Propuesta EsposiciónVI y VII etapa Diseño Gráfico

I Trimestre 2014

1. Organización del Contenido

1 Presentación (Etapas, alumnos, profesores, etc).

2 Introducción (contextualización espacio-temporal, organización interna del taller y proceso creativo).

3 Organización del Contenido 3.1 Arquitectura de la Información 3.2. Partituras de Interacción

4 Diseño del Sitio 4.1 Wireframes 4.2 Mapa de Divs 4.3 Diseño de Interfaz

5 Identidad Gráfica 5.1 Logo 5.2 Paleta de Colores 5.3 Tipografías

6 Contenido del Sitio 6.1. Notas de Prensa 6.2. Mapa de Actores 6.3 Mapa geográfico

2. Organización Sala de Música e[ad] Vista Superior

Medidas Sala de Música

Distribución de láminas (0,9 x 3,14 mts)

Pres

enta

ción

Intr

oduc

ción

Org

. del

Con

teni

do

Dis

eño

del

Siti

o

Dis

eño

del S

itio

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tidad

Grá

ica

Not

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e Pr

ensa Mapa Geográfico

Mapa Geográfico

Map

a de

Act

ores

4, 9

5 m

ts4,

95

mts

4, 9

5 m

ts

7, 30 mts

2,43 mts

Se propone utilizar la pared frontal (pizarra) y la pared lateral derecha.

7, 20 mts

1,20 mts

2,43 mts 2,43 mts

1,80

mts

2. Organización Sala de Música e[ad] Vista Frontal

Horizonte de Lectura

Pared Frontal

Pared Lateral Derecha

3, 1

4 m

ts

1, 2

0 m

ts

0, 90 mts

1, 2

0 m

ts

1, 2

0 m

ts

3, 1

4 m

ts

1, 80 mts

* Las láminas cubren toda la altura de la pared, desde el techo hasta el piso.* En relación a las primeras dos láminas (introductorias), se plantea mostrar el sitio en dos computadores y utiizar el resto de la mesa para exponer el informe final del sitio.

*En cuanto a la pared laterial derecha sólo se utiñiza un parte esta, pensando en dejar la pantalla de televisor.

2. Organización Sala de Música e[ad] Contenido

Desglose de Contenido

Desglosse a contenido a través de horizontes de lectura

Estado Inicial

¿Cómo se llevo a cabo?

Estado Final

Wireframes

HTML(Mapa de Divs)

Interfaz Sitio

Mapeo Google MapsCatástro

Uso de programastrabajo con geografía

Mapa del Sitio

Diseño del Sitio Mapa Georeferencial

Se propone construír horizontes de lectura en cuanto al

contenido con la finilidad de dar entender cada una de

las partes a través de su propio proceso creativo, pero

que en su mayor extensión (sala) se logra ver el total

de cada parte del mismo proceso. Se proponen tres

horizontes; estado inicial de las cosas, el cómo se llevo a

cabo (proceso) y terminar con el estado final.

*En relación al tercer horizontes, este se encontraría con las patallas de los computadores expuestos en as láminas introductorias.

3. Otros Elementos

1 Visualización de datos

Generar herramientas que den cuenta del proceso que

se llevó a cabo dentro de taller (mapa de actores, proce-

so creativo, distribución de tareas, etc), con la finalidad

de ser un apoyo gráfico del contenido que se muestra.

2 Edicón - Informe

Construir como taller un cuerpo gráfico el cual exprese

y condense todo el trabajo realizado por este mismo en

función del sitio. En donde el contenido mostrados en las

láminas se pueda profundizar más.