¡TEN FE EN LOS IDEALES!

Reflexionar sobre la necesidad e importancia de los ideales en la vida de los jóvenes.

 Motivar a los jóvenes a que aspiren a metas grandes que orienten sus vidas.

1. OBJETIVOS

La persona madura es aquella que tiene ideales altos y se juega la vida por ellos.

LA FUERZA DEL IDEAL

Sin ideales no se puede vivir. Nos perdemos. No sabemos dónde estamos ni a dónde vamos. Sin ideales estamos condenados a vivir a la deriva, sin rumbo y sin destino.

¿Y qué es un ideal? Es una idea noble y generosa que se quiere realizar con entusiasmo. El ideal es lo que da sentido a nuestra existencia. Es lo que nos sostiene en la vida.

A. Necesidad del ideal

El ideal, para que sea tal, ha de tener por lo menos tres características:

Alcanzable: Que esté al alcance de nuestras posibilidades.

Sublime: Que sea alto, grande, y que exija esfuerzo.

Pleno: Que llene la vida entera de las personas.

Ideales bajos: Los que ofrecen goces momentáneos(el alcohol, la diversión, el sexo, el placer, etc.).

Ideales limitados: Los que ofrecen una felicidadefímera y fugaz (dinero, fama, poder, prestigio, etc.).

Ideales nobles: Los que ofrecen una felicidad másduradera (estudio, profesión, trabajo, arte, ciencia,etc.).

Ideales sublimes: Los que trascienden los valoresordinarios de las personas y ofrecen una felicidadplena (justicia, paz, entrega a los demás, apostolado,etc.).

B. Clases de ideales

Tener ideales grandes es decisivo en la vida de las personas ¿Por qué?

-Porque el ideal nos hace proactivos con nuestrapropia vida.

Porque el ideal orienta nuestra vida.

Porque el ideal unifica y motiva nuestra vida.

C . ¿Tener ideales? ¿para qué?

Para que los ideales no se queden en meras "ideas", es necesario que se concreticen en metas que se puedan realizar a corto, mediano y largo plazo.

¿Cómo elaborar las metas? He aquí unas sugerencias sencillas y prácticas.

D. De los ideales a las metas

1. Aspira a metas grandes que exijan tus mejores esfuerzos. Las metas pequeñas y mediocres no esti mulan ni motivan a la superación personal. Que tus metas sean altas, pero alcanzables, realistas, posibles. Cuando las metas son demasiado grandes o irreales, de ordinario provocan frustración y desánimo.

2o. Dales un fundamento personal. Para que las metas sean alentadoras deben ser "tuyas" y te tienen que interesar y motivar. De esta manera estarás conven cido de que son buenas para ti, les dedicarás tu tiempo y energías y harás todo lo posible por conseguirlas.

3o. Clasifica tus metas. Determina con claridad y precisión lo que quieres conseguir. Que tus metas sean concretas y que estén bien definidas.

4o. Jerarquiza tus metas. Decide cuáles metas son muy importantes y cuáles son menos importantes. Realiza primero la que es más importante o urgente.

5o. Prevee el tiempo adecuado. Toda meta debe realizarse en un tiempo determinado. Por eso, pregúntate en cuánto tiempo vas a lograr tus metas. El plazo que fijes ha de ser realista y adecuado. Ten presente que hay metas a corto, mediano y largo plazo.

6o. Considera los recursos necesarios. Para alcanzar tus metas haz un inventario de tus recursos internos (habilidades personales, actitudes y estados menta les, salud, etc.) y externos (dinero, objetos, lugares, técnicas, etc.).

7o. Evalúa tus metas. Revisa periódicamente el logro de tus metas. Revisa si ha faltado entusiasmo, esfuerzos o recursos. Reconoce y celebra tus logros parciales y que la evaluación te motive a seguir adelante.

A qué nos compromete el tema que hemos refleXIO nado hoy?

Qué clase de ideales tenemos?

¿Qué metas estamos siguiendo?

¿Qué hacer para vivir de ideales nobles y para tener metas motivadoras?

COMPROMISOS