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ANEXO “A” CARACTERÍSTICAS DE LA POBLACIÓN

Nº NOMBRES Y APELLIDOS SEXO FECHA

INGRESO NIVEL DE INSTRUCCION EDAD

1. ADALBERTO CARDO PETERS M 19-01-98 T.S.U. CONTRUC. CIVIL 25 2. ADDISON URDANETA MUÑOZ M 19-01-98 ING. CIVIL 29 3. ADIENMAR MORALES MIRANDA F 10-01-98 ESTUD. DERECHO 22 4. ADRIAN MARIN ZAMBRANO M 10-01-97 ESTUD. LIC. ADMON EMP 22 5. ALEJANDRO BARALT BADELL M 10-01-94 ING. INDUSTRIAL 24 6. ALEXANDER ANZOLA CARRILLO M 10-01-96 ESTUD. TESISTA INGEN. 24 7. ALEXANDER MORALES FERNANDEZ M 10-01-94 ECONOMISTA 29 8. ALEXANDER NORIEGA BAÑOS M 15-01-95 ESTUD. LIC. EDUCACIÓN 22 9. ALFREDO ALBERTO PEÑA M 10-01-92 INGENIERO SISTEMAS 33 10. ALFREDO ENRIQUE OLIVARES M 15-01-95 ING. EN SISTEMAS 23 11. ALFREDO OLIVARES BRACHO M 10-01-93 ING. INDUSTRIAL 23 12. ANA PARRA RUBIO F 19-01-98 LIC. COMUNIC. SOCIAL 24 13. ANA RAQUEL ROZO F 19-01-98 ESTUD. ODONTOL. 22 14. ANDREA ARRIA ALVARADO F 19-01-98 ESTUD. DERECHO 20 15. ANDREINA FERNANDEZ MEDRANO F 19-01-98 LIC. EN FARMACIA 26 16. ANGEL BALZAN DELGADO M 10-01-98 CONTADOR 25 17. ANGEL HERAZO LEON M 10-01-91 T.S.U. PUBLICISTA 36 18. ANGELICA LUDOVIC PRIETO F 10-01-97 ESTUD. ING. ELECTRICA. 23 19. ANTONIO VELASQUEZ MORONTA M 10-05-95 ESTUD. ING. COMPUC. 23 20. ARELIS RIOS LOPEZ F 19-01-98 T.S.U. ADMINIST. COM. 25 21. ARTURO NAVA HERNANDEZ M 10-01-98 TÉCNICO RADIOLOGO 29 22. ARTURO RAMON ACOSTA M 10-01-92 PROF. MENCIÓN FÍSICA 32 23. ASNALDO COELLO SOTO M 10-01-98 ESTUD. LIC BIOANALISIS 21 24. ATILIO MARTINEZ LEAL M 10-01-98 LIC. COMERCIO EXTER. 39 25. AUVERT MAIDA BOHORQUEZ F 10-01-95 T.S.U. ENFERMERIA 26 26. BENEDICTA PAZ NAVA F 10-01-93 LIC. EDUCACIÓN 28 27. BETSY MARIA RIVEROS F 10-01-98 ESTUD. ING. INDUST. 20 28. BONAIN CEPEDA PEÑA M 15-01-93 ESTUD. LIC. BIOANALISIS 25 29. BRAULIO SALAZAR FLORES M 10-01-94 ING. INDUSTRIAL 24 30. CARLOS A. HERNANDEZ GIMENEZ M 18-07-93 DR. EN DERECHO PENAL 28 31. CARLOS GUTIERREZ ALVAREZ M 10-01-97 ESTUD. ING. GEODESIA 24 32. CARLOS SOTELDO GARCIA M 10-01-98 ESTUD. ING. CIVIL 20 33. CAROLINA FERNANDEZ MEDRANO F 10-01-98 ESTUD. ANTROPOLOGIA 22 34. CAROLINA VERA CONTRERAS F 10-01-98 ESTUD. ING. COMPUTAC. 22 35. DANELYS DÍAZ DÍAZ F 10-01-98 ESTUD. MEDICINA 24 36. DANIEL MORILLO RAMIREZ M 10-01-91 LIC. EN EDUCACIÓN 37 37. DARWIN MATOS ESCALONA M 10-01-98 ESTUD. MATEMAT. PURA 21 38. DAVID MORENO DAVILA M 10-01-98 ESTUD. MEDICINA 25 39. DESIRE MORALES TROMPIZ F 10-01-98 ESTUD. T.S.U. CS SALUD 22 40. DIXIE BERMUDEZ REYES F 10-01-98 T.S.U. ENFERMERIA 21 41. DOUGLAS URRIBARRI NAVA M 10-01-92 PROF. EDUC. FÍSICA 43 42. EDUARDO ROSALES ROSENDO M 10-01-98 ESTUD. ING. INDUST. 21 43. ELÍAS RENDILES M 10-01-92 T.S.U. EN CS PENITENC. 27

