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1- Análisis estimado de la demanda (cuantitati va y cualitativa mente – INTA - PROHUERT A) a evaluar y FLUJO OPERATVO DE TRABAJO EN CONTEXTO AGROPECUARIO 2- Comunicaci ón efectiva acerca de las etapas del Proceso de Acreditación desde el Equipo con los representan tes de las organizacio 3- Rel eva mi ent o for ma l de la 4- Son pasibles del Proceso aquellas personas mayores de edad y con una experiencia no menor a 5- Con voc ato ria de los Tut ore s y Eva 6- Formación de los Tutores y los Evaluadores (de ser necesario) a través de una Capacitación formal a cargo de la Agencia de 7- Recibo por parte de los Tutores y Evaluadores de la documentación necesaria para llevar a cabo el proceso de Tutoría y Evaluación. 8- E t a p a s d e l P r o c e s A- Tutor presenta y explica el proceso a la demanda a acreditar. B- Tutores y Evaluadores se vinculan y planifican el evento. Solicitan para el día de la evaluación copia del DNI de cada postulante. C- Citan a las personas por tandas de acuerdo a los recursos y a la carga horaria planificada. D- El Tutor realiza la Entrevista Socio-laboral y al finalizar hace entrega de la misma al Evaluador. En este punto el Tutor adjunta copia del DNI a la Entrevista. E- El Tutor acompaña a los evaluados durante el proceso de Evaluación F- El Evaluador analiza previamente la Entrevista de cada persona que va a evaluar, así captará la mejor forma de comunicarse con el evaluado. G- El Evaluador lleva a cabo la Evaluación y comunica al evaluado si es Competente o Aún no Competente. H- En función del Resultado de la Evaluación, el Tutor asesorará al evaluado. (Propuesta educativa de la Entrevista Sociolaboral ya entregada). I- El Evaluador y el Tutor deben revisar la Evaluación y firmar la misma. Así como validar la consistencia de lo manifestado

assets.fsnforumhlpe.fao.org.s3-eu-west …assets.fsnforumhlpe.fao.org.s3-eu-west-1.amazonaws.… · Web viewEl Evaluador analiza previamente la Entrevista de cada persona que va a

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1- Análisis estimado

de la demanda

(cuantitativa y

cualitativamente – INTA -

PROHUERTA) a

evaluar y de los

recursos

FLUJO OPERATVO DE TRABAJO EN CONTEXTO

AGROPECUARIO

2- Comunicación efectiva acerca de las etapas del Proceso de Acreditación desde el Equipo con los representantes de las organizaciones para que se interioricen

3- Relevamiento formal de la población que

4- Son pasibles del Proceso aquellas personas mayores de edad y con una experiencia no menor a 2 años (a confirmar

5- Convocatoria de los Tutores y Evaluadores

6- Formación de los Tutores y los Evaluadores (de ser necesario) a través de una Capacitación formal a cargo de la Agencia de Acreditación. (Alterna con la

7- Recibo por parte de los Tutores y Evaluadores de la documentación necesaria para llevar a cabo el proceso de Tutoría y Evaluación.

8- Etapas del Proceso d

A- Tutor presenta y explica el proceso a la demanda a acreditar.

B- Tutores y Evaluadores se vinculan y planifican el evento. Solicitan para el día de la evaluación copia del DNI de cada postulante.

C- Citan a las personas por tandas de acuerdo a los recursos y a la carga horaria planificada.

D- El Tutor realiza la Entrevista Socio-laboral y al finalizar hace entrega de la misma al Evaluador. En este punto el Tutor adjunta copia del DNI a la Entrevista.

E- El Tutor acompaña a los evaluados durante el proceso de Evaluación

F- El Evaluador analiza previamente la Entrevista de cada persona que va a evaluar, así captará la mejor forma de comunicarse con el evaluado.

G- El Evaluador lleva a cabo la Evaluación y comunica al evaluado si es Competente o Aún no Competente.

H- En función del Resultado de la Evaluación, el Tutor asesorará al evaluado. (Propuesta educativa de la Entrevista Sociolaboral ya entregada).

I- El Evaluador y el Tutor deben revisar la Evaluación y firmar la misma. Así como validar la consistencia de lo manifestado durante la Entrevista

J- Tanto la Entrevista Socio-Laboral como la evaluación deben ser entregados “conjuntamente” a la Agencia. Ambos documentos deben estar íntegramente completos y no deben presentar enmiendas.

K- La documentación es revisada y cargada en la base de datos de la Agencia.

L- Se emite el Certificado del evaluado.M- Firma del Certificado de cada una de las

Instituciones participantes.N- El Equipo coordina y hace entrega de los

Certificados al Competente.