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Grado - Grupo 2do. Semestre grupo “A” Nombre de la Materia La tecnología aplicada en los centros escolares Licenciatura Preescolar TITULO DEL TRABAJO “El efecto de las herramientas digitales en el estudiante” NOMBRE DEL ALUMNO Hernández Fierro Isabeau Catedrático ITEI Tomás Darío Álvarez Menacho Tuxpan de Rodríguez Cano, Veracruz, a 01 de del Marzo 2014

El efecto de las herramientas tecnológicas en el estudiantee

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Page 1: El efecto de las herramientas tecnológicas en el estudiantee

Grado - Grupo2do. Semestre grupo “A”

Nombre de la MateriaLa tecnología aplicada en los centros escolares

LicenciaturaPreescolar

TITULO DEL TRABAJO“El efecto de las herramientas digitales en el estudiante”

NOMBRE DEL ALUMNOHernández Fierro Isabeau

CatedráticoITEI Tomás Darío Álvarez Menacho

Tuxpan de Rodríguez Cano, Veracruz, a 01 de del Marzo 2014

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EL EFECTO DE LAS HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS EN EL ESTUDIANTE.

La educación hoy en día no es un tema aislado en el mundo de las TIC’S, estas sugieren su implementación a favor del proceso de enseñanza-aprendizaje a través del uso de materiales, herramientas o estrategias tecnológicas. Logrando que él alumno aprenda de manera más sencilla y se lleve a cabo la practica dentro de las aulas de forma virtual.

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¿QUÉ DEBEMOS HACER PARA GENERAR ESTE CAMBIO?

Generar la

capacitación de los docentes

Seleccionar y diseñar los materiales adecuados para lograr

un aprendizaje significativo

Practica en los salones de clases,

Experimentar, probar y

conocer nuevas

herramientas de

educación

Utilización de nuevos programas

para adquirir

información

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SU FUNCIONALIDAD Y LAS VENTAJAS O DESVENTAJAS QUE IMPLIQUE SU USO

En ultimo termino cada una de ellas remite a:

Las características del material.

Su capacidad de adecuarse al contexto educativo en el que se lo utiliza.

La manera de impartir la clase el profesor.

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Las funciones que pueden realizar los programas educativos y el impacto que provocan especialmente en los alumnos son muy variadas y va a depender de cada estudiante y su velocidad de sustraer los conocimientos de los contenidos.

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Los procesos de enseñanza se encuentran clasificados en:

Informativos: (tutoriales, Simuladores, Bases de datos.) Presentan contenidos que proporcionan una información estructurando la realidad a los alumnos.

Instructiva: (tutoriales.) Aprendizaje orientado y regulado hacia los alumnos.

Funciones: el impacto que tienen en los estudiantes.

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Lúdica: (Videojuegos) El trabajo con la computadora al momento que se despliegan actividades es una tarea con connotaciones lúdicas y recreativas para los alumnos.

Expresiva: (Procesadores de texto, Editores gráficos.) Dado que los ordenadores son unas máquinas capaces de procesar el símbolo mediante los cuales las personas representamos nuestros conocimientos, sus posibilidades como instrumento expresivo son muy amplias.

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Por tanto, con ayuda de los avances tecnológicos los hábitos de estudio han cambiado drásticamente, ha afectado la forma en que las clases se imparten, en cómo los estudiantes aprenden las teorías y la forma en que se presenta la información, esto facilita la educación y los procesos de enseñanza provocando su evoluciona a pasos agigantados, brindando al estudiante nuevas herramientas y formas de aprender.

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CONCLUSIÓN

Para concluir, puedo decir que las herramientas digitales forman uno de los métodos de aprendizaje más importante que se usan en la educación, permitiendo al estudiante que cuente con los recursos necesarios para adquirir nuevos conocimientos de forma interesante y vanguardista dejando a un lado la enseñanza tradicional.

Cabe destacar que las herramientas tecnológicas tienen gran impacto en los estudiantes y se obtendrán buenos resultados según sea su manejo y las estrategias que el maestro implemente para su adecuada utilización.

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Pero debido a los malos hábitos que tienen los estudiantes con el uso del internet, estas herramientas pueden llegar a perjudicar su aprendizaje, ya que no toda la información que se encuentra en la red es verídica y la distracción de las redes sociales es un impedimento para el buen desarrollo de los conocimientos del alumno ya que es una adictiva pérdida de tiempo. Pero dejando esto de lado, como se mencionó antes si su uso es adecuado se obtendrán grandes resultados, logrando que se desarrollen nuevas habilidades cognitivas en el estudiante, es así que como futuras educadoras debemos de poner mayor peso en el uso de las TIC’S, adaptándolo según nuestros contenidos y el contexto en el que nos encontremos, enseñado el buen uso de este recurso y los grandes beneficios que podemos obtener de él, abriéndonos nuevas puertas para la adquisición de conocimientos.

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REFERENCIAS

Ionathan VzQz (2014) El efecto de las herramientas tecnológicas en el estudiantes (Presentación en Slideshare). Recuperado de: © http://

www.slideshare.net/JonathanVzqz95/el-efecto-de-las-herramientas-tecnolgicas-en-el?related=1

Jaime Flores. (2013). Los efectos de la tecnología moderna sobre los hábitos de estudio del estudiante. Recuperado de:  http://normalistasleepre.blogspot.mx/