44. ELIO BARROSO ACURERO M 10-01-91 MÉDICO GINECOLOGO. 44 45. ELISSETH URRIBARRI BARBOZA F 10-01-97 ESTUD. ING. CIVIL. 27 46. ELIZABEHT PIRELA RIOS F 10-01-97 ESTUD. LIC. ADMON 23 47. ELIZABETH RUBIO RUBIO F 10-01-98 ESTUD. LIC. EN IDIOMAS 23 48. EMANUEL SEMPRUN FUENMAYOR M 10-01-90 MÉDICO INTERNISTA 51 49. ENDER URDANETA BOSCAN M 10-01-97 ESTUD. ING. PETROLEO 23 50. ERICXON IRIARTE ORTEGA M 10-01-96 ESTUD. ING. HIDRAULIC. 24 51. EUGENIO GARCIA VILORIA M 10-01-93 T.S.U. OBRAS CIVILES 26 52. FANNY AVILA GONZÁLEZ F 10-01-92 MÉDICO CIRUJANO 27 53. FELIX LUIS MARQUEZ M 10-01-98 ESTUD. DERECHO 23 54. GARY NORIEGA BAÑOS M 10-01-91 ABOGADO PENALISTA 39 55. GERARDO GARCIA MENDEZ M 10-01-95 LIC. EDUCACIÓN 31 56. GILBERTO RAMIREZ MONTOYA M 10-01-98 ESTUD. LIC. COM. SOC. 23 57. GINA VERA ROQUE F 10-01-96 ESTUD. ING. GEODESIA 24 58. GREGORY JOSÉ LEAL M 10-01-96 PSICOLOGO CLINICO 25 59. GUSTAVO ESCALONA QUINTERO M 10-01-92 LIC. ADMINISTRACIÓN 29 60. GUSTAVO INCIARTE PERNALETTE M 10-01-97 LIC. EDUCACIÓN 27 61. GUSTAVO PEÑA RODRIGUEZ M 10-01-91 ESTUD. LIC. ADMINIST. 23 62. HAROLD VITOLA CHARRIS M 10-01-95 ESTUD. T.S.U. PUBLIC. 24 63. HECTOR ADOLFO RODRIGUEZ M 10-01-98 ESTUD. ING. INDUST. 22 64. HEDDIMIR VILLALOBOS RONDON M 10-01-98 ESTUD. LIC. ADMON EMP 21 65. HELY FERRER RINCON M 10-01-98 ESTUD. LIC. IDIOMAS 22 66. HENRY RODRIGUEZ VISCAINO M 10-01-96 ESTUD. ING. CIVIL 25 67. HERNAN VERA MENDOZA M 10-01-96 LIC. EDUCAC. ESPECIAL 29 68. ISABEL CRISTINA SOLORZANO F 10-01-98 ESTUD. LIC. NUTRIC. 23 69. ISIDRO RODRIGUEZ CASANOVA M 10-01-91 LIC. CS FISCALES 34 70. ISVEL TELLO ISEA F 10-01-98 LIC. EDUCACIÓN. 28 71. JACQUELINE PIZARRO SOLER F 10-01-98 ESTUD. DERECHO 22 72. JAIME BENITEZ MORILLO M 10-01-96 ESTUD. ING. PETROLEO 25 73. JAVIER ENRIQUE CAMPOS M 10-01-92 ESTUD. DERECHO 22 74. JAVIER OROZCO PIÑA M 07-11-97 ESTUD. IDIOMAS 23 75. JEAN CARLOS GARCIA VILCHEZ M 10-01-98 ESTUD. ADMINIST. EMP. 22 76. JEAN GARCIA GUTIERREZ M 10-01-98 ESTUD. ING. ELECTRICA 23 77. JEFRY SEMPRUN DORTA M 10-01-95 ESTUD. LIC. EDUC. 23 78. JESUS BASTIDAS BRICEÑO M 10-01-95 ESTUD. TESISTA INGEN. 24 79. JESUS COELLO URDANETA M 10-01-98 BIOANALISTA 29 80. JOSÉ BARRIOS CASTILLO M 10-01-92 ESTUD. T.S.U. ADMON. 22 81. JOSÉ DAVID MAVO M 10-01-94 ESTUD. ING. MECANICA. 23 82. JOSÉ DELGADO ROMERO M 10-01-96 CONTADOR 27 83. JOSÉ FERRER GUTIERREZ M 10-01-97 TÉCNICO RADIOLOGO 28 84. JOSÉ GARCIA BRICEÑO M 10-01-94 ESTUD. ING. AGRONOMO 23 85. JOSÉ LEAL NUVARES M 10-01-92 ESTUD. ADMINISTRAC. 22 86. JOSÉ MONTILLA FRANCO M 10-01-91 ING. FORESTAL 29 87. JOSÉ RAMON LOZANO M 10-01-98 ESTUD. ING. PETROLEO 22 88. JOSÉ RINCON LUGO M 10-01-98 ESTUD. T.S.U. OBRAS C. 23 89. JOSÉ SÁNCHEZ RAMIREZ M 10-01-98 ESTUD. ANTROPOLOGIA 24 90. JUAN ATENCIO PAREDES M 10-01-93 ESTUD. MEDICINA 23 91. JUAN URRIBARRÍ MELEAN M 10-01-93 ESTUD. DERECHO 22

92. JUHAD MEZHER MEZHER M 10-01-98 MÉDICO CIRUJANO 28 93. KELLY RODRIGUEZ MENDEZ F 10-01-92 MÉDICO CIRUJANO 28 94. LALINE CAMACHO ACOSTA F 10-01-97 ESTUD. T.S.U. ENFERM. 22 95. LEONEL SÁNCHEZ CRIOLLO M 10-01-95 CONTADOR 34 96. LESLY FUENMAYOR MEJIAS F 10-01-98 ESTUD. T.S.U. ELECTR. 22 97. LILIANA MORALES VILLALOBOS F 10-01-95 MÉDICO GINECO OBST. 32 98. LILIBETH TABORDA ROMERO F 10-01-98 ESTUD. ING. GEODESIA 22 99. LISBETH RAMIREZ MARTINEZ F 10-01-92 ESTUD. DERECHO 25 100. LORENA RODRIGUEZ HEZZEL F 10-01-98 ESTUD. ADMON INDUST. 21 101. MAITE VASQUEZ MACHADO F 10-01-98 ABOGADO 33 102. MARBELYZ GUTIERREZ ALVAREZ F 10-01-98 PROF. CS SOCIALES. 29 103. MARCOS ROSALES PEÑA M 10-01-95 LIC. ARTES PLASTICAS 28 104. MARIA ALEJANDRA MORALES F 10-01-98 T.S.U. TECN. PECUARIA 25 105. MARIA MORALES GONZÁLEZ F 10-01-97 ESTUD. LIC. NUTRIC. 23 106. MARIA ZAMBRANO RIVERO F 10-01-94 PSICOLOGO 24 107. MINERVA TORRES BAÑOS F 10-01-94 T.S.U. EN CS CRIMINAL. 27 108. MIRIAN MERLO CANELON F 10-01-98 PROF. EN CS FÍSICAS 28 109. NARVIS BALLESTA CARRETERO F 10-01-98 ESTUD. T.S.U. OBRAS C. 21 110. NEIDA CARDOZO PEÑA F 10-01-92 T.S.U. EN ADMON. RRHH. 26 111. NORELIS QUINTERO URIANA F 10-01-98 ESTUD. PSICOLOGIA 22 112. OSMARY FERRER PEROZO F 10-01-93 LIC. ADMON EMPRESAS 25 113. RAFAEL CRIOLLO CASTILLO M 10-01-98 LIC. EN FARMACIA 38 114. RAFAEL GALUÉ NUÑEZ M 10-01-93 ESTUD. ING. COMPUTAC. 25 115. RAIZA SARCOS MEDINA F 10-01-98 ESTUD. ODONTOLOGIA. 21 116. RAMON HERNANDEZ SUAREZ M 10-01-91 MGS EN GERENCIA EDUC 43 117. RANMARY GONZÁLEZ MALDONADO F 10-01-95 T.S.U. INFORMATICA. 23 118. REGINA ESPERA RODRIGUEZ F 10-01-91 ING. CIVIL 32 119. RENZO BUONOCORE TOVAR M 10-01-92 BIOLOGO MARINO 31 120. RISEL RODRIGUEZ MORALES F 10-01-94 ESTUD. TRAB. SOCIAL. 23 121. ROBINSON PARRA RIVAS M 10-01-93 LIC. ADMINISTRACIÓN 29 122. ROLANDO ANTONIO RIVAS M 10-01-93 ESTUD. LIC. INFORMAT. 30 123. ROSA GUIDONE FUENMAYOR F 10-01-98 ESTUD. LIC. ADMON EMP 20 124. SHEIMA SUAREZ QUINTANILLA F 10-01-97 LIC. EDUCACIÓN 31 125. THAIRENE POLANCO CORDERO F 10-01-97 T.S.U. EN ENFERMERIA 23 126. VIVIANA JOSEFINA MONTIEL F 10-01-95 MÉDICO CIRUJANO 27 127. WILMER ALEXANDER PÉREZ M 10-01-95 ESTUD TESISTA ING. 24 128. YAMELIS MORONTA MORAN F 10-01-96 MÉDICO CIRUJANO 25 129. YANIDIT MORONTA MORAN F 10-01-98 ESTUD. MEDICINA 23 130. YASMERIS AGUIRRE CHOURIO F 10-01-91 LIC. CONTADURIA 30 131. YULBANI AMALIA CHACÓN F 10-01-92 LIC. EN EDUCACIÓN 26 132. ZAIDA GUTIERREZ LEON F 10-01-95 ESTUD. DERECHO 24

