discurso que quisiera que dieran en mi funeral fuera el siguiente:

Quiero hablar sobre una persona memorable, noble, sencilla y a la vez maravillosa,

cuya partida ha dejado un gran dolor y vacío en el corazón de todos aquellos que la tratamos

de alguna forma, ya que siempre dejó en todos nosotros una huella del amor y disposición

para ayudar y consolar a quien lo necesitaba, aún a pesar de sus propias penas.

Una mujer en toda la extensión de la palabra, madre excepcional, una excelente compañera

para su esposo quien siempre contó con todo su apoyo y ayuda aún en los momentos más

difíciles que les tocó vivir.

Justa y objetiva, nunca puso sus intereses personales por encima de la razón y con eso logró

ganarse el corazón de todos nosotros. Creo que hablo en nombre de todos cuando digo que la

vamos a extrañar pero siempre la recordaremos con mucho amor y una sonrisa en los labios,

como ella lo hubiera querido.