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FUNCIONES Y ANALOGIAS NATURALES Principios fundamentales del DI PROGRAMA DISEÑO II

Plan De Curso 2010 1

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FUNCIONES Y ANALOGIAS NATURALES

Principios fundamentales del DI

PROGRAMA DISEÑO II

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DISEÑO II Propósito de la Fase Potenciar en el estudiante la capacidad de estructurar,

proyectar y comunicar de manera creativa, a partir de los procesos de teorización, análisis, conceptualización y proyección en la forma , la función y

la estructura.

Objetivo General

Estudiar los sistemas, principios, procesos y técnicas, utilizados por la naturaleza y por el ser

humano, para aplicarlos en el desarrollo de artefactos, solucionando necesidades humanas.

PROGRAMA

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DISEÑO II

Objetivos específicosApropiar el

concepto de función practica, simbólico comunicativa y formal estética a partir de la analogía formal, funcional y estructural de la naturaleza para el desarrollo de artefactos, a través de un trabajo metodológico e investigativo .

• Analizar elementos artificiales

como inspiración, para la creación de modelos analógicos conceptuales con aplicación hacia el contexto.

• Introducir al estudiante en el trabajo metodológico para la concepción de los artefactos a partir de la biónica.

• Incentivar el espíritu de investigación como principio del conocimiento para el desarrollo de artefactos.

.

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DISEÑO II Competencias de la fase

.

Maneja y aplica conceptos, procesos, técnicas y materiales para la representación y expresión bi y tridimensional

ESTRUCTURA

PROYECTA

COMUNICA

Identifica y aplica las funciones del diseño: formal estética, práctica y simbólico comunicativa.

Potencia los procesos de percepción y reconoce a través de éste las necesidades.

Pondera y ordena la información para definir su propuesta

Aplica su creatividad a partir de la experimentación y construcción de artefactos

Expresa y representa los conceptos básicos del diseño aplicados a los artefactos

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DISEÑO II

Metodologías

Exposiciones: Teóricas de los temas, con apoyo visual. Análisis : Desarrollo de mapas mentales y cuadros funcionales, con la aplicación de los conceptos. Desarrollo: Prácticas en la aplicación de los temas

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DISEÑO II

Reino Vegetal y Animal Estudio de Sistemas

Biónica, forma y función:

Principios de la morfología

Elementos teóricos de la forma

Elementos teóricos de la función

Elementos de coherencia formal: Singenometría Simetría, Asimetría Dicotomía Ritmo Patrones Armonía analogía homeometría, catametría, heterometría ametría, Color Abstracción Geométrica. Explicación de la metodología de Mapas Mentales.

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DISEÑO II

Elementos simbólico Comunicativos de elementos culturales analogía cultural, artística o constructiva

Elementos compositivos, Análisis formal, Análisis Conceptual, Análisis Simbólico. Concepto de modularidad crecimiento, flexibilidad y adaptación. El color como forma de comunicación. Metodología de Bruno Munari

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DISEÑO II

Elementos Estructurales y mecánicos en el cuerpo Humano

Elementos compositivos, Análisis formal, Estructural y mecánico. Artefacto ,necesidad y contexto

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DISEÑO II

Aylett, Ruth. 2002. Robots, bringing Intelligent machines to life?. Editorial Barron’s. Canada. ISBN 0-7641-5541-5 -B

Aldridge, Ray Los animales : el mundo de la zoología. Traducción. Luis Romano Haces Autor: Editorial: Bogotá : Círculo de Lectores ISBN:958-602-095-9. B

Bonsiepe, Gui. 1975. Teoría y Practica del Diseño industrial. Editorial Gustavo Gili Barcelona. Milan ISBN 84-252-0697-9 B

Binney, Ruth. 1986. Las plantas : el mundo de la botánica. traducción Luis Romano Haces. Editorial: Bogotá : Círculo de Lectores. ISBN:958-602-095-9. B

Binney, Ruth. El hombre : cuerpo, mente, salud / traducción Luis Romano Haces Autor: Editorial: Bogotá : Círculo de Lectores ISBN:958-602-070-3. B

Burdek, Bernhard. 1994. Diseño, teoría y práctica del diseño industrial. Editorial Gustavo Gili Barcelona. Alemania. ISBN 84-252-1619-2 B

Burton, Robert. La vida : pasado, presente y futuro de los seres vivos. traducción Luis Romano Haces. Autor: Editorial: Bogotá : Círculo de Lectores ISBN:958-602-095-9. B

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DISEÑO II

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Munari, Bruno. 1983. Como nacen los objetos?. Gustavo Gili, segunda edicion. Roma. ISBN 84-252-1154-9. B

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Quarante, Danielle. 1992. Diseño Industrial 1, Elementos introductorios. Ediciones CEAC S.A, 1ra edicion. Barcelona ISBN 84-329-5617-1Rodriguez, Gerardo. Manual de diseño industrial, curso básico. Editorial Gustavo Gili. Mexico. ISBN 968-887-027-7. B

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Solanas, Donoso, Jesús. 1985. Diseño arte y función. Colección Salvat temas claves tomo 30. Barcelona ISBN 84-345-7833-6

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Sanchez , Mauricio, 2006. Diseñar desde el pensamiento analógico por modelos, Editorial Universidad JTL ISBN 958-9029-80-9.

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Analogía

Cultura

Entornos yUniversos

Abstraer Interpretar Sensibilizar Innovar

FUNCIÒNFUNCIÒN

FUNCIONES COMUNICATIVAS Y FORMAL ESTÈTICAS

CONCEPTO DE FUNCIONALIDAD

CONCEPTO DE COHERENCIA

Diseño II

Naturaleza

ARTEFACTOSARTEFACTOS

Objetivo General Estudiar los sistemas, principios, procesos y

técnicas, utilizados por la naturaleza y por el ser humano, para aplicarlos en el desarrollo de artefactos, solucionando necesidades humanas.

CONCEPTO DE RELACIÓN

Analogía por modelos

CONCEPTO DE COHERENCIA

CONCEPTO DE FUNCIONALIDAD

Artificialidad

Naturaleza

FormaForma EstructuraEstructura

FUNCIONES PRÂCTICAS

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Docente D.I. Carmen Adriana Pèrez C. UNIVERSIDAD CATOLICA POPULAR DEL RISARALDAPrograma Diseño IndustrialDiseño II“….yo lo he llenado del espíritu de Dios, en sabiduría y en inteligencia y en ciencia y en todo artificio, para inventar diseños….”Exodo 31:1Tema análisis formalPropósito: Estudiar la forma natural y reconocer los elementos compositivos Forma, Función, Estructura en el elemento de unión que mas llame la atención al estudiante.Actividad•Lectura previa sobre “La Naturaleza como modelo” Autor Jesús Solanas Donoso Ed Salvat•Puesta en común y realización del mapa mental.MétodoClase Teórico PrácticaSustentación de conceptos Construcción de mapa mental Análisis y categorías que intervienenConceptos ClavesEnsamble, interpretación, elementos compositivos y estructuraResultadoEl estudiante deberá entregar: Un mapa mental con el análisis del elemento. 5 volúmenes con el manejo transicional de ensamble el ritmo compositivo Prototipo a escala real y color material.Bitácora con desarrollo. Duración del ejercicio 2.5 semanas