FUENTE: Sección de Personal del B.I.R.C.M.-2.

INSTRUMENTO DE CLIMA ORGANIZACIONAL

Nº ITEMS SIEMPRE

CASI

SIEMPRE

ALGUNAS

VECES

CASI

NUNCA

NUNCA

1. SE IMPARTE CONOCIMIENTO SOBRE NORMAS GENERALES PARA EL CUMPLI-MIENTO DE LA MISIÓN, AL MOMENTO DEL INGRESO DEL PERSONAL.

2. EXISTEN FORMAS DE CONTROL PARA EL SEGUIMIENTO DE LOS OBJETIVOS EN SU UNIDAD DE TRABAJO.

3. EN SU ÁREA DE TRABAJO, HAY RETROALIMENTACIÓN DEL PROCESO DE CUMPLIMIENTO DE LOS OBJETIVOS, POR PERIODOS.

4. LA DIRECCIÓN DE LA UNIDAD DEMUESTRA INTERÉS POR RETROALIMENTAR EL PROCESO EN TODOS LOS PERIODOS.

5. DENTRO DE SU ÁREA DE TRABAJO, EL SEGUIMIENTO DE LAS POLÍTICAS DE COMANDO SE CIÑEN A PROCEDIMIENTOS OPERATIVOS.

6. LOS PROCEDIMIENTOS FUNCIONALES EN LOS DIFERENTES NIVELES DE COMANDO SON DEFINIDOS.

7. RECIBE EL APOYO FINANCIERO PARA LA EJECUCIÓN DE LAS METAS DE SU ORGANIZACIÓN.

8. RECIBE ORDENES CONTRADICTORIAS DE DIVERSAS PERSONAS QUE DIFI-CULTAN SU LABOR.

9. EN LA UNIDAD SE REALIZAN TAREAS VARIADAS QUE PERMITAN UN APREN-DIZAJE PERMANENTE.

10. SE MIDE LA CAPACIDAD DE LAS PERSONAS QUE OCUPAN CARGOS SENSITI-VOS DENTRO DE LA ORGANIZACIÓN.

11. SE DETERMINA EN BASE AL HORARIO DE TRABAJO DE LA ORGANIZACIÓN, LA IMPORTANCIA DE LOS OBJETIVOS A CUMPLIR EN SU ÁREA DE TRABAJO.

12. EN LA ORGANIZACIÓN SE LE BRINDA EL PROCESO DE INDUCCIÓN GENERAL A LOS NUEVOS INTEGRANTES.

13. SE PLANIFICA EL ENTRENAMIENTO DE ACUERDO A LOS PROGRAMAS DE CURSOS POR PERIODOS.

14. SE EFECTUAN LOS SEGUIMIENTOS DE DETECCIÓN DE LAS NECESIDADES DE ENTRENAMIENTO POR CURSOS REALIZADOS EN LA UNIDAD.

15. CONSIDERA QUE LOS MECANISMOS DE SEGURIDAD SOCIAL DE LA ORGANI-ZACIÓN SON ACORDES CON LA FUNCIÓN PRESTADA POR USTED.

16. CONSIDERA QUE LA ORGANIZACIÓN REVISA PERIODICAMENTE LOS SUELDOS DE SUS INTEGRANTES.

17. CONSIDERA USTED QUE SE CUENTA EN EL ENTRENAMIENTO CON UN ADE-CUADO ESPACIO FISICO PARA LA ACTIVIDAD DESARROLLADA.

18. EL PERSONAL DE SU ÁREA DE TRABAJO SE ENCUENTRA SATISFECHO CON LOS DIFERENTES SISTEMAS DE EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO.

19. SE EFECTUA LA ENTREVISTA ENTRE EL EVALUADO Y EL EVALUADOR DU-RANTE LA FASE FINAL DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO.

20. LA DIRECCIÓN DE LA ORGANIZACIÓN DA A CONOCER HASTA LAS MAS BAJA JERARQUIA, EN LAS OPERACIONES MILITARES, LA SUCESION DE COMANDO O DIRECCIÓN DE LA UNIDAD.

21. SE ESTIMULA A LOS INTEGRANTES A SENTIR COMO SUYA A LA UNIDAD A LA CUAL PERTENECEN.

22. LA DIRECCIÓN DE LA ORGANIZACIÓN ESTIMULA EL CRITERIO DE CREAR UNA CULTURA ORGANIZACIONAL PROPIA.

23. LA DIRECCIÓN DE LA ORGANIZACIÓN PERMITE DESARROLLAR LAS POTEN-CIALIDADES PERSONALES DE CADA INTEGRANTE EN SU ÁREA DE TRABAJO.

24. SE TOMA EN CUENTA EL DESARROLLO INTELECTUAL DE LOS INTEGRANTES DE LA ORGANIZACIÓN PARA ESTABLECER PRIORIDADES DE DESARROLLO DE PERSONAL.

25. CONSIDERA QUE LA ALTA GERENCIA DE LA ORGANIZACIÓN DEFINE CLARA-MENTE LOS VALORES INTRINSECOS QUE DEBEN POSEER LOS INTEGRANTES DE LA MISMA.

26. LAS INQUIETUDES QUE SE PLANTEAN CON RESPECTO AL AMBIENTE LABO-RAL, LLEGAN RAPIDAMENTE A QUIEN CORRESPONDA DARLES SOLUCIÓN.

27. CUENTA CON SUFICIENTE INFORMACIÓN PARA TOMAR DECISIONES ACER-TADAS EN SU TRABAJO.

28. LA COMUNICACIÓN SURGIDA ENTRE LOS MIEMBROS DE DIFERENTES DE-PARTAMENTOS SE DA EN UN AMBIENTE DE FRANCO ENTENDIMIENTO.

29. SE HACE RÁPIDA LA COMUNICACIÓN ENTRE DEPARTAMENTOS O ÁREAS DE TRABAJO.

30. EN SU ÁREA DE TRABAJO SE TRABAJA EN EQUIPOS. 31. LA INTEGRACIÓN DE PERSONAL EN EQUIPOS DE TRABAJOS PERMITE LA RE-

SOLUCION DE CONFLICTOS GRUPALES.

32. EXISTE COORDINACIÓN ENTRE LAS DISTINTAS ÁREAS DE TRABAJO DE LA ORGANIZACIÓN.

33. LA DIRECCIÓN DE LA ORGANIZACIÓN BUSCA SOLUCIONES INTEGRADAS DE OTROS EQUIPOS DE TRABAJO A LOS PROBLEMAS PRESENTADOS EN ÁREAS CRITICAS.

34. SU JEFE DIRECTO LO VALORA COMO PERSONA EN CADA ACTO DEL TRABAJO COTIDIANO.

35. SU JEFE DIRECTO INVIERTE TIEMPO DE SU HORARIO PARA INDAGAR ENTRE SUS SUBORDINADOS LA MEJOR FORMA DE CUMPLIR LOS OBJETIVOS DE LA ORGANIZACIÓN.

36. COMPARTE SU JEFE DIRECTO LOS VALORES E IDEALES ORGANIZACIONALES CON SUS SUBORDINADOS.

37. ACEPTA SU JEFE DIRECTO LA PESADA CARGA DEL ERROR COMETIDO POR SU ÁREA DE TRABAJO Y TRATA DE BUSCAR UNA SOLUCIÓN CONCERTADA A LOS PROBLEMAS SURGIDOS EN LA MISMA.

38. SIENTE QUE EL TRABAJO DEL COLECTIVO ES PRODUCTO DE UNA MOTIVA-CIÓN AL LOGRO DE LAS METAS.

39. SE PREMIA LAS CONTRIBUCIONES POSITIVAS INDIVIDUALES DE LOS MEJO-RES INTEGRANTES DE SU ÁREA DE TRABAJO.

40. CONSIDERA QUE SU SUPERIOR EVALUA POSITIVAMENTE LA PREOCUPACIÓN DE USTED POR LOS OBJETIVOS PROPUESTOS.

41. SIENTE QUE CON SU TRABAJO REALIZA UNA FUNCIÓN VALIOSA PARA SU ORGANIZACIÓN.

42. CONSIDERA QUE SU JEFE DIRECTO LE INFORMA PERIODICAMENTE SOBRE LOS LINEAMIENTOS DEL DESEMPEÑO QUE LO AYUDARIA A SU PROMOCIÓN A UN CARGO SUPERIOR.

43. CONSIDERA QUE LA ORGANIZACIÓN REVISA PERIODICAMENTE LOS CASOS DE INTEGRANTES DE LA MISMA A LOS QUE SE LE BRINDARA LA OPORTUNI-DAD DE DESARROLLO PROFESIONAL EN SU SENO.

44. SU JEFE DIRECTO LE EXPRESA QUE LOS TRABAJOS REALIZADOS POR USTED SON AJUSTADOS A LAS NECESIDADES ORGANIZACIONALES.

45. CONSIDERA QUE LA DIRECCIÓN DE LA ORGANIZACIÓN IMPLEMENTA CAM-BIOS EN ÁREAS DE TRABAJO PARA MEJORAR LA REALIZACIÓN DE METAS PLANEADAS.

46. SE TOMA EN CUENTA LA RETROALIMENTACIÓN DEL PROCESO PARA EJECU-TAR LOS CAMBIOS NECESARIOS.

47. LA ALTA GERENCIA TOMA EN CUENTA A TODO EL PERSONAL DE LA ORGA-NIZACIÓN PARA INFORMAR LA NECESIDAD DE UN CAMBIO EN LA DIRECCIÓN DE LOS PLANES.

48. SU JEFE DIRECTO SE PREOCUPA DE EXPLICARLE EL PORQUE DE LOS NUE-VOS CAMBIOS FUNCIONALES DE LA ORGANIZACIÓN.


Nº ITEMS SIEMPRE

CASI

SIEMPRE

ALGUNAS

VECES

CASI

NUNCA

NUNCA






















22. LA DIRECCIÓN DE LA ORGANIZACIÓN ESTIMULA EL CRITERIO DE CREAR UNA CULTURA ORGANIZACIONAL PROPIA.








30. EN SU ÁREA DE TRABAJO SE TRABAJA EN EQUIPOS. 31. LA INTEGRACIÓN DE PERSONAL EN EQUIPOS DE TRABAJOS PERMITE LA RE-

SOLUCION DE CONFLICTOS GRUPALES.



















Nº ITEMS SIEMPRE

CASI

SIEMPRE

ALGUNAS

VECES

CASI

NUNCA

NUNCA


2. EN SU TRABAJO, SE CATEGORIZA EL MISMO EN RELACIÓN A LA MISIÓN DE LA UNIDAD

3. EL TRABAJO EN CONJUNTO DE TODA LA ORGANIZACIÓN ESTA EN ESTRECHA RELACION CON EL CUMPLIMIENTO DE LA MISIÓN DE LA UNIDAD.

4. EL CONOCIMIENTO QUE SE TIENE SOBRE LA VISIÓN Y MISIÓN DE LA UNI-DAD LO ENFOCA HACIA LOS OBJETIVOS DENTRO DE SU ÁREA DE TRABAJO.

5. EN SU ÁREA DE TRABAJO LOS OBJETIVOS ESPECÍFICOS ESTAN CLARAMENTE DELIMITADOS.

6. RECIBE OPORTUNAMENTE LA INFORMACIÓN NECESARIA PARA EL LOGRO DE LOS OBJETIVOS ASIGNADOS A SU UNIDAD DE TRABAJO.

7. PARTICIPA ACTIVAMENTE EN LA FIJACION DE LOS OBJETIVOS O METAS DE SU UNIDAD DE TRABAJO.


9. RECIBE INFORMACIÓN CON RESPECTO A LOS OBJETIVOS ALCANZADOS POR SU UNIDAD DE TRABAJO.



12. EN SU ÁREA DE TRABAJO SE UTILIZA LA INFORMACIÓN DE LA RETROALI-MENTACIÓN DEL PROCESO.

13. EN SU ÁREA DE TRABAJO DEFINEN CADA UNA DE LAS POLÍTICAS DE DIREC-CIÓN DE LA ORGANIZACIÓN.

14. CONSIDERA USTED QUE LAS POLÍTICAS DE DIRECCIÓN EN SU ÁREA DE TRA-BAJO, AYUDAN AL CUMPLIMIENTO GENERAL DE LA MISIÓN DE LA UNIDAD.


16. LOS REGISTROS DE SEGUIMIENTO DE CADA UNO DE LOS OBJETIVOS ESTAN CLARAMENTE DEFINIDOS EN SU ÁREA DE TRABAJO.

17. SE ADECUA LA CANTIDAD DE TRABAJO CON RESPECTO A SU CARGO EN SU ÁREA DE TRABAJO.

18. EN SU ÁREA DE TRABAJO SE ASIGNAN FUNCIONES LABORALES SOBRE LA BASE DE LA CAPACIDAD PERSONAL.

19. EN SU ÁREA DE TRABAJO SE ASIGNAN FUNCIONES LABORALES SOBRE LA BASE DE LA EXPERIENCIA PERSONAL.



22. LA ORGANIZACIÓN CUENTA CON LOS RECURSOS LOGISTICOS (EJ: TRANS-PORTE, INGENIERIA O SANIDAD MILITAR) NECESARIOS PARA EL CUMPLI-MIENTO DE LA MISIÓN.

23. USTED CUENTA CON EL SUFICIENTE PODER DE DECISIÓN PARA CUMPLIR CON SUS RESPONSABILIDADES.


25. SE TOMA EN CUENTA LAS DECISIONES DEL PERSONAL LABORAL ADOPTA-DAS A BAJO NIVEL EN SU ÁREA DE TRABAJO.


27. LAS NORMAS ESCRITAS DE LA UNIDAD AYUDAN A SOLUCIONAR CASOS FUE-RA DE RUTINA.

28. SE ADAPTA SU ÁREA DE TRABAJO A LAS DIFERENTES SITUACIONES FUERA DE RUTINA SIN NECESIDAD DE RECIBIR UN LARGO APRENDIZAJE EXTRA.


30. SE CONSIDERA LA EXPERIENCIA COMO REQUISITO PARA ASIGNAR UN CARGO IMPORTANTE EN SU ÁREA DE TRABAJO.

31. LA DIRECCIÓN DE LA ORGANIZACIÓN DETERMINA LOS CARGOS SENSITIVOS DE LA MISMA DE ACUERDO A LOS OBJETIVOS EN LAS DIFERENTES ÁREAS DE TRABAJO.


33. EL TIEMPO DE INSTRUCCIÓN LO CONSIDERA EL NECESARIO PARA EL EN-TRENAMIENTO DE LA UNIDAD

34. EN LA ORGANIZACION SE LE BRINDA EL PROCESO DE INDUCCIÓN ESPECÍFI-CA AL CARGO A OCUPAR A LOS NUEVOS INTEGRANTES DE LA MISMA.



37. DESTINAN SUFICIENTE TIEMPO A CADA ACTIVIDAD DE ENTRENAMIENTO DE LA UNIDAD.

38. LA APLICABILIDAD DE LOS PROGRAMAS DE ENTRENAMIENTO SE AJUSTAN A LAS NECESIDADES DE SU ORGANIZACIÓN.


40. SE NOTIFICA AL NUEVO PERSONAL RECIEN INGRESADO LOS BENEFICIOS SOCIALES DE PERTENECER A LA ORGANIZACIÓN.

41. LA DIRECCIÓN DE LA ORGANIZACIÓN INFORMA A SUS SUBORDINADOS SO-BRE LOS NUEVOS BENEFICIOS QUE LA MISMA DISPENSA A SUS INTEGRAN-TES.



44. CONSIDERA QUE SU DESEMPEÑO ESTA EN RELACIÓN CON LA ASIGNACIÓN DE PAGA O SUELDO.

45. LA ORGANIZACIÓN SE PREOCUPA POR IMPLANTAR NUEVAS NORMAS DE SE-GURIDAD SOCIAL DE ACUERDO A LAS NECESIDADES.


47. LAS INSTALACIONES DE LA ORGANIZACIÓN REÚNEN LAS CONDICIONES MI-NIMAS DE SEGURIDAD PARA EL ENTRENAMIENTO.

48. LA EVALUACIÓN CONTEMPLA LOS ASPECTOS QUE DEBE MEJORAR Y QUE DEBE MANTENER.



51. EL SISTEMA DE EVALUACIÓN PERMITE LA ADAPTABILIDAD DE LOS ASPEC-TOS EVALUADOS EN FUNCIÓN DE LA ACTUACIÓN DE CADA INTEGRANTE DE LA ORGANIZACIÓN.

52. EL SISTEMA DE EVALUACIÓN PERMITE DETECTAR AL PERSONAL QUE NECE-SITA ENTRENAMIENTO PARA MEJORAR EL RENDIMIENTO LABORAL.



55. LA DIRECCIÓN DE LA ORGANIZACIÓN ESTIMULA EL CRITERIO DE CREAR UNA

CULTURA ORGANIZACIONAL PROPIA. 56. SIENTE ORGULLO DE PERTENECER A LA ORGANIZACIÓN Y ASÍ LO EXPRESA

CUANDO SE LO PREGUNTAN.

57. CONSIDERA USTED QUE LA ORGANIZACIÓN POR SU TRADICIÓN Y RENOMBRE ESTIMULA CONSTANTEMENTE EL CRECIMIENTO DEL SENTIDO DE PERTE-NENCIA A LA MISMA.


59. SE AJUSTA A CRITERIOS PREVIAMENTE ESTABLECIDOS, LOS PROCEDIMIEN-TOS DE PROMOCIÓN A LA JERARQUÍA INMEDIATA SUPERIOR.


61. LA DIRECCIÓN DE LA ORGANIZACIÓN INSTRUYE A SUS SUBORDINADOS SO-BRE LA TRADICIÓN HISTORICA DE LA MISMA.

62. LA DIRECCIÓN DE LA ORGANIZACIÓN INSTRUYE A LOS SUBORDINADOS SO-BRE NORMAS MORALES DE LA MISMA.

63. CONSIDERA QUE LA ALTA GERENCIA DE LA ORGANIZACIÓN DEFINE CLARA-MENTE LOS VALORES EXTRINSECOS QUE DEBEN POSEER LOS INTEGRANTES DE LA MISMA.



66. EN LA ORGANIZACIÓN SE PROMUEVE LA DISCUSIÓN ABIERTA Y SINCERA DE LOS PROBLEMAS POR PARTE DE LOS INVOLUCRADOS EN LA SITUACIÓN.


68. EL ACCESO A NUEVA INFORMACIÓN SOBRE MEJORES PERSPECTIVAS DE TRABAJO ES DE FÁCIL OBTENCION.

69. LA COMUNICACIÓN ENTRE MIEMBROS DE DEPARTAMENTOS INDISTINTA-MENTE SUS GRADOS MILITARES SE EFECTUA SIN BARRERAS COMUNICACIO-NALES.



72. SE HACE FLUIDA LA COMUNICACIÓN ORIGINADA DE LOS DEPARTAMENTOS Y SECCIONES.

73. EN SU ÁREA DE TRABAJO SE TRABAJA EN EQUIPOS. 74. EL TRABAJO EN EQUIPO EN SU ÁREA DE TRABAJO SE EFECTUA EN COMPLE-

TA COHESIÓN.

75. LA INTEGRACIÓN DE PERSONAL EN EQUIPOS DE TRABAJOS PERMITE LA RE-SOLUCION DE CONFLICTOS GRUPALES.

76. LA DIRECCIÓN DE LA ORGANIZACIÓN PROMUEVE LA LIBRE ACEPTACIÓN DE CRITERIOS DIFERENTES.

77. SUS SUPERIORES BUSCAN SOLUCIONAR LOS PROBLEMAS SURGIDOS COMO INTERACCION DE SOLUCIONES A LOS OBJETIVOS ORGANIZACIONALES.


79. EXISTE COLABORACIÓN EXTERNA ENTRE LAS DISTINTAS ÁREAS DE TRABAJO DE LA ORGANIZACIÓN.


81. EXISTE ESTIMULO DE APOYO ENTRE LOS INTEGRANTES DE SU ÁREA DE TRABAJO A LOS DEPARTAMENTOS EN SITUACIONES CRITICAS.

82. SU JEFE DIRECTO ACUERDA CON USTED LO QUE DESEA EN RELACIÓN A SUS POSIBLES LOGROS.


84. LOS CONFLICTOS DE SU ÁREA DE TRABAJO SE RESUELVEN MEDIANTE LA INTERVENCION DEL JEFE, IMPONIENDO ESTE SU AUTORIDAD.


86. SU JEFE DIRECTO CENTRA SU ATENCIÓN EN PERDIDAS DE TIEMPO Y VIGILA CERCANAMENTE SUS RESPUESTAS ANTE ESTAS SITUACIONES.

87. EN SU ÁREA DE TRABAJO AL ESTABLECERSE METAS DIFICILES DE MATERIA-LIZAR, EL JEFE TOMA PARTE ACTIVA JUNTO A SUS SUBORDINADOS EN LA FORMA DE ALCANZARLA JUNTOS.



90. PROPICIA SU JEFE DIRECTO UN ESTIMULO CONSTANTE HACIA LA REALIZA-CIÓN DE LA TAREA DE LA FORMA MAS EFICIENTE, CON LA MAYOR PRODUC-CIÓN DE BIENESTAR PERSONAL PARA SUS SUBORDINADOS.

91. SU JEFE DIRECTO BASA SUS DECISIONES EN IMPULSOS AJENOS A LA VER-DADERA RAZÓN DEL CUMPLIMIENTO DE LOS OBJETIVOS ORGANIZACIONA-LES.

92. SU JEFE DIRECTO BASA SU CONFIANZA EN LAS DECISIONES DE SUS SUBOR-DINADOS, LOGRANDO CIERTA PERMISIVIDAD EN SUS RESPONSABILIDADES.

93. SE SIENTE USTED SUFICIENTEMENTE MOTIVADO POR SU JEFE A INICIAR EFICIENTEMENTE CADA TAREA EMPRENDIDA.


95. TRANSMITE SU JEFE INMEDIATO UNA SENSACION DE IMPULSO RENOVADOR A CADA UNO DE SUS SUBORDINADOS EN LA REALIZACIÓN DIARIA DE LOS PEQUEÑOS TRABAJOS.

96. SE PREMIA LAS CONTRIBUCIONES POSITIVAS COLECTIVAS DE LOS MEJORES INTEGRANTES DE SU ÁREA DE TRABAJO.


98. SU JEFE DIRECTO LOGRA QUE USTED TENGA ALTA AFILIACION A LAS METAS PROPUESTAS.

99. CREE USTED QUE SIENTE LA NECESIDAD DE TRABAJAR PARA SATISFACER SUS NECESIDADES ECONÓMICAS.

100. SIENTE QUE EL TRABAJO BIEN HECHO RECOMPENSA LAS HORAS EMPLEA-DAS EN REALIZARLO.



103. SIENTE QUE EL TRABAJO QUE REALIZA AYUDA A MATERIALIZAR SU PROMO-CIÓN A UN CARGO SUPERIOR.


105. CONSIDERA QUE SU JEFE DIRECTO LO MANTIENE INFORMADO SOBRE LOS TOPICOS REFERENTES A MEJORAMIENTO PROFESIONAL.


107. CONSIDERA QUE DE ACUERDO AL TRABAJO PROGRAMADO EL HORARIO ES MUY CORTO.

108. EL HORARIO DE TRABAJO, A SU CRITERIO, SE AJUSTA A LAS NECESIDADES DE ENTRENAMIENTO DE PERSONAL DENTRO DE LA ORGANIZACIÓN.

109. CONSIDERA QUE EL APOYO FINANCIERO AUNADO A LA MOTIVACIÓN EXIS-TENTE RESULTAN EN TRABAJOS DE ALTA CALIDAD Y EFICIENCIA.



112. SE DA POR PARTE DE LA DIRECCIÓN DE LA ORGANIZACIÓN LA DEBIDA IM-PORTANCIA A LA NECESIDAD DE CAMBIOS QUE REVITALICEN LA EJECUCIÓN EFICIENTE DE LAS METAS PLANEADAS.



115. LOS LIDERES DE LA ORGANIZACIÓN SE PREOCUPAN POR PREPARAR A SUS SUBORDINADOS PARA LOS CAMBIOS.

116. CUANDO SUCEDEN CAMBIOS EN LA ORGANIZACIÓN, SE TIENDE A DESMEJO-RAR LA EFICIENCIA DEL CUMPLIMIENTO DE LAS METAS ORGANIZACIONA-LES.

117. SIENTE QUE SU ADAPTACIÓN A NUEVOS CAMBIOS EN SU LUGAR DE TRABA-JO SE HACE COMPLICADO.


119. CONSIDERA QUE PARA RESOLVER PROBLEMAS POR MUY COMPLICADOS QUE SEAN, PREFIERE SU SOLUCIÓN POR MÉTODOS CONOCIDOS.

CDDNO.

Mgs. ____________________________________

PRESENTE.

Me dirijo a usted en la oportunidad de saludarle y a la vez agradecer sus

buenos oficios en el sentido de servir de JUEZ EVALUADOR de unos Instrumentos

(Cuestionarios), que se han elaborado con la finalidad de recabar información sobre

la INFLUENCIA DEL CLIMA ORGANIZACIONAL EN EL PROCESO DE

RECLUTAMIENTO Y SELECCIÓN DE PERSONAL. CASO: BATALLÓN DE

RESERVA “COMBATE DE MARACAIBO” Nº 2.

Su selección como JUEZ se fundamenta en sus conocimientos y reconocida

experiencia, considerando sin temor a equivocarme que su aporte será muy valioso

y servirá de gran ayuda en la conducción de esta investigación.

Agradezco su paciencia en revisar cada uno de los ítems, efectúe las

recomendaciones que crea pertinente en los aspectos que se deben mejorar y si es

necesario realizar algunas sugerencias, la idea es que los instrumentos que se vayan

a utilizar estén cien por ciento claros, sencillos y fáciles de responder.

Para facilitar su colaboración anexo información sobre la investigación en

estudio y las tablas de construcción.

Sin mas por los momentos, agradeciendo la atención dispensada a la

presente solicitud, quedo de usted atentamente.

LIC. LUCAS G. DEL MORAL REYES C.I. 5.752.619

IDENTIFICACIÓN DEL JUEZ EXPERTO

NOMBRES Y APELLIDOS:_______________________________

INSTITUTO DONDE LABORA:____________________________

TÍTULO:____________________________________________

CARGO:____________________________________________

1.- INFORMACIÓN SOBRE LA INVESTIGACIÓN.

1.A) TÍTULO:

INFLUENCIA DEL CLIMA ORGANIZACIONAL EN EL PROCESO DE

RECLUTAMIENTO Y SELECCIÓN DE PERSONAL EN LAS UNIDADES DE

RESERVAS DEL EJÉRCITO. CASO: BATALLÓN DE RESERVA DEL

EJÉRCITO “COMBATE DE MARACAIBO” Nº 2.

2.- OBJETIVO GENERAL:

DETERMINAR LA INFLUENCIA DEL CLIMA ORGANIZACIONAL EN EL

PROCESO DE RECLUTAMIENTO Y SELECCIÓN DE PERSONAL DE LAS

UNIDADES DE RESERVA DEL EJÉRCITO VENEZOLANO.

3.- OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

A) DESCRIBIR LAS CARACTERÍSTICAS PERSONALES (SEXO, EDAD, GRADO

DE INSTRUCCIÓN Y AÑO DE INGRESO) DEL PERSONAL DEL BATALLON

DE INFANTERÍA DE RESERVA “COMBATE DE MARACAIBO” Nº 2.

B) DETERMINAR EL COMPORTAMIENTO DE LOS DISTINTOS

COMPONENTES (ESTRUCTURA, PROCESOS Y CONDUCTAS) DEL CLIMA

ORGANIZACIONAL EN LAS UNIDADES DE RESERVA DEL EJÉRCITO

VENEZOLANO.

C) DESCRIBIR EL PROCESO DE RECLUTAMIENTO Y SELECCIÓN DE

PERSONAL EN LAS UNIDADES DE RESERVAS DEL EJÉRCITO

VENEZOLANO. (CASO: BATALLÓN DE INFANTERÍA DE RESERVA

“COMBATE DE MARACAIBO” Nº 2).

D) ESTABLECER LA INFLUENCIA DEL CLIMA ORGANIZACIONAL EN EN EL

PROCESO DE RECLUTAMIENTO Y SELECCIÓN EN LAS UNIDADES DE

RESERVAS DEL EJÉRCITO VENEZOLANO, (CASO: BATALLÓN DE

INFANTERÍA DE RESERVA “COMBATE DE MARACAIBO” Nº 2).

4.- VARIABLES EN ESTUDIO:

A. CLIMA ORGANIZACIONAL.

B. RECLUTAMIENTO Y SELECCIÓN DE PERSONAL.

5.- TABLA DE CONSTRUCCIÓN DE VARIABLES:

SE ANEXAN EN FORMATO APARTE A LA PRESENTE FORMALIZACION.

6.- TIPO DE INSTRUMENTO:

CUESTIONARIO CERRADO, DE 119 ITEMS PARA LA VARIABLE CLIMA

ORGANIZACIONAL Y CERRADO, DE VARIAS ALTERNATIVAS PARA

RECLUTAMIENTO Y SELECCIÓN.

6.1) TIPO DE ESCALA:

TIPO LICKERT, CERRADA, CON CINCO (05) ALTERNATIVAS DE RESPUESTA, PARA LA VARIABLE CLIMA ORGANIZACIONAL. TIPO LICKERT CON CUATRO ALTERNATIVAS DE RESPUESTA PARA RECLUTAMIENTO Y SELECCIÓN.

6.2) DIRIGIDO A:

PERSONAL DE OFICIALES (CON GRADO UNIVERSITARIO, DOS DE LOS QUINCE CON POST GRADO EN ÁREAS DE INGENIERÍA UNO Y GERENCIA EDUCATIVA OTRO) Y TROPAS (EN ESTE CASO, SIN EXCEPCION, CON GRADO UNIVERSITARIO O

ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DE DIFERENTES CATEGORÍAS Y PROFESIONES).

7.- JUICIO DEL EXPERTO PARA EL INSTRUMENTO DE CLIMA ORGANIZACIONAL:

7.1.- CONSIDERA USTED QUE LOS ITEMS MIDEN LOS

INDICADORES DE LAS DIMENSIONES ?. SI__________ NO__________ OBSERVACIONES:_____________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

_________________________

7.2.- CONSIDERA USTED QUE LOS ITEMS MIDEN LAS DIMENSIONES DE LAS SUBVARIABLES ?.

SI___________ NO__________

OBSERVACIONES:_____________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

_________________________

7.3.- CONSIDERA QUE LOS ITEMS MIDEN LAS SUBVARIABLES DE LA VARIABLE ?.

SI__________ NO__________ OBSERVACIONES:_____________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

_________________________

8. EL INSTRUMENTO MIDE LA VARIABLE EN ESTUDIO?.

SI__________ NO__________

OBSERVACIONES:________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

________________________

9. EL INSTRUMENTO ES VALIDO?.

SI__________ NO__________

OBSERVACIONES:________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

________________________

PARA LA VARIABLE RECLUTAMIENTO Y SELECCION

10.- JUICIO DEL EXPERTO:

10.1.- CONSIDERA USTED QUE LOS ITEMS MIDEN LOS INDICADORES DE LAS DIMENSIONES ?.

SI__________ NO__________ OBSERVACIONES:_____________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

_________________________

10.2.- CONSIDERA USTED QUE LOS ITEMS MIDEN LAS

DIMENSIONES DE LAS VARIABLES ?.

SI___________ NO__________

OBSERVACIONES:_____________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

_________________________

11.- EL INSTRUMENTO MIDE LA VARIABLE EN ESTUDIO?.

SI__________ NO__________

OBSERVACIONES:________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

________________________

12.- EL INSTRUMENTO ES VALIDO?.

SI__________ NO__________

OBSERVACIONES:________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

________________________________________

TÍTULO, ACLARATORIA Y FIRMA DEL JUEZ EXPERTO

INSTRUMENTO DE RECLUTAMIENTO Y SELECCION

Nº VALORACIÓN. SIEMPRE CASI

SIEMPRE ALGUNAS

VECES CASI

NUNCA NUNCA

RECLUTAMIENTO DE PERSONAL 1. SE LLEVA A CABO EL RECLUTAMIENTO DE PERSONAL, PARA LA CAPTACIÓN DE

ASPIRANTES A INGRESAR AL BIRCM-2.

2. SE VERIFICAN LAS REFERENCIAS DE CADA UNO DE LOS CANDIDATOS RECLUTA-DOS A INGRESAR AL BIRCM-2.

3. SE UTILIZA EL RECLUTAMIENTO INTERNO (EJ: REFERENCIAS DE PERSONAL DEL BATALLÓN) PARA ALIMENTAR EL INGRESO DEL RECURSO HUMANO AL BIRCM-2.

4. SE UTILIZA EL RECLUTAMIENTO EXTERNO (EJ: CAMPAÑAS DE CAPTACIÓN POR TELEVISION, RADIO O EN INSTITUTOS DE EDUCACIÓN SUPERIOR) PARA ALIMEN-TAR EL INGRESO DEL RECURSO HUMANO AL BIRCM-2.

5. SE UTILIZA PARA FUTUROS PROCESOS DE RECLUTAMIENTO DE PERSONAL, UNA BASE DE DATOS PARA DESCARTAR CANDIDATOS QUE NO INTERESA SU INGRESO AL BIRCM-2. (**)

SELECCIÓN DE PERSONAL 6. SE APLICAN ENTREVISTAS PERSONALES EN EL PROCESO DE SELECCIÓN DE PER-

SONAL A INGRESAR AL BIRCM-2.

7. SE APLICAN ESTUDIOS SOCIO - ECONÓMICOS EN EL PROCESO DE SELECCIÓN DE PERSONAL A INGRESAR AL BIRCM-2.

8. SE APLICAN PRUEBAS PSICOLOGICAS EN EL PROCESO DE SELECCIÓN DE PERSO-NAL A INGRESAR AL BIRCM-2.

9. SE APLICAN EXAMENES MÉDICOS EN EL PROCESO DE SELECCIÓN DE PERSONAL A INGRESAR AL BIRCM-2.

10. SE APLICAN EXAMENES DE APTITUD FÍSICA EN EL PROCESO DE SELECCIÓN DE PERSONAL A INGRESAR AL BIRCM-2.

11. SE PUBLICAN LAS LISTAS DE LOS SELECCIONADOS A INGRESAR AL BIRCM-2, IN-DICANDO FECHA, HORA Y LUGAR DE LA FUTURA PRIMERA CONCENTRACIÓN.

(**) SOLO PARA SER CONTESTADAS POR EL PERSONAL QUE APLICA LOS PROCESOS DE RECLUTAMIENTO Y SELECCIÓN DE PERSONAL. (EJ: COMANDANTE DE LA UNIDAD, OFICIAL DE PERSONAL, PSICOLOGOS, MÉDICOS, TRABAJADORA SO-CIAL.)

PERTENENCIA TIPO DE PREGUNTA

REDACCION

ITEM VARIABLE SUBVARIABLES OBJETIVOS DIMENSIÓNES INDICADORES ADEC INAD ADEC INADEC ADEC INADEC ADEC INADEC ADEC INADEC ADEC INAD ADEC INAD 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42.

43. 44. 45. 46. 47. 48. 49. 50. 51. 52. 53. 54. 55. 56. 57. 58. 59. 60. 61. 62. 63. 64. 65. 66. 67. 68. 69. 70. 71. 72. 73. 74. 75. 76. 77. 78. 79. 80. 81. 82. 83. 84. 85. 86. 87. 88.

89. 90. 91. 92. 93. 94. 95. 96. 97. 98. 99. 100. 101. 102. 103. 104. 105. 106. 107. 108. 109. 110. 111. 112. 113. 114. 115. 116. 117. 118. 119. 120.

PERTENENCIA TIPO DE PREGUNTA

REDACCION

ITEM VARIABLE SUBVARIABLES OBJETIVOS DIMENSIÓNES INDICADORES ADEC INAD ADEC INADEC ADEC INADEC ADEC INADEC ADEC INADEC ADEC INAD ADEC INAD 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